PLAN LECTOR PARA EL BICENTENARIO

REPORTE DEL PLAN LECTOR POR ÁREAS

DOCENTE: Betty Rodríguez Tuesta

ÁREA DIFICULTADES LOGROS

Comunicación
MES Mayo - Los estudiantes - Los estudiantes se
tienen dificultades han esforzado en
2do “ B” “C” “D” para comprender su análisis pese a
SECCIÓN Y GRADO sobre todo los las deficiencias
elementos conceptuales e
TÍTULOS DE Selección de poemas internos como el interpretativas.
LECTURA Y POEMARIO “Canto objeto lírico, el
AUTORES Villano” hablante lírico. - Se ha analizado de
Autora: Blanca Valera - Los estudiantes al la colección de
analizar los poemas, dos
Selección de poemas poemas si localizan poemas con toda
Poemario “Soledad “ el poema, pero el la estructura de
Federico García Lorca tema les hace análisis e
N° Y % DE 2DO “B” Participaron el difícil identificar. interpretación.
PARTICIPANTES 60% de estudiantes - Los estudiantes
2do “C” Participaron el han tenido - Los estudiantes
50 % de estudiantes dificultad en el han perdido el
2do “ D” Participaron el análisis de los temor de que
70 % de estudiantes sustantivos, analizar poemas es
verbos, frases difícil.
adjetivadas y
recursos estilísticos - Los estudiantes
han enriquecido su
análisis a partir de
modelados dado
por la docente.
SUGERENCIAS
Seguir profundizando en el análisis e interpretación con diversos textos,
sobre todo el género lírico, para elevar su nivel de lectura interpretativa
y crítica para elevar su nivel de imaginación y creatividad para sus
composiciones.
EVIDENCIAS: