Este documento contiene preguntas y respuestas sobre las mesas redondas. Explica que una mesa redonda tiene como objetivos informar, manifestar opiniones divergentes y obtener información sobre diferentes perspectivas de un tema. Detalla que participan expositores, un moderador y público, y que el moderador coordina el debate sentado en el centro. También describe las funciones de los expositores, participantes y moderador, así como los pasos que deben seguirse antes y durante una mesa redonda.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre las mesas redondas. Explica que una mesa redonda tiene como objetivos informar, manifestar opiniones divergentes y obtener información sobre diferentes perspectivas de un tema. Detalla que participan expositores, un moderador y público, y que el moderador coordina el debate sentado en el centro. También describe las funciones de los expositores, participantes y moderador, así como los pasos que deben seguirse antes y durante una mesa redonda.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre las mesas redondas. Explica que una mesa redonda tiene como objetivos informar, manifestar opiniones divergentes y obtener información sobre diferentes perspectivas de un tema. Detalla que participan expositores, un moderador y público, y que el moderador coordina el debate sentado en el centro. También describe las funciones de los expositores, participantes y moderador, así como los pasos que deben seguirse antes y durante una mesa redonda.
mesa redonda? R.- Los propósitos de una mesa redonda son: a) Informar por medio de una discusión a un grupo. b) Manifestar opiniones y puntos de vista divergentes. c) Obtener información acerca de los diversos enfoques del tema. 52.- ¿Qué significa persuadir? R.- Persuadir es inducir a alguien con razones a creer o hacer algo. 53.- ¿Quiénes participan en una mesa redonda? R.- Los expositores, el moderador y el público participante. 54.- ¿Qué es la mesa redonda? R.- La mesa redonda es una técnica grupal en la que participan entre cuatro y seis expositores. 55.- ¿Dónde deben estar ubicados los expositores? R.- Los expositores deben estar ubicados en un escenario donde puedan ser vistos por toda la audiencia. 56.- ¿Dónde se sienta el moderador? R.- Por lo común, el moderador se sienta en el centro, detrás de una mesa amplia, para poder coordinar mejor cada intervención y dar la palabra a los participantes, quienes se sientan a su derecha e izquierda formando los respectivos bandos de opinión. 57.- ¿Cuáles son las funciones de un moderador en una mesa redonda? R.- Entre sus funciones se encuentran: Introducir el tema, presentar a los participantes, conceder la palabra, realizar la síntesis final, invitar al público a participar.
57.- ¿Cuáles son las funciones del
expositor? R.- Las funciones del expositor son: Informarse acerca del tema, presentar información verificable y confiable, respetar el tiempo que se le asigna, rebatir con respeto, defender con argumentos sus puntos de vista, contestar preguntas del público. 58.- ¿Qué es lo que deben hacer los participantes? R.- Los participantes deben escuchar con atención y respeto, tomar notas, participar en la sesión de preguntas, no distrae a los demás. 59.- ¿Cuáles son los 8 puntos que deben realizarse antes de la realización de una mesa redonda? R.- Los 8 pasos son: a) Establecer una agenda b) Investigar y preparar el tema c) Indagar sobre los intereses de la audiencia d) Elaborar las tarjetas guía para la discusión e) Revisar las tarjetas y definir si hace falta información f) Definir el orden de las participaciones g) Preparar el lugar en el que se realizará la mesa redonda h) Invitar a la audiencia 60.- ¿Cuáles son los 5 puntos que deben realizarse DURANTE la mesa redonda? R.- Los 5 puntos que deben realizarse son: a) Exponer los temas b) Coordinar a los participantes c) Hacer preguntas a los expositores d) Sintetizar y concluir e) Anotar las conclusiones.
Clifford, James - 1996. "Sobre La Autoridad Etnográfica". En: Carlos Reynoso (Comp.), El Surgimiento de La Antropología Postmoderna. Barcelona: Gedisa Editorial. Pp. 39-77