Está en la página 1de 24

CONTENIDO

pag
INTRODUCCION
2. OBJETIVOS
2
3. DISEÑO DE UNA SALA DE INFORMATICA
3
4. LICENCIAS DE USO
5
5. ESPACIO FISICO
6
6. DISTRIBUCION FISICA
7
7. COMPUTADORAS
9
8. MESAS Y SILLAS
10
9. VENTILACION
11
10. INSTALACION ELECTRICA
12
11. PISO
13
12. ILUMINACION
14
13. SERVIDORES
15
14. MANTENIMIENTO TECNICO
16
15. PROYECTOR
17
16. TABLERO
18
17. SEGURIDAD FISICA Y LOGICA
16
18. REGISTRO DE ACTIVIDADES
20
19. REGISTRO DE INCIDENTES
21
20. PROGRAMAS DE USO ESPECIFICO
22
21. CONCLUSION
23
22. FOTOS
INTRODCCION
La sala de informática es diseñada para el bienestar de nuestros
alumnos, nos ofrece un diseño que cualquier estudiante desearía, y
poder aprender, hallar respuesta a sus necesidades por eso fue diseñada
pensando en ellos.
Lo más importante es satisfacer el objetivo para el cual se diseña la sala
de informática, de tal manera que sus usuarios logren las metas
propuestas.
A su vez se ve hoy en día los cambios que han surgido en la tecnología y
por eso es muy importante adecuar un medio donde existen enlaces para
verlos esta sala les permite obtener esos cambios y mantener una buena
capacitación.
Con ella lograremos que tanto nuestra institución como los alumnos se
sientan satisfechos y cómodos para su aprendizaje y deseen aprender o
hallen un lugar en ella.1
OBJETIVOS

• Satisfacer las necesidades de los usuarios.

• Mejorar la calidad de las salas.

• Integrar metas propuestas

• Hallar armonía y estética a la hora de recibir clase.

• Que el colegio cuente con servicios apropiados para su


aprendizaje.
• Encontrar una respuesta de que si se puede hacer una sala
con todos sus implementos adecuados.
2

LICENCIAS DE USO
Adquirimos licencias las cuales son libres y con costos, el colegio da un
presupuesto para adquirir las mas necesarias entre las que mas
utilizamos son las de software libre la cual se basa en la distribución del
código fuente junto con el programa, así como en cuatro premisas.
1. La libertad de usar el programa, con cualquier propósito. 2. La libertad
de estudiar el funcionamiento del programa, y adaptarlo a las
necesidades.
3 La libertad de distribuir copias, con lo que puede ayudar a
otros.
4. La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las
mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie.
Un determinado programa se trate de Software libre no implica en ningún
momento que este sea o deba ser gratuito (freeware). Es perfectamente
compatible el que se trate de un software libre y a su vez sea un
programa comercial, en el que se pida un pago por licencia.
El Software libre está sujeto a su vez a una serie de licencias,
cada una de ellos con su respectiva normativa.
También adquirimos otro licencia la cual esSH AREW AR E es un tipo de
distribución en el que se autoriza el uso de un programa para que el
usuario lo evalúe y posteriormente lo compre. El software con licencia
Shareware tiene unas limitaciones que

pueden ser de varios tipos. O bien una limitación en el tiempo de


utilización o bien una limitación en el funcionamiento de sus funciones y
opciones, pero suele tratarse software educativo.
Los programas que exigen registrarse para poder utilizarse plenamente
se consideran Shareware, aunque esta licencia no implique un pago en
metálica

ESPACIO FISICO
La maqueta tiene de un espacio físico de 30 por 35 cm
Este espacio físico contiene sillas y computadoras para los usuarios
como también un espacio para el docente junto con el los servidores que
van instalados.
Un espacio físico para impresora y otros componentes.
Un loquer
para guardar los insumos y los materiales que
correspondan a la sala de informática como manuales, CD-ROM,
cuadernos y otros objetos que necesitamos para uso en la sala.
Encontramos una buena área de circulación que facilita el
acceso y
el retiro de personas.
Esta sala esta diseñada para alumnos mayores de 12 años en
adelante.

DISTRIBUCION FISICA
La distribución física de la sala se hace en función de las características
y cantidad de computadores que se instalaron. Y cantidad de personas
que estarán al mismo tiempo en la sala, esta permitirá una buena
circulación dentro de ella para no ser atropellados los unos a los otros y
así tendremos una adecuada supervisión para el uso de las
computadores y el tipo de tareas que se van a llevar acabo.
La modalidad de uso puede ser individual o de dos personas, es
re
querible que las personas trabajen individual para que puedan
obtener un mejor aprendizaje, esta sala se diseño para 23
personas.
El tipo de tarea a llevar acabo puede ser libre, o una actividad diseñada
por el maestro, el cual el pueda mirar o orientar a los estudiantes es sus
ejercicios que se deben desarrollar en clases.
Esta sala esta diseñada en semicírculo, las computadoras distribuidas
alrededor del salón de tal manera que una o mas personas pueden estar
frente a una computadora, suele llamarse distribución en U. El docente
puede supervisar el uso de las computadoras y ver que hace cada
persona. La circulación de las personas para llegar al puesto de trabajo y
para retirarse es más fácil, esta ubicación permite que el docente pueda
orientar a cada alumno sin necesidad de estar al lado.
• Las mesas son de 24 cm ancho, 3 cm largo, y alto 2,5 cm.

• Tablero de 13 cm con 5,5 cm y una porta tiza de medio cm.

• La mesa va en poltrona da y se esta dividiendo en cubículos


de 4 cm cada uno.

• Dos ventanas ancho ocho y medio, alto 7 cm.

• Puerta de abrir hacia afuera de 8 cm de dos cuerpos.

• Pared de 15 cm de alto.

• En el centro va la mesa del docente.

• Total de computadores 23.


7

COMPUTADORAS
En la sala de informática se instalaron veintitrés computadoras de
tecnología actual, con garantía de tres años, marca COMPAQ y también
fue proporcionado un servicio técnico para eventuales problemas de
funcionamiento.
En cada cubículo se dejo espacio para que los alumnos puedan trabajar
bien o dejar algún cuaderno, son computadores iguales para ver una
uniformidad entre ellas.
9

DISTRIBUCION FISICA
La distribución física de la sala se hace en función de las características
y cantidad de computadores que se instalaron. Y cantidad de personas
que estarán al mismo tiempo en la sala, esta permitirá una buena
circulación dentro de ella para no ser atropellados los unos a los otros y
así tendremos una adecuada supervisión para el uso de las
computadores y el tipo de tareas que se van a llevar acabo.
La modalidad de uso puede ser individual o de dos personas, es
re
querible que las personas trabajen individual para que puedan
obtener un mejor aprendizaje, esta sala se diseño para 23
personas.
El tipo de tarea a llevar acabo puede ser libre, o una actividad diseñada
por el maestro, el cual el pueda mirar o orientar a los estudiantes es sus
ejercicios que se deben desarrollar en clases.
Esta sala esta diseñada en semicírculo, las computadoras distribuidas
alrededor del salón de tal manera que una o mas personas pueden estar
frente a una computadora, suele llamarse distribución en U. El docente
puede supervisar el uso de las computadoras y ver que hace cada
persona. La circulación de las personas para llegar al puesto de trabajo y
para retirarse es más fácil, esta ubicación permite que el docente pueda
orientar a cada alumno sin necesidad de estar al lado.

• Las mesas son de 24 cm ancho, 3 cm largo, y alto 2,5 cm.

• Tablero de 13 cm con 5,5 cm y una porta tiza de medio cm.

• La mesa va en poltrona da y se esta dividiendo en cubículos


de 4 cm cada uno.
• Dos ventanas ancho ocho y medio, alto 7 cm.

• Puerta de abrir hacia afuera de 8 cm de dos cuerpos.

• Pared de 15 cm de alto.

• En el centro va la mesa del docente.

• Total de computadores 23.


7

COMPUTADORAS
En la sala de informática se instalaron veintitrés computadoras de
tecnología actual, con garantía de tres años, marca COMPAQ y también
fue proporcionado un servicio técnico para eventuales problemas de
funcionamiento.
En cada cubículo se dejo espacio para que los alumnos puedan trabajar
bien o dejar algún cuaderno, son computadores iguales para ver una
uniformidad entre ellas.
9
MESAS Y SILLAS
La mesa es en forma de u o semicírculo, la mesa del profesor va en la
parte de la mitad de toda la mesa cada computador tiene un espacio
suficiente para que los alumnos puedan colocar sus cuadernos donde
tengan que tomar nota, las CPU van en la parte de abajo de las mesas.
Las sillas son muy cómodas para los estudiantes cada uno de ellos tiene
su silla, no son corredizas por evitar accidentes con los estudiantes.
10
VENTILACION
Tiene dos ventiladores en la parte superior en toda sala es muy
importante dejar ventiladores ya que los computadores generan calor
igual que las personas. Los ventiladores hacen que el polo no se
introduzca tanto en las computadores, también es indispensable tener
ventanas para mantener mas ventilación en el área esta sala tiene dos
ventanas.
Esos ventiladores mantienen un ambiente más fresco, y permite que
tanto el calor de los computadores como las de las personas no se
encierre tanto y se pueda tomar una tranquilidad y fresco.
11

MESAS Y SILLAS
La mesa es en forma de u o semicírculo, la mesa del profesor va en la
parte de la mitad de toda la mesa cada computador tiene un espacio
suficiente para que los alumnos puedan colocar sus cuadernos donde
tengan que tomar nota, las CPU van en la parte de abajo de las mesas.
Las sillas son muy cómodas para los estudiantes cada uno de ellos tiene
su silla, no son corredizas por evitar accidentes con los estudiantes.
10
VENTILACION
Tiene dos ventiladores en la parte superior en toda sala es muy
importante dejar ventiladores ya que los computadores generan calor
igual que las personas. Los ventiladores hacen que el polo no se
introduzca tanto en las computadores, también es indispensable tener
ventanas para mantener mas ventilación en el área esta sala tiene dos
ventanas.
Esos ventiladores mantienen un ambiente más fresco, y permite que
tanto el calor de los computadores como las de las personas no se
encierre tanto y se pueda tomar una tranquilidad y fresco.
11
INSTALACION ELECTRICA
12

PISO
El piso de la sala de informática esta adecuado, para las sillas que se
implementaron, que no se han corredizas, así se evitara accidentes.
También se facilita la limpieza y el orden.
El piso es de baldosín morado cerámica el cual contrasta con la
armonía de la sala.
13
ILUMINACION
Esta iluminación consta de cuatro lámparas con luz fosforescente para
que los alumnos puedan ver bien los documentos y al mismo tiempo que
no produzca reflejos en los monitores.
Esta luz es la más adecuada ya que con ella se puede ver mejor
el
monitor y ayuda a que los alumnos estén más despiertos en
clase.
14

INSTALACION ELECTRICA
12

PISO
El piso de la sala de informática esta adecuado, para las sillas que se
implementaron, que no se han corredizas, así se evitara accidentes.
También se facilita la limpieza y el orden.
El piso es de baldosín morado cerámica el cual contrasta con la
armonía de la sala.
13
ILUMINACION
Esta iluminación consta de cuatro lámparas con luz fosforescente para
que los alumnos puedan ver bien los documentos y al mismo tiempo que
no produzca reflejos en los monitores.
Esta luz es la más adecuada ya que con ella se puede ver mejor
el
monitor y ayuda a que los alumnos estén más despiertos en
clase.
14

SERVIDORES
Tiene un servidor el cual abastece las computadoras de la sala, para
concentrar, y optimizar y regular el uso de internet. Asimismo se puede
compartir archivos para el computador.
Con este servidor obtendremos un mejor abastecimiento para los
computadores, los alumnos podrán trabajar mejor sin ninguna clase de
inconveniente y poder terminar sus clases con satisfacción.
15
MANTENIMIENTO TECNICO
Este mantenimiento se llevara acabo cada tres meses para hacerles
limpieza a los computadores y mirar que daños se presentan, ellos deben
de llenar un soporte donde nos informen que tipo de daños presentan los
computadores.
Si se llegase a presentar problemas se deberá pasar este informe al
rector el cual será el encargado de mirar con que presupuesto cuenta el
colegio para arreglar los computadores que se encuentren con daños,
también que requerimientos se pueden hacer para mejorar mucho mas la
sala de informática.
16

PROYECTOR
Este proyector va en el centro de la sala en la parte superior colgado en
el techo. Este proyector se conecta a una computadora y presenta en
imagen grande en el monitor.
Viene con control remoto el cual es manejado a distancia, también
requerimos una pantalla o fondo de pared conveniente para la
proyección.
Cuando proyectamos películas o videos, tenemos un sistema de
ampliación del sonido de video. Este suele estar combinado con el
proyector.
17

MANTENIMIENTO TECNICO
Este mantenimiento se llevara acabo cada tres meses para hacerles
limpieza a los computadores y mirar que daños se presentan, ellos deben
de llenar un soporte donde nos informen que tipo de daños presentan los
computadores.
Si se llegase a presentar problemas se deberá pasar este informe al
rector el cual será el encargado de mirar con que presupuesto cuenta el
colegio para arreglar los computadores que se encuentren con daños,
también que requerimientos se pueden hacer para mejorar mucho mas la
sala de informática.
16

PROYECTOR
Este proyector va en el centro de la sala en la parte superior colgado en
el techo. Este proyector se conecta a una computadora y presenta en
imagen grande en el monitor.
Viene con control remoto el cual es manejado a distancia, también
requerimos una pantalla o fondo de pared conveniente para la
proyección.
Cuando proyectamos películas o videos, tenemos un sistema de
ampliación del sonido de video. Este suele estar combinado con el
proyector.
17
TABLERO
El tablero va pegado en la pared sus medidas son 13 cm con 5 medio
ese tablero es acrílico y en su parte inferior se diseño un porta
marcadores hay los docentes pueden dejar sus marcadores con su
borrador
Este tablero fue diseñado pensando en los alumnos, también necesitan
de hacer anotaciones para que puedan entender un poco mas a su
docente, este tablero nos sirve para escribir ejercicios los cuales los
alumnos deben de desarrollar en sus horas de clase.
18
SEGURIDAD FISICA Y LOGICA
Esta sala esta diseñada con una seguridad física de puertas las cuales
son de dos cuerpos de abrir hacia afuera, si llegase a suceder algo
imprevisto estas puerta es muy fácil de abrir, no afecta el paso de los
usuarios y ventanas con cerraduras de alta tecnología, cuenta con una
alarma y cámara de seguridad.
Las alarmas ante incendio (detectores de humo) y un sistema de
apagado que no afecta el equipamiento electrónico.
También tiene un extinguidor por si se llegase a presentar algún
incendio. Tenemos un seguro que cubre caso de incendio, inundación,
temblor o robo este seguro esta cubriendo la totalidad de la sala.
En la seguridad lógica tenemos permisos y restricciones de uso de las
computadoras y un apropiado manejo y asignación y manejo de claves
de acceso para los usuarios, nos ayuda a mantener la seguridad de
nuestros equipos, protegiéndoles de cualquier información que pueda
dañar el disco duro del computador.
19
REGISTRO DE ACTIVIDADES
Se debe de llevar un registro de actividades que se lleven acabo
en
la sala para un informe estadístico o de seguimiento.
También es útil que el jefe de departamento este actualizado de datos de
que horarios o tiempos o personas que asisten a lo largo de los meses
para mantenerse informado de lo que ocurre en la sala.
Saber que clases de programas fueron utilizados, la practica del internet
para que el docente pueda estar enterado si se esta fallando en algo y
tomar medidas pertinentes.
Este informe se debe de llenar todos los días, por cada docente que
utiliza la sala, se debe de entregar al jefe de departamento de sistemas y
el a la vez archivar y informarle al rector las fallas que se presentaron en
el día si son muy graves no tienen solución
20

TABLERO
El tablero va pegado en la pared sus medidas son 13 cm con 5 medio
ese tablero es acrílico y en su parte inferior se diseño un porta
marcadores hay los docentes pueden dejar sus marcadores con su
borrador
Este tablero fue diseñado pensando en los alumnos, también necesitan
de hacer anotaciones para que puedan entender un poco mas a su
docente, este tablero nos sirve para escribir ejercicios los cuales los
alumnos deben de desarrollar en sus horas de clase.
18
SEGURIDAD FISICA Y LOGICA
Esta sala esta diseñada con una seguridad física de puertas las cuales
son de dos cuerpos de abrir hacia afuera, si llegase a suceder algo
imprevisto estas puerta es muy fácil de abrir, no afecta el paso de los
usuarios y ventanas con cerraduras de alta tecnología, cuenta con una
alarma y cámara de seguridad.
Las alarmas ante incendio (detectores de humo) y un sistema de
apagado que no afecta el equipamiento electrónico.
También tiene un extinguidor por si se llegase a presentar algún
incendio. Tenemos un seguro que cubre caso de incendio, inundación,
temblor o robo este seguro esta cubriendo la totalidad de la sala.
En la seguridad lógica tenemos permisos y restricciones de uso de las
computadoras y un apropiado manejo y asignación y manejo de claves
de acceso para los usuarios, nos ayuda a mantener la seguridad de
nuestros equipos, protegiéndoles de cualquier información que pueda
dañar el disco duro del computador.
19
REGISTRO DE ACTIVIDADES
Se debe de llevar un registro de actividades que se lleven acabo
en
la sala para un informe estadístico o de seguimiento.
También es útil que el jefe de departamento este actualizado de datos de
que horarios o tiempos o personas que asisten a lo largo de los meses
para mantenerse informado de lo que ocurre en la sala.
Saber que clases de programas fueron utilizados, la practica del internet
para que el docente pueda estar enterado si se esta fallando en algo y
tomar medidas pertinentes.
Este informe se debe de llenar todos los días, por cada docente que
utiliza la sala, se debe de entregar al jefe de departamento de sistemas y
el a la vez archivar y informarle al rector las fallas que se presentaron en
el día si son muy graves no tienen solución
20
REGISTRO DE INCIDENTES
Se debe de llevar un informe de eventuales incidentes que ocurran con
los computadores y los programas, para en determinado momento se
pueda detectar y poder resolverlos.
Esta información es muy necesaria para evitar futuros incidentes
similares y orientar al servicio de mantenimiento técnico, para mejorar
todo clases de servicio que se nos presente en el aula.
Este registro se debe de llevar todos los días y al final del mes
entregarlo al rector del colegio.
21
PROGRAMAS DE USO ESPECÍFICO
Se emplearon programas de uso, de cuerdo a las necesidades de los
alumnos, se adquirieron programas como el Word, Excel, PowerPoint,
Access, paint, Publisher, todo el paquete de office 2007.
22
CONCLUSION
El poder crear nuestra propia sala de informática nos deja muchas
enseñanzas, en ella podremos mirar como va ha ser la sala de la donde
queremos estar con nuestros alumnos.
Cada día que pasa van surgiendo las mejores tecnologías con ellas se
pueden construir un prototipo de sala ideal y que la podríamos
implementar en nuestro colegio donde vallamos a trabajar.
Esta sala esta estructurada para alcanzar un nivel ideal en el aprendizaje
de nuestros alumnos porque si un alumno se siente bien trabajando en
sus sala, deseara terminar su clase y salir con gran satisfacción al hallar
un objetivo deseado y el cual lo hallo.
23

SEGURIDAD FISICA Y LOGICA


Esta sala esta diseñada con una seguridad física de puertas las cuales
son de dos cuerpos de abrir hacia afuera, si llegase a suceder algo
imprevisto estas puerta es muy fácil de abrir, no afecta el paso de los
usuarios y ventanas con cerraduras de alta tecnología, cuenta con una
alarma y cámara de seguridad.
Las alarmas ante incendio (detectores de humo) y un sistema de
apagado que no afecta el equipamiento electrónico.
También tiene un extinguidor por si se llegase a presentar algún
incendio. Tenemos un seguro que cubre caso de incendio, inundación,
temblor o robo este seguro esta cubriendo la totalidad de la sala.
En la seguridad lógica tenemos permisos y restricciones de uso de las
computadoras y un apropiado manejo y asignación y manejo de claves
de acceso para los usuarios, nos ayuda a mantener la seguridad de
nuestros equipos, protegiéndoles de cualquier información que pueda
dañar el disco duro del computador.
19
REGISTRO DE ACTIVIDADES
Se debe de llevar un registro de actividades que se lleven acabo
en
la sala para un informe estadístico o de seguimiento.
También es útil que el jefe de departamento este actualizado de datos de
que horarios o tiempos o personas que asisten a lo largo de los meses
para mantenerse informado de lo que ocurre en la sala.
Saber que clases de programas fueron utilizados, la practica del internet
para que el docente pueda estar enterado si se esta fallando en algo y
tomar medidas pertinentes.
Este informe se debe de llenar todos los días, por cada docente que
utiliza la sala, se debe de entregar al jefe de departamento de sistemas y
el a la vez archivar y informarle al rector las fallas que se presentaron en
el día si son muy graves no tienen solución
20
REGISTRO DE INCIDENTES
Se debe de llevar un informe de eventuales incidentes que ocurran con
los computadores y los programas, para en determinado momento se
pueda detectar y poder resolverlos.
Esta información es muy necesaria para evitar futuros incidentes
similares y orientar al servicio de mantenimiento técnico, para mejorar
todo clases de servicio que se nos presente en el aula.
Este registro se debe de llevar todos los días y al final del mes
entregarlo al rector del colegio.
21
PROGRAMAS DE USO ESPECÍFICO
Se emplearon programas de uso, de cuerdo a las necesidades de los
alumnos, se adquirieron programas como el Word, Excel, PowerPoint,
Access, paint, Publisher, todo el paquete de office 2007.
22
CONCLUSION
El poder crear nuestra propia sala de informática nos deja muchas
enseñanzas, en ella podremos mirar como va ha ser la sala de la donde
queremos estar con nuestros alumnos.
Cada día que pasa van surgiendo las mejores tecnologías con ellas se
pueden construir un prototipo de sala ideal y que la podríamos
implementar en nuestro colegio donde vallamos a trabajar.
Esta sala esta estructurada para alcanzar un nivel ideal en el aprendizaje
de nuestros alumnos porque si un alumno se siente bien trabajando en
sus sala, deseara terminar su clase y salir con gran satisfacción al hallar
un objetivo deseado y el cual lo hallo.
23
FOTOS

También podría gustarte