INSTITUTODE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“SANTO DOMINGO DE GUZMÁN

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ACTIVIDAD N°2 PRIMEROS AUXILIOS.

- TEMA: Medidas de bioseguridad en primeros auxilios.

Valoración primaria y secundaria. De la victima

Son normas y medidas para reducir el riesgo de contagio. Estos riesgos se minimizan
si se respetan procedimientos de seguridad y el uso del equipo de protección personal
(EPP). Además de vacunarse contra las enfermedades inmuno prevenibles, para
prevenir la propagación de las enfermedades infectocontagiosas.
Las manos deben lavarse con agua y jabón, antes y después de atender a cada
paciente. Evitar el contacto directo con vómito, desechos, fluidos corporales, sangre o
membranas mucosas; evitar también todo contacto con las jeringas o agujas del
paciente.
Normas de Bioseguridad
1. Evita el contacto de la piel y mucosas con la sangre y otros líquidos corporales
provenientes de cualquier paciente, y no solamente tomes medidas de precaución con
aquellos que ya tengan diagnosticada una enfermedad infecciosa.

2. Usa siempre guantes para todo procedimiento realizado en los pacientes y que
implique el contacto con sangre y otros fluidos corporales que se consideren líquidos
de precaución universal, piel no intacta, membranas mucosas o superficies
contaminadas con sangre.

3. Lávate las manos inmediatamente antes y después de realizar cualquier

procedimiento, de tener contacto con sangre o líquidos corporales o de atender
cualquier paciente. Los guantes nunca son un sustituto del lavado de las manos, dado
que la calidad de los guantes es variable y no previenen las punciones.

4. Usa mascarilla y gafas de protección durante los procedimientos que generen gotas
de sangre o líquidos corporales; con esta medida se previene la exposición de las
membranas mucosas de la boca, la nariz y los ojos.

5. Emplea delantales protectores (impermeables) cuando durante el contacto con un

paciente exista la posibilidad de generar salida explosiva o a presión de sangre o
líquidos corporales: drenaje de abscesos.

6. Utiliza siempre los elementos necesarios para llevar a cabo una adecuada
reanimación cardiorrespiratoria, de manera que no se exponga a fuentes potenciales
de infección.
7. Pon especial atención en la manipulación de los utensilios de trabajo de manera que
se puedan evitar todos los accidentes con agujas, bisturíes y cualquier elemento
cortopunzante. Para ello se recomienda, además de la concentración en las
actividades, evitar todo procedimiento de reempaque de agujas, ruptura de láminas de
bisturí o cualquier tipo de manipulación diferente al uso indicado. Todos los
implementos corto punzantes deben descartarse en guardianes, dispuestos en cada
servicio para este fin.

8. Cuando presentes piel no intacta por lesiones exudativas o dermatitis, evita el

contacto directo con pacientes que puedan estar eliminando sangre o líquidos
corporales activamente.

Valoración primaria y secundaria

INFORMACION.https://www.youtube.com/watch?v=T2mwufoCmEQ

1. Valoración primaria: su objetivo es identificar las situaciones que suponen una

amenaza para la vida.
Para ello observaremos, siempre por este orden:

 Estado de consciencia: hablamos y preguntamos a la víctima. Podemos tocarlo y,

si no responde, entenderemos que está inconsciente.
 La respiración: se coloca al paciente en decúbito supino y comprobamos que
ningún cuerpo extraño ni su propia lengua este obstruyendo el paso del aire. Para
comprobar la respiración aplicamos el método “ver – oír – sentir”:
 Ver si hay movimientos respiratorios.
 Oír la entrada y salida del aire.
 Sentir el calor y la humedad de la respiración en nuestra cara.
 El pulso: lo tomamos en la arteria carótida y palpando con las yemas de los dedos.
 La existencia de hemorragias abundantes.
2. Valoración secundaria: una vez superada la valoración primaria nos ocuparemos
del resto de las lesiones. Haremos una exploración desde la cabeza a los pies, de
manera ordenada:
Cabeza:

 Buscar heridas y contusiones en cuero cabelludo y cara.

 Salida de sangre por nariz, boca y oídos.
 Lesiones de ojos
Cuello:

 Aflojar las prendas ajustadas.

 Palpar el cuello para ver si hay alguna deformidad.
Tórax:

 Heridas.
 Buscar objetos clavados.
 Dolor y dificultad al respirar.
Abdomen:

 Heridas u objetos clavados.

 Dolor.
Extremidades:

 Examinar brazos y piernas en busca de heridas y deformidades.

 Valorar la sensibilidad para descartar lesiones en la médula.

PROF:LEO RODRIGUEZ CORDOVA