 Tecnicatura Superior en Enfermería

 Tecnicatura Superior en Laboratorio de Análisis Clínicos

 Tecnicatura Superior en
 Tecnicatura Superior en
 Tecnicatura Superior en
 Certificación Pedagógica
distancia)
Incorporado a la Enseñanza Oficial
Instrumentación Quirúrgica
Psicomotricidad
Esterilización
para Profesionales de la Enfermería (a

“50 Años, formando profesionales de la salud, custodios de humanidad, comprometidos con la vida”

ESCUELA CECILIA GRIERSON – POLO LUGANO .

ESCENARIO DE SIMULACIÒN EN GABINETE PRESENCIAL COMO
ESTRATEGIA CORRESPONDIENTES A LAS PRACTICAS
PROFESIONALIZANTES DEL TERCER AÑO PRACTICA INTEGRADA 2021
PRIMER CUATRIMESTRE

Nombre de la Tecnicatura: Tecnicatura Superior en enfermería

Año y turno: 3º 2º
Nombre de la asignatura: Práctica integrada
Docente responsable: Lic. Stich Rosana, Lic. Castro Fabián

1-Actividades propuestas para los talleres de simulación:

Día Contenido Objetivos del estudiante Actividades Evaluación

19/05 Venoclisis y *Fijar contenidos conceptuales de El estudiante demostrará a Planilla de
PHP VNC y PHP través de consignas dadas por simulación
*Ejercitar las técnicas de VNC y el docente la aplicación de
PHP simulación de colocación de
*Valorar el uso de las técnicas de VCL y PHP.
VCL y PHP
24/5 Vías de *Fijar contenidos conceptuales de El estudiante demostrará a Planilla de
administració IV, IM, SC, ID y VO través de consignas dadas por simulación
n IV, IM, *Ejercitar las técnicas de IV, IM, el docente la aplicación de
SC, ID y VO SC, ID y VO simulación de técnicas de IV,
*Valorar el uso de las técnicas de IM, SC, ID y VO
IV, IM, SC, ID y VO
26/5 Extracción *Fijar contenidos conceptuales de El estudiante demostrará a Planilla de
de sangre y Extracción de sangre y través de consignas dadas por simulación
colocación colocación de vías periférica el docente la aplicación de
de vías *Ejercitar las técnicas de simulación de técnicas de
periférica Extracción de sangre y Extracción de sangre y
colocación de vías periférica colocación de vías periférica
*Valorar el uso de las técnicas de
Extracción de sangre y
colocación de vías periférica
1/6 Colocación *Fijar contenidos conceptuales de El estudiante demostrará a Planilla de
de sonda Colocación de SNG y SV través de consignas dadas por simulación
nasogastrica *Ejercitar las técnicas de el docente la aplicación de
y sonda Colocación de SNG y SV simulación de técnicas de
vesical *Valorar el uso de las técnicas de Colocación de SNG y SV
Colocación de SNG y SV
2/6 Oxigenoterap *Fijar contenidos conceptuales de El estudiante demostrará a Planilla de
ias Oxigenoterapias través de consignas dadas por simulación
*Ejercitar las técnicas de el docente la aplicación de
Oxigenoterapias simulación de técnicas de
*Valorar el uso de las técnicas de Oxigenoterapias
Oxigenoterapias
RCP- adulto, *Fijar contenidos conceptuales de El estudiante demostrará a Planilla de
pediátrico y RCP- adulto, pediátrico y través de consignas dadas por simulación
neonatal neonatal el docente la aplicación de
*Ejercitar las técnicas de RCP- simulación de técnicas de
adulto, pediátrico y neonatal RCP- adulto, pediátrico y
*Valorar el uso de las técnicas de neonatal
RCP- adulto, pediátrico y
neonatal

Antonio Machado 628 – C1405DID – CABA – Tel.: 4982-1115/1215

. www.institutotezza.edu.ar – secretaria@institutotezza.org.ar
  Tecnicatura Superior en
 Tecnicatura Superior en
 Tecnicatura Superior en
 Tecnicatura Superior en
 Tecnicatura Superior en
 Certificación Pedagógica
distancia)
Incorporado a la Enseñanza Oficial
Enfermería
Laboratorio de Análisis Clínicos
Instrumentación Quirúrgica
Psicomotricidad
Esterilización
para Profesionales de la Enfermería (a

“50 Años, formando profesionales de la salud, custodios de humanidad, comprometidos con la vida”

Instrumento de evaluación del simulación en gabinete para cada alumno/a:

Nombre del estudiante:
Año y turno:
Docente responsable:
Contenido Objetivos del estudiante E. MB B D N/A
Venoclisis y PHP Fijar contenidos conceptuales de VCL y PHP

Ejercitar las técnicas de VCL y PHP

Valorar el uso de las técnicas de VCL y PHP

Vías de Fijar contenidos conceptuales de IV, IM, SC, ID y VO

administración
IV, IM, SC, ID y Ejercitar las técnicas de IV, IM, SC, ID y VO
VO
Valorar el uso de las técnicas de IV, IM, SC, ID y VO

Extracción de Fijar contenidos conceptuales de Extracción de sangre y

sangre y
colocación de vías colocación de vías periférica
periférica Ejercitar las técnicas de
Extracción de sangre y colocación de vías periférica

Valorar el uso de las técnicas de Extracción de sangre y colocación

de vías periférica

Colocación de Fijar contenidos conceptuales de Colocación de SNG y SV

sonda
nasogastrica y Ejercitar las técnicas de Colocación de SNG y SV
sonda vesical
Valorar el uso de las técnicas de Colocación de SNG y SV

Oxigenoterapias Fijar contenidos conceptuales de Oxigenoterapias

Ejercitar las técnicas de Oxigenoterapias

Valorar el uso de las técnicas de Oxigenoterapias

RCP- adulto, Fijar contenidos conceptuales de RCP- adulto, pediátrico y

pediátrico y neonatal
neonatal
Ejercitar las técnicas de RCP- adulto, pediátrico y neonatal

Valorar el uso de las técnicas de RCP- adulto, pediátrico y

neonatal

Referencias:
 Excelente ( E): 10 (diez)
 Muy bueno (MB): 8 (ocho) /9(nueve)
 Bueno(B): 7(siete)
 Desaprobado(D): 6(seis) / 1(uno)
 No aplica (NA)

Firma estudiante: Firma docente:

Antonio Machado 628 – C1405DID – CABA – Tel.: 4982-1115/1215

. www.institutotezza.edu.ar – secretaria@institutotezza.org.ar