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Lee el caso:

Mariana ha estado pensando que, al volver a las clases en


la escuela, le gustaría compartir las costumbres y formas de
actuar de las personas de su comunidad con las niñas y los
niños que han venido de otros lugares, para que puedan
conocerlas y sentirse bienvenidos

Mariana investigará con su familia y hará una recopilación de


costumbres y los agruparà así:

Costumbres Costumbres
referidas a los referidas a las
alimentos danzas

Costumbres Costumbres
referidas a las referidas a la
fiestas religiosas mùsica
Pide apoyo a tu familia y responde en tu cuaderno:
 ¿Por qué piensas que estos grupos de costumbres son
importantes para las niñas y los niños?

 ¿Qué puede pasar si un niño llega a un lugar nuevo y no


conoce sus costumbres?

Lee los derechos de la Lámina 14 de Ciudadanía Activa y responde:


 ¿Cuál de de esos derechos crees que se podrían poner en
riesgo cuando una niña o un niño se muda a un lugar y no
conoce sus costumbres? ¿Por qué?

 ¿Quiénes son las personas o instituciones que velan por el


cumplimiento de estos derechos en el Perú o en tu localidad?

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