FICHA DE ACTIVIDAD 1

Área: SUBDIRECCIÓN TURNO I-II

Elaboración del Cuadro de Asignación de Personal y de los horarios y turnos de trabajo del personal docente.
Fechas: del 27 de diciembre al 10 de enero de 2014
Se hace necesario garantizar una matrícula oportuna y el personal docente, por consiguiente, esta actividad
JUSTIFICACIÓN: tiene como propósito de elaborar el proyecto de cuadro de horas y horarios en relación al plan de estudios de
la II.EE. y asegurar el contrato oportuno de las plazas vacantes, según las normas vigentes.
Participar en la elaboración del Cuadro de Asignación de
OBJETIVOS: Personal y de los horarios y turnos de trabajo del personal CRONOGRAMA
docente, de acuerdo a las normas vigentes y necesidad
de aprendizaje de las estudiantes..

TAREAS METAS Producto RESPONSABLES

D E
(Descripción) (cantidad)

COORDINACIÓN/ - Proyecto de CAP 2014 Hna. X X

PLANIFICACIÒN cuadro de HORARIOS DE JackelineMaquera
LOS T., Prof. María E.
horas al PROFESORES Rivera T. y Prof..
100% José
- Horarios del Egusquiza C. y
personal comisiones
asignadas
docente al
100%

REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE PERSONAL DE SERVICIOS AULAS Y DE MATERIALES Monto
Cant DESCRIPCIÒN Monto total
MOBILIARIO Unid
Profesores de las 01 Personal de Equipos de la Papel cuadriculado 02 Cuadernillo 5.00 10.00
comisiones asignadas apoyo oficina de la y papel bond 02 Cientos 20.00 40.00
subdirección.
Refrigerio Tazas y Refrigerio para dos 20 Sándwiches y 2.00 40.00
participantes recipientes reuniones de trab. mates
Monto total estimado S/.100.00
Financiamiento: especificar las fuentes posibles de financiamiento:
- APORTES DE APAFA
- DE RECURSOS PROPIOS Y DONACIONES

Huancayo, 10 de diciembre de
2014

VºBª DIRECCIÓN
 FICHA DE ACTIVIDAD 2
Área: Subdirección Turno I-II
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Jornadas de reflexión pedagógica que permita hacer reajustes a la planificación y evaluación de la
programación y ejecución curricular.
1° 28 de febrero 2°: 11 de agosto

JUSTIFICACIÓN Las jornadas de reflexión, previstas en las normas que orientan el desarrollo de las actividades pedagógicas
para el año 2014, se hacen necesario para hacer, en el primer momento, los reajustes necesarios en el
PAMAP, y los documentos de planificación curricular para el inicio del año escolar 2014, promoviendo
espacios y actividades acogedoras y de un buen clima escolar para el inicio del año escolar 2013.
.
Promover jornadas de reflexión pedagógica que permita
OBJETIVOS: hacer reajuste en la planificación, programación, CRONOGRAMA
ejecución y evaluación curricular en torno a los
aprendizajes fundamentales y las rutas de aprendizaje.

TAREAS METAS Producto RESPONSABLES

E F M A M J J A S O N D
(Descripción) (cantidad)

Coordinación, 100% del Acta de Dirección x x

Planificación, personal reuniones de Subdirección de
ejecución y docente y reflexióny F.G,
evaluación, según la administrativo compromisos coordinadores y
asumidos.
ruta de trabajo y jefes de área.
Bitácora de
monitoreo de su intervención
desarrollo profesional
pedagógica
REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE DE
DE PERSONAL AULAS Y DESCRIPCIÒ Monto Monto
SERVICIOS MATERIALES Cant
MOBILIARIO N Unid total
 Equipo Persona de Multimedia, Portafolio y 155 Portadocume 09.00 1395.00
responsable impresiones y laptop, sala micas ntos
de servicio Módulos, 2000 Micas 30.00 60.00
separatas y
material impreso
y audiovisual
(Elab Bitácora)
Fotocopias,
Aulas, pizarras
y auditorio
Alquiler local
TOTAL 1455.00
Financiamiento: Aporte de la Asociación de padres de familia y/o recursos propios y donaciones.
 Huancayo, 10 de
diciembre de 2013

VºBª DIRECCIÓN

FICHA DE ACTIVIDAD 3
Área: SUBDIRECCIÓN TURNO I-II
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Asesoramiento y monitoreo pedagógico y observación en pares
DE MARZOA DICIEMBRE DE 2014
JUSTIFICACIÓN El proceso de asesoramiento y monitoreo pedagógico son espacios de observación sistemática para el recojo
y análisis de información de los procesos pedagógicos desarrollados en el aula y la institución educativa y
busca el mejoramiento de la practica pedagógica en un proceso de formación continua. Se basa en el
enfoque critico reflexivo y el trabajo colaborativo, en una comunicación abierta, asertiva y empática y en un
clima de respeto y confianza.
Elaborar el plan de monitoreo y acompañamiento
OBJETIVOS: pedagógico, promoviendo la formación continua, la CRONOGRAMA
observación sistemática en pares, la reflexión pedagógica,
la innovación e investigación educativa y el trabajo
colaborativo en un ambiente de respeto y confianza

TAREAS METAS Producto RESPONSABLES

E F M A M J J A S O N D
(Descripción) (cantidad)

COORDINACIÓN y - 100 % del Clase modelo Hna.JackelineMaqu x x X

Elab. del plan de personal del personal era,Prof. María E.
monitoreo y la directivo y Rivera T. y Prof.
elaboración de la docente. jerárquico José
matriz de indicadores - 01 clase Monitoreo y Egusquiza C, X x x x x x x x x
de gestión, modelo del Fichas de coordinadores y
competencias y personal observación y jefes de área.
desempeños del acta de
MBDD e items de la directivo y compromisos
ficha de monitoreo jerárquico asumidos
Informe de x X
resultados
REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE PERSONAL DE SERVICIOS AULAS Y DE MATERIALES Monto
Cant DESCRIPCIÒN Monto total
MOBILIARIO Unid
01 persona para inscribir Personal de Oficina de Hojas bond 500 Hojas bond 10.00 10.00
0.05 25.00
apoyo Subdirección Copias de Fichas 500 Copias
de observación
Cuadernos de 6 Cuadernos 5.00 30.00
campo cuadriculados de
100 hojas A4
Personal directivo y Personal de Lap top -- -- .
jerárquico impresiones y Equipo
 de servicios multimedia,
sonido,
filmadora y
cámara
fotográfica.
auditorio y un
aula
Monitores y jefes de Personal Lap top` Materiales de 90 -- -- --
taller docente por Equipo impresión y kits
áreas multimedia y fascículo de
sala de asesoramiento y
videoteca monitoreo
Monto total estimado 65.00
Financiamiento: especificar las fuentes posibles de financiamiento
- Recursos y logística de la II.EE.
Huancayo, 10 de
diciembre de 2014

VºBª DIRECCIÓN
FICHA DE ACTIVIDAD 4

Área: Subdirección Turno I-II

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Capacitación en convivencia y desarrollo personal: CINE FÓRUM
Duración: De MARZO A JULIO
Fecha de inicio: 03 DE MARZO Fecha de término: 30 de octubre
JUSTIFICACIÓN Siendo una necesidad tener un clima escolar agradable y acogedor y mantener una buena comunicación intra
personal e interpersonal en el personal docente y administrativo se propone esta capacitación docente a
través del uso de la plataforma virtual y los cijne fórum para a promover la reflexión crítica y el uso de los
recursos de las TICs que comprenderá aspectos de desarrollo personal..
 Desarrollar talleres de capacitación y jornadas de
OBJETIVOS: autoformación docente en convivencia y CRONOGRAMA
desarrollo personal, así como en estrategias de
aprendizaje-enseñanza y metacognitivas, para el
mejoramiento de los aprendizajes de nuestras
estudiantes.
 Aplicar recursos informáticos y de las TICs para
el mejoramiento del clima escolar y la
comunicación intra e interpersonal para una
buena y efecgtiva convivencia escolar.

TAREAS METAS Producto RESPONSABLES

D E M A M J J A S O N D
(Descripción) (cantidad)

Coordinación, 90 participantes Plan de Hna. Irma Aguirre X

planificación y capacitación y A., Hna.
evaluación Módulos de JackelineMaquera
capacitación T., Prof. María E.
EJECUCIÒN Videos (OBS) Rivera T. y Prof.. X x
separatas, José X X x x x X x
(Lectyresúmene Egusquiza C.
s
EVALUACIÒN Conclusiones, X X
 compromisos e
informe de
resultados
CERTIFICACIÓN 90 participantes Diseño e X
impresión de
certificados
REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE PERSONAL DE SERVICIOS AULAS Y DE MATERIALES Monto
Cant DESCRIPCIÒN Monto total
MOBILIARIO Unid
01 persona para inscribir Personal de Oficina de Fichas de 01 Inscripción de ------ ----
apoyo Subdirección inscripción participantes
02 Personal de apoyo Refrigerio Tazas y Refrigerio 90 Sándwiches y 2.00 180.00
1er. Evento participantes recipientes gaseosas/caféé
02 Personal de apoyo Refrigerio Tazas y Refrigerio 90 Sándwiches y 2.00 180.00
2do. Evento participantes recipientes gaseosas/caféé
Ponentes, 04Profesionales Lap top Materiales de 02 Taller de S/.40.00 S/.1600
la hora
capacitadores y especialistas en Equipo impresión de 20 capacitación
Total 40
monitores estrategias de multimedia, (Folleterería) horas docente Hrs.
aprendizaje y sonido, c/u
enseñanza por auditorio y un
áreas. aula
Monitores y jefes de Personal Lap top` . Materiales de . 02 Conferencistas y 30.00 S/.2400.00
la hora
taller invitado Equipo impresión Total un coach en
Total
multimedia y (Folleterería) de 40 motivación 60 Hrs.
sala de horas personal
videoteca c/u
Certificación Impresión certif. 100 S/. 500.00
Monto total estimado S/.4860.00
Financiamiento: especificar las fuentes posibles de financiamiento:
- APORTES DE APAFA POR CONCEPTO DE CAPACITACIONES
- Aporte por concepto de inscripciones
- Auspicios y/o donaciones
VºBª DIRECCIÓN
 FICHA DE ACTIVIDAD 5

Área: Subdirección Turno I-II

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: DIA DEL LOGRO
Fecha: Agosto y Diciembre

JUSTIFICACIÓN El “Día del logro” es una actividad promovida por el MED y organizada por las UGELS y las
instituciones educativas para evidenciar el logro de los aprendizajes de las estudiantes en las
diferentes áreas orientadas desde una reflexión pedagógica y metacognitiva con la participación de
los municipios escolares, padres de familia y otras instituciones colaboradoras, manteniéndose en el
plano estrictamente pedagógico, cultural, científico y tecnológico para el desarrollo de capacidades y
actitudes de las estudiantes.
 Promover y reforzar el desarrollo de capacidades y
OBJETIVOS: actitudes con el soporte de la elaboración de los CRONOGRAMA
diversos materiales educativos y exposiciones que
evidencien el logro de los aprendizajes de nuestras
estudiantes en relación a los temas transversales
seleccionados
 Ofrecer la socialización de experiencias y
estrategias de aprendizaje entre los docentes,
estudiantes y padres de familia de las secciones
 coadyuvando en su proceso de socialización y
desarrollo de habilidades comunicativas y de
razonamiento lógico.

TAREAS METAS Producto RESPONSABLE

E F M A M J J A S O N D
(Descripción) (cantidad) S

Coordinación y Personal Proyectos y Dirección y X

Planificación directivo al 100% materiales Subdirección de
educativos F.G.
Ejecución Personal docente Programacion Dirección y X X
en pleno por es curriculares Subdirección de
áreas y alumnas Separatas, F.G.L.
del 1er. Gdo al resúmenes,
5to. Gdo cuadernos
Evaluación Líderes Instrumentos Dirección y X X
pedagógicos de evaluación, Subdirección de
seleccionados informes, F.G.Y personal
por grado y registros, docente de todas
las áreas.
PP.FF. y fichas
municipio escolar metacognitiva
REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE PERSONAL DE SERVICIOS AULAS Y DE MATERIALES Monto Monto
Cant DESCRIPCIÒN
MOBILIARIO Unid total
Personal docente Personal Equipo de 40 Profesores y ---- -----
por áreas. administrativo sonido, 02 estudiantes
Alumnas expositoras y de servicios proyector por expositoras
por grado y sección de turno. multimedia, secc
laptops,
cámara
fotográfica y
filmadora,
viedeoteca,
auditorio y 04
aulas
Refrigerio 1er,. Día de logro y 2do día de logro 280 Profesores y 1.50 420.00
alumnas por
expositores y c/u,
personal de
apoyo
Materiales de 200 Copias de 0.05 10.00
papelería y de material
impresión de impreso
documentos
Banners y 04 Banners de 20.00 80.00
gigantografías 01 2mt. X 1.50
Afiche de 30 120.00 120.00
mt. X 15mt.
lapiceros, lápices 47 Varios 2.00 94.00
y fólderes
1.50 70.50
Otros
TOTAL 794.50
Financiamiento:
- Aportes de APAFA y donaciones

Huancayo, 10 de
diciembre de 2014

VºBª
DIRECCIÓN

FICHA DE ACTIVIDAD 6

Área: Subdirección Turno I-II

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN DE LOGROS DE APRENDIZAJE POR SEMESTRE
Fecha: Julio y noviembre
JUSTIFICACIÓN Entre los meses de junio y julio todas las instituciones educativas organizaran la evaluación del primer semestre
que se realiza previo al primer Día del Logro. Tiene un carácter formativo porque el/la docente conduce al
estudiante a la reflexión sobre sus propios resultados, hecho que permite plantear estrategias de apoyo a los/as
estudiantes que más lo necesitan.
Asimismo, en la segunda quincena de octubre o noviembre se aplicará una segunda evaluación de estudiantes
 que permitirá conocer cuánto han logrado aprender los estudiantes y realizar los ajustes necesarios antes de la
Evaluación Censal de Estudiantes, en la que todas las instituciones educativas deben participar
OBJETIVOS: Coordinar y organizar las evaluaciones semestrales de CRONOGRAMA
estudiantes de acuerdo a los dispositivos vigentes con la
conformación de un grupo soporte pedagógico por áreas.

TAREAS METAS Producto RESPONSABLES

E F M A M J J A S O N D
(Descripción) (cantidad)

Plan de evaluación Estudiantes del Planes y Personal x x

y elección de un 1er al 5to grado programas directivo (05)
equipo responsable de educación curriculares, y grupo soporte
de la organización, secundaria al materiales pedagógico para
aplicación y
100% educativos y tal fin.
sistematización de
las pruebas y material
elaboración de un impreso
banco de preguntas
por nivel, grado y
área curricular.
REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE PERSONAL DE SERVICIOS AULAS Y DE MATERIALES DESCRIPCIÒ Monto Monto
Cant
MOBILIARIO N Unid total
Personal docente Persona de Aulas y 1642 Profesores y ---- -----
seleccionado y servicio de videoteca alumnas
administrativo de turno Materiales de expositores
apoyo papelería y de Papel Bond 05 Millares 100.00 100.00
Personal de impresión de
impresiones y de documentos
aplicación de la
prueba según
horario de trabajo
lapiceros, lápices 100 50 Lapiceros 40.00 40.00
y fólderes rojos
50 Lapiceros 40.00 40.00
azules

Otros Imprevistos 50.00

TOTAL 230.00
Financiamiento:
- Aportes de APAFA y donaciones

Huancayo, 10 de
diciembre de 2014

VºBª
DIRECCIÓN
FICHA DE ACTIVIDAD 7
Área: SUBDIRECCIÓN TURNO I-II
CÍRCULOS DE LA INVESTIGACIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA..
Fechas: marzo/ abril del 2012
Surge como necesidad e mejorar los procesos de la gestión educativa en base a un diagnóstico que tiene
JUSTIFICACIÓN: como sustento la investigación acción y cuyo propósito es buscar y ejecutar el servicio educativo, la mejora de
los aprendizajes, teniendo como pilar a la calidad educativa. Este círculo funcionará a nivel de estudiantes y
de maestros y maestras durante el año académico 2014
Organizar los círculos de INVESTIGACÍON Y CALIDAD
OBJETIVOS: EDUCATIVA de docentes y estudiantes para el CRONOGRAMA
intercambio de experiencias exitosas asegurando su
acompañamiento permanente

TAREAS METAS Producto RESPONSABLES

D E F M A M J J A S O N D
(Descripción) (cantidad)

COORDINACIÓN/ 20 profesores y Plan de trabajo Hna. Jackeline X

PLANIFICACIÒN profesoras Elab,Separatas, Maquera T., Prof. x X x X
CONFORMACIÓN resúmenes María E. Rivera T.
DEL CÍRCULO 30 estudiantes Informe de y Prof.. José
EJECUCIÒN, de los diversos resultados Egusquiza C. y X X
EVALUACION Y grados de Revista de equipos de trabajo
PRESENTACIÓN DE educación investigación x x x
RESULTADOS secundaria. científica.
REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE PERSONAL DE SERVICIOS AULAS Y DE MATERIALES Monto
Cant DESCRIPCIÒN Monto total
MOBILIARIO Unid
Coordinadores y Jefes 01 personal Lap top Fichas de 01 Inscripción de ------ ----
de área administrativo Equipo inscripción participantes
con dominio en multimedia, un
computación. aula
Ponentes, Equipos de y sala de Materiales de 500 2 millares de papel 20.00 40.00
capacitadores y impresión y videoteca impresión de 4 bond
monitores fotocopiado (Folleterería) pp
Refrigerios para 10 Reuniones de 500.00
los eq. De trabajo fuera del
trabajo horario
Adquisición de S/.2000.00
bibliografía
especializada
Edición de la 3000 S/. 6000.00
revista
Monto total estimado S/.8540
Financiamiento: especificar las fuentes posibles de financiamiento:
- APORTES DE APAFA
- Ingreso por venta de revista
- Auspicios y/o donaciones

Huancayo, 10 de
diciembre de 2014

VºBª DIRECCIÓN
 FICHA DE ACTIVIDAD 8
Área: Subdirección Turno I-II
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: PROGRAMA DE RECUPERACIÓN ACADÉMICA

Fecha de inicio: 06 DE ENERO 2014l Fecha de término: 15 DE FEBRERO DE 2014

JUSTIFICACIÓN El Programa de Recuperación Académica 2012 es un servicio para las estudiantes que hayan desaprobado
de uno a tres áreas, incluyendo las áreas pendientes de subsanación, a través del desarrollo de módulos de
aprendizaje y de un conjunto de actividades de reforzamiento y de una evaluación permanente, integral y
retroalimentadora con el acompañamiento tutorial y orientación psicopedagógico.

 Programar acciones de recuperación de carácter técnico pedagógico y

OBJETIVOS: administrativo para afianzar los aprendizajes de las áreas con mayor CRONOGRAMA
incidencia de estudiantes desaprobadas, según se observa en el cuadro
estadístico del rendimiento académico del año académico 2013.
 Reforzar los conocimientos básicos y prerrequisitos para el logro de
capacidades de mayor complejidad y la motivación escolar en las
alumnas que les permite una mayor seguridad, estima y confianza para
el logro de sus aprendizajes.
 Fortalecer el hábito de lectura y estrategias de codificación,
sistematización y procesamiento para un mejor análisis y sistematización
de la información y la construcción del conocimieto.

TAREAS METAS Producto RESPONSABLES

(Descripción) (cantidad)

Coordinación/ Estudiantes Plan de trabajo del Subdirección de F.G

Planificación, desaprobadas PRA
de una hasta
tres áreas ENERO -
FEBRERO
Ejecución Personal Módulos de aprendizaje Personal docente inscrito
docente registros y actas de
seleccionado evaluación
por áreas y
estudiantes
desaprobadas
REQUERIMIENTOS
DE EQUIPOS PRESUPUESTO ESTIMADO
DE DE
DE PERSONAL AULAS Y DESCRIPCIÒ Monto Monto
SERVICIOS MATERIALES Cant
MOBILIARIO N Unid total
 Coordinador del Un Personal de 08 aulas, Módulos Insc Autofinanciad 20-00 20.00
PRA servicio pizarras, instructivos y o por área
 Sec,tesorera plumones, guías de desapro
tintas, prácticas y bada
 Profesores pruebas escritas
seleccionados

Fotocopias,
Aulas, pizarras
y auditorio
 Alquiler local
AUTOFINANCIADO CON EL APORT E DE 20.00 POR CADA ÁREA A RECUPERAR, SEGÚN NORMAS LEGALES
Financiamiento: Derecho de inscripción.

Huancayo, 10 de
diciembre de 2014