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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Guía N°1
Comprensión de Lectura

1.-Lee la siguiente lectura y responde en tu cuaderno:

a) ¿Qué le pasó a la abeja Abejuna?


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b) ¿Quién se quiso comer a la abeja Abejuna?


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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

c) ¿Cómo escapó?
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2.- Lee y responde y dibuja cómo te imaginas el pez globo y el pez


roca:

El pez globo y el pez roca.

¿Has oído decir alguna vez que el pez grande se come al pequeñito?

Pues no siempre es verdad, porque los animales marinos han

desarrollado curiosos sistemas con los que se defienden

eficazmente de sus temibles enemigos. Algunos peces cambian de

forma. Es el caso del pez globo que, cuando se siente en peligro, se

hincha hasta hacerse dos veces más grande de lo que es. Otros

peces se camuflan para pasar inadvertidos. Por ejemplo, el aspecto

del pez roca le permite confundirse con las rocas del fondo del mar.

a) ¿Cómo se defienden los animales marinos?

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

b) ¿Qué hace el pez globo para defenderse?

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c) ¿Cuál es la medida de defensa del pez roca?

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