La Unesco promueve, difunde y defiende el saber científico y cultural de la humanidad.

¿Qué es la Unesco?
Se conoce como Unesco a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia
y Cultura, por sus siglas en inglés (United  Nations  Educational Scientific  and Cultural Organization).
Como su nombre lo indica, es una institución adscrita a la ONU y especializada en la promoción,
difusión y defensa del saber científico y cultural de la humanidad.

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La Unesco es quizá una de las organizaciones de cooperación internacional más conocidas en el

ámbito de la cultura, la educación y el desarrollo científico, ya que posee sedes y operaciones a lo
largo y ancho del planeta, en donde se le asocia con su vocación claramente pacifista y
de respeto a la herencia cultural de la raza humana, así como su empeño en la reducción de la
desigualdad social en sus diversas facetas.

Si bien fue fundada con apenas 20 países como apoyo, en la actualidad Unesco cuenta con 195
países miembros y 8 estados asociados, que proveen fondos a la institución para continuar con
su amplia oferta de planes.

Esto no ha significa que la institución no haya recibido fuertes críticas a lo largo del tiempo, algunas
debido a su entorpecimiento de ciertas políticas económicas o culturales de potencias mundiales
hegemónicas, y otras, paradójicamente, por respaldar decisiones legales contrarias a la libertad
mercantil y de expresión de los pueblos.
De hecho, EEUU se ha retirado en dos oportunidades de Unesco, como protesta por sus
decisiones: una en 1985 debido a diferencias administrativas, junto con Reino Unido y Singapur (los
tres países se reincorporaron más adelante, pero ocasionaron un grave daño financiero a la
institución) y otra recientemente en 2017, como protesta por la adhesión como país miembro de
Palestina, evento interpretado como un sesgo “anti-Israelí” por la presidencia estadounidense y la
israelita.

Ver también: OEA

Historia de la Unesco

La Unesco fue fundada en 1945 y tuvo su sede principal en París VII en 1958.

La Unesco fue fundada en 1945, a términos de la Segunda Guerra Mundial, junto con otras
instituciones de cooperación y organización internacional para procurar que desastres bélicos y
humanitarios de la envergadura de dicho conflicto no ocurriesen de nuevo.

Su constitución fue ratificada por más de 20 países y en 1958 adquirió su sede principal en
París VII. Para ese entonces, la reposición de las relaciones internacionales rotas por
la guerra permitió que más y más países se unieran a la organización.

La primera vez que un país abandona Unesco será en 1957, cuando la Suráfrica del Apartheid le
reproche su “interferencia con sus asuntos raciales”, dado que el mundo entero protestaba la brutal
segregación de la población negra en esta nación. Posteriormente, bajo la presidencia de Nelson
Mandela, Suráfrica volvería a adherirse a Unesco.
Uno de los primeros grandes eventos internacionales de Unesco tuvo lugar en 1960, cuando la
organización emprendió la defensa de los templos egipcios de Abu Simbel y otros 21 monumentos
arqueológicos irremplazables, que se veían amenazados por la construcción de la represa de Asuán
en el bajo Nilo.

Funciones de la Unesco

La Unesco es una ayuda a las iniciativas científicas, culturales y sociales.

La Unesco cumple funciones de embajador cultural y defensor de la herencia de la

humanidad en diversos aspectos, operando como un foro mundial de discusión y de difusión, una
suerte de contrapeso a los Estados o de ayuda a las iniciativas científicas, culturales y sociales que se
consideren de valor no sólo local, sino para la humanidad entera.

En ese sentido, es célebre su gestión patrimonial, que otorga a sitios de interés arqueológico,

histórico, ecológico o cultural un estatus de renombre internacional, de modo que sean preservados y
protegidos para las generaciones futuras. Lo mismo ocurre con tradiciones, celebraciones y otras
formas de patrimonio.

Al mismo tiempo, Unesco promueve la paz y la igualdad social, con campañas de alfabetización,

celebración de la diversidad y la diferencia, reconocimiento a la mujer y formación comunitaria a
diversos niveles.

Objetivos de la Unesco
Los objetivos de la Unesco pueden resumirse en:

 Promover el diálogo de paz y el intercambio entre las culturas, preservando el legado de

nuestra especie para las generaciones venideras.
 Promover la igualdad social y de oportunidades a través de la alfabetización, la educación y el
crecimiento del potencial humano, sobre todo en las regiones vulnerables o marginales.
 Preservar el patrimonio de la humanidad en sus diversos aspectos: ecológico, histórico,
cultural, arquitectónico, etc.
 Promover el diálogo y el intercambio cultural de cara a los retos del nuevo milenio, en pro de
la utilización consciente y debida de las nuevas tecnologías y de garantizar los derechos
humanos en materia social, científica y cultural.

Directores generales de Unesco

La lista de directores de esta institución internacional comprende los nombres de:

 Julian Huxley (Reino Unido), de 1946 a 1947.

 Jaime Torres Bodet (México), de 1948 a 1952.
 Luther T. Evans (Estados Unidos), de 1953 a 1958.
 Vittorino Veronese (Italia), de 1958 a 1961.
 René Maheu (Francia), de 1961 a 1974.
 Amadou-Mahtar M’Bow (Senegal), de 1974 a 1987.
 Federico Mayor Zaragoza (España), de 1987 a 1999.
 Koichirö Matsuura (Japón), de 1999 a 2009.
 Irina Bokova (Bulgaria), de 2009 a 2017.
 Audrey Azoulay (Francia), de 2017 (en curso).

Fuente: https://concepto.de/unesco/#ixzz6nJaVTVUI

Patrimonio cultural
<< Sectores de trabajo
El patrimonio es el legado cultural que recibimos del pasado, que vivimos en el presente y que
transmitiremos a las generaciones futuras. Con la Convención de 1972 para la Protección del
Patrimonio Mundial Cultural y Natural la UNESCO establece que ciertos lugares de la Tierra tienen
un “valor universal excepcional” y pertenecen al patrimonio común de la humanidad, como la selva
de Serengueti en el África oriental, las pirámides de Egipto, la Gran Barrera de Coral en Australia y
las catedrales barrocas de América Latina.
Sin embargo, el patrimonio cultural no se limita a monumentos y colecciones de objetos. Comprende
también expresiones vivas heredadas de nuestros antepasados, como tradiciones orales, artes del
espectáculo, usos sociales, rituales, actos festivos, conocimientos y prácticas relativos a la
naturaleza y el universo, y saberes y técnicas vinculados a la artesanía tradicional. Pese a su
fragilidad, el patrimonio cultural inmaterial o patrimonio vivo es un importante factor del
mantenimiento de la diversidad cultural.
Para la UNESCO Santiago la noción de patrimonio es importante para la cultura y el futuro porque
constituye el “potencial cultural” de las sociedades contemporáneas, contribuye a la revalorización
continua de las culturas y de las identidades y es un vehículo importante para la transmisión de
experiencias, aptitudes y conocimientos entre las generaciones. Además, el patrimonio es fuente de
inspiración para la creatividad y la innovación que generan productos culturales contemporáneos y
futuros.
El patrimonio cultural encierra el potencial de promover el acceso a la diversidad cultural y su
disfrute. Puede también enriquecer el capital social y conformar un sentido de pertenencia, individual
y colectivo que ayuda a mantener la cohesión social y territorial. Por otra parte, el patrimonio cultural
ha adquirido una gran importancia económica para el sector del turismo en muchos países. Esto
también genera nuevos retos para su conservación.

https://es.unesco.org/fieldoffice/santiago/cultura/patrimonio

El patrimonio cultural es un conjunto determinado de bienes tangibles, intangibles y naturales

que forman parte de pr�cticas sociales, a los que se les atribuyen valores a ser transmitidos, y
luego resignificados, de una �poca a otra, o de una generación a las siguientes. As�, un objeto
se transforma en patrimonio o bien cultural, o deja de serlo, mediante un proceso y/o cuando
alguien -individuo o colectividad-, afirma su nueva condición (Dibam, Memoria, cultura y
creación. Lineamientos pol�ticos. Documento, Santiago, 2005).
El hecho de que el patrimonio cultural se conforme a partir de un proceso social y cultural de
atribución de valores, funciones y significados, implica que no constituye algo dado de una vez y
para siempre sino, m�s bien, es el producto de un proceso social permanente, complejo y
pol�mico, de construcci�n de significados y sentidos. As�, los objetos y bienes
resguardados adquieren raz�n de ser en la medida que se abren a nuevos sentidos y se asocian
a una cultura presente que los contextualiza, los recrea e interpreta de manera din�mica.
El valor de dichos bienes y manifestaciones culturales no est� en un pasado rescatado de modo
fiel, sino en la relaci�n que en el presente establecen las personas y las sociedades, con dichas
huellas y testimonios. Por ello, los ciudadanos no son meros receptores pasivos sino sujetos que
conocen y transforman esa realidad, posibilitando el surgimiento de nuevas interpretaciones y
usos patrimoniales. Como la UNESCO ha subrayado, el t�rmino "patrimonio cultural" no siempre
ha tenido el mismo significado, y en las �ltimas d�cadas ha experimentado un profundo
cambio. Actualmente, �sta es una noci�n m�s abierta que tambi�n incluye expresiones de la
cultura presente, y no s�lo del pasado.
Por otra parte, si en un momento dicho concepto estuvo referido exclusivamente a los
monumentos, ahora ha ido incorporando, gradualmente, nuevas categor�as tales como las de
patrimonio intangible, etnogr�fico o industrial, las que, a su vez, han demandado nuevos
esfuerzos de conceptualizaci�n. Junto con ello se ha otorgado mayor atenci�n a las artes de la
representaci�n, lenguas y m�sica tradicional, as� como a los sistemas filos�ficos, espirituales
y de informaci�n que constituyen el marco de dichas creaciones.
https://www.patrimoniocultural.gob.cl/614/w3-article-5355.html?_noredirect=1

30 Ejemplos de
Patrimonio Cultural
El concepto de patrimonio cultural no es estático e invariable sino que va cambiando para cada
sociedad.

El patrimonio cultural incluye todas las expresiones culturales de una sociedad, tanto las pasadas
como las vigentes, que son transmitidas de generación en generación. Por ejemplo: leyendas,
música folclórica, alfarería indígena.

La Unesco es la Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Esta institución busca identificar los bienes culturales que son relevantes para cada pueblo y de
esta manera preservarlos.

Cuando la Unesco selecciona un objeto o actividad como Patrimonio Cultural de la Humanidad, se

debe a que cumple con alguno de los siguientes criterios:

 Representar una obra maestra del genio creativo humano.

 Testimoniar un importante intercambio de valores humanos a lo largo de un periodo de
tiempo o dentro de un área cultural del mundo, en el desarrollo de la arquitectura, tecnología,
artes monumentales, urbanismo o diseño paisajístico.
 Aportar un testimonio único o al menos excepcional de una tradición cultural o de una
civilización existente o ya desaparecida.
 Ofrecer un ejemplo eminente de un tipo de edificio, conjunto arquitectónico, tecnológico
o paisaje, que ilustre una etapa significativa de la historia humana.
 Ser un ejemplo eminente de una tradición de asentamiento humano, utilización del mar o de
la tierra, que sea representativa de una cultura (o culturas), o de la interacción humana con el
medio ambiente especialmente cuando este se vuelva vulnerable frente al impacto de
cambios irreversibles.
 Estar directa o tangiblemente asociado con eventos o tradiciones vivas, con ideas o con
creencias, con trabajos artísticos y literarios de destacada significación universal. (El comité
considera que este criterio debe estar preferentemente acompañado de otros criterios).

Además de patrimonio cultural, la Unesco identifica y preserva el patrimonio natural, según otros
criterios.

Sin embargo, lo que llamamos patrimonio cultural excede aquellos ejemplos puntuales
seleccionados como Patrimonio de la Humanidad.

La Unesco determina que el patrimonio cultural puede ser material (libros, pinturas, monumentos,

etc.) o inmaterial (canciones, usos y costumbres, rituales, etc.).
  Puede servirte: Aculturación

Elementos del patrimonio cultural

 Monumentos. Las obras que las sociedades construyen como símbolo de un hecho o
situación, para permanecer en el tiempo (conmemorar la fundación de una ciudad o batalla,
expresar la fe, etc.)
 Objetos que eran de uso cotidiano. Parte del patrimonio cultural son los objetos que
utilizaban nuestros antepasados hace cientos o incluso miles de años.
 Tradiciones orales. Los cuentos y canciones populares se transmitían, antes de la
invención de la imprenta, de generación en generación y se conservaban con algunas
variantes a lo largo del tiempo.
 Artes del espectáculo, visuales, musicales, literarias, audiovisuales. Todas las artes
forman parte del patrimonio cultural. Algunas obras pertenecen al patrimonio cultural
material y otras al patrimonio cultural inmaterial.
 Arquitectura. Muchos edificios son expresión de una sociedad y una forma de arte, por lo
que son preservados en diferentes ciudades del mundo.
 Rituales. Cada sociedad desarrolló sus propios rituales relacionados con la fe o bien con
diferentes cambios vitales en la vida de una persona (nacimiento, casamiento, muerte, etc.)
 Usos sociales. Los usos sociales forman parte del patrimonio inmaterial, ya que hacen a la
identidad de un pueblo.

Ejemplos de patrimonio cultural

El Coliseo romano, construido en el siglo I d. C.

1. Leyendas. Las leyendas de cada zona forman parte de su tradición oral.

2. Monte Rushmore. Monumento a cuatro presidentes de Estados Unidos tallados sobre la

roca.

3. Torre Eiffel. Monumento de París. Construida en 1889 por Gustave Eiffel.

4. Castillo Himejji. Edificio declarado patrimonio cultural de la humanidad. Japón.

5. Mate. En países latinoamericanos como Argentina y Uruguay el mate forma parte de sus
usos sociales.

6. Centro histórico de Quito. Conjunto arquitectónico declarado patrimonio cultural de la

humanidad. Ecuador.

7. El Gaucho Martín Fierro. Libro escrito José Hernández en 1872. Patrimonio cultural
argentino.

8. Catedral de Aquisgrán. Edificio declarado patrimonio cultural de la humanidad. Alemania.

9. Bóveda de la Capilla Sixtina. Pintura realizada por Miguel Ángel entre 1508 y 1512.
Actualmente forma parte del patrimonio cultural mundial.

10. Canciones de cuna. Forman parte de la tradición oral.

11. Pirámides de Guiza. Monumentos funerarios declarados patrimonio cultural de la
humanidad. Egipto.

12. Ópera. La ópera forma parte del patrimonio cultural mundial ya que es una forma de arte
escénica que se ha expandido por todo el mundo.

13. Centro histórico de Oaxaca de Juárez. Conjunto arquitectónico declarado patrimonio

cultural de la humanidad por su belleza y por ser ejemplo de urbanismo colonial español.

14. Pozo de Santa rosa de Lima. Monumento de Lima.

15. Catedral de San Basilio. Edificio declarado patrimonio cultural de la humanidad. Rusia.

16. Música folclórica. La música folclórica representa no sólo a generaciones anteriores sino
también a nuevos músicos que la renuevan con sus composiciones e interpretaciones.

17. Arco del Triunfo. Monumento de París.

18. Fuerte de Samaipata. Sitio arqueológico, declarado patrimonio cultural de la humanidad

por ser la mayor obra de arquitectura rupestre del mundo. Bolivia.

19. Pintura del antiguo puerto. Monumento de Lima que representa el antiguo puerto de
Callao.

20. Panteón. Monumento de París.

21. Copán. Sitio arqueológico de la antigua civilización maya, en la actual Honduras, declarado
patrimonio cultural de la humanidad.

22. Alfarería indígena. No sólo se conserva en museos sino que actualmente los pueblos
indígenas y sus descendientes elaboran alfarería que proviene de técnicas enseñadas por sus
antepasados.

23. Cine. El cine de cada nación forma parte de su patrimonio cultural, construyendo su
identidad propia.

24. Misiones franciscanas de Sierra Gorda de Querétaro. Cinco edificios construidos entre
1750 y 1760, declarado patrimonio cultural de la humanidad por ser una muestra de unidad
arquitectónica y estilística del barroco popular novohispano. México.

25. Miniaturas de Llullaillaco. Objetos rituales conservados en el Museo de Arqueología de

Alta Montaña, Salta, Argentina.

26. Virgen del Cerro San Cristóbal. Monumento en Santiago de Chile.

27. Obelisco. Monumento en la ciudad de Buenos Aires que conmemora la fundación de la

ciudad. Construido en 1936, cuarto centenario de la fundación.
28. Monumento a Chacabuco. Monumento en Santiago de Chile que conmemora la batalla de
1817.

29. Ciudad histórica de Ouro Preto. Fundada en 1711, la ciudad fue el primer lugar de Brasil
declarado patrimonio cultural de la humanidad.

30. Ciudad de Cuzco. Fue la capital del Imperio Inca. Está ubicada sobre la cordillera de los
Andes, en el sureste del Perú, y fue declarada patrimonio cultural de la humanidad.

Fuente: https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-patrimonio-cultural/#ixzz6nJWdihq9

CONCEPTO DE
PATRIMONIO CULTURAL
Te explicamos qué es el patrimonio cultural en su forma material e inmaterial. Además, ejemplos en
México y en el resto del mundo.

El patrimonio cultural incluye baile, canto, arquitectura y otras formas culturales.

¿Qué es el patrimonio cultural?

El patrimonio cultural de una nación o una región específica, es su herencia cultural particular, o
sea, el conjunto de bienes materiales e inmateriales que se hallan fuertemente vinculados
 con su identidad social y cultural, es decir, que son percibidos como característicos de dicho
país o región.

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Todas las comunidades atesoran y mantienen algún tipo de patrimonio cultural, que han recibido
de generaciones previas. Este patrimonio suele convertirse en un atractivo turístico.

Entre las manifestaciones culturales que componen el patrimonio cultural se hallan cosas muy
diversas, yendo desde lugares, construcciones y obras de arquitectura, hasta bailes, cantos, y
desde luego las Bellas Artes, como la pintura, literatura y escultura. Son reconocidas por
entidades internacionales como Unesco (adscrita a la Organización de las Naciones Unidas).

De hecho, su Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural de 1972
perseguía el establecimiento de una política internacional unificada en torno a la conservación y
promoción de lugares considerados emblemáticos o insignes de una cultura, una región o una
etnia determinadas, o incluso de la humanidad como un todo.

Puede servirte: Paisaje cultural

Ejemplos de patrimonio cultural

Los szopkas son decoraciones navideñas que se realizan desde el siglo XIX.

Algunos ejemplos posibles de patrimonio cultural de distintos países son:

 La Torre Eiffel. Construida en París, Francia, en 1889, como ejemplo de las innovaciones en
ingeniería y materiales típica de la reciente época industrial.

 El Chichén-Itzá. Son las ruinas de una ciudad o centro ceremonial de la antigua cultura Maya,

ubicado en la península mexicana de Yucatán.

 Los Carnavales de Humahuaca. Celebrados en la Quebrada de Humahuaca en el norte

argentino, conteniendo reminiscencias de la cultura española y la indígena, así como de la historia de
la región próxima a Bolivia y Perú.

 La Ciudad Universitaria de Caracas. El campus principal de la Universidad Central de

Venezuela y una obra arquitectónica insigne de la modernidad sudamericana, fruto del genio del
venezolano Carlos Raúl Villanueva, y dotada de murales y esculturas de artistas como Jean Arp,
Fernand Léger, Victor Vasarely y Mateo Manaure.

 Los nacimientos navideños tradicionales de Cracovia. Conocidos en Polonia

como szopkas, son maquetas livianas de belenes navideños cuya confección data desde el siglo XIX.

 Patrimonio cultural y patrimonio natural

El patrimonio
natural, como el Parque de Zhangjiajie, no fue creado por el ser humano.
 La Unesco diferencia en sus preceptos entre dos tipos de patrimonio humano: el cultural y el
natural.

El patrimonio cultural es aquel que proviene de la historia humana, o sea, que es un

recuerdo o un remanente de actividades y prácticas ancestrales, heredadas como un
recordatorio o un símbolo a las nuevas generaciones. Se trata, pues, de patrimonio fabricado por
la humanidad misma, como puede ser una estatua, una obra arquitectónica o un conjunto de
danzas.

En cambio, el patrimonio natural hace referencia a los lugares, seres vivos u otros

elementos significativos de la naturaleza que, a lo largo del tiempo, han cautivado al ser
humano con su belleza. Son recordatorios de las fuerzas ajenas que moldean nuestro planeta.

El patrimonio natural es recibido por la humanidad sin que ella misma participe en su confección.
Puede ser una caída de agua particularmente alta, una selva enormemente biodiversa o una isla
paradisíaca de especies animales únicas en el mundo.

Más en: Paisaje natural

Patrimonio cultural material e inmaterial

Asimismo, usualmente se distingue entre dos tipos primordiales de patrimonio cultural, que son:

 Patrimonio cultural material o tangible. Aquel que puede ser tocado, que es concreto y
físico, como estatuas, obras arquitectónicas, trajes, piezas de utilería, etc., ya sea que puedan o no
moverse de un sitio a otro.

 Patrimonio cultural inmaterial o intangible. Aquel que, por el contrario, no puede ser

sujetado ni desplazado, al no consistir en objetos físicos, sino en prácticas verbales, musicales o
imaginarias, orales o sociales, como cantos, versos, bailes o coreografías.

Patrimonio cultural de México

 La celebración del Día de los Muertos es parte del patrimonio cultural mexicano.

El caso particular del patrimonio cultural de México es bastante fecundo y diverso. Es producto
de los distintos períodos históricos de esta nación, que se remontan a la antigüedad
precolombina, con sus culturas frondosas y particulares como los Mayas, Olmecas, Aztecas y
demás.

Su patrimonio cultural también proviene de la época de la colonia, con su sociedad controlada

desde la metrópoli y obligada al cristianismo. Los ejemplos más recientes provienen de la época
independiente, especialmente la memoria revolucionaria de inicios del siglo XX.

Muchos de los íconos y tradiciones de este conjunto son consumidos globalmente como objetos
exóticos o llamativos, o como evidencia arqueológica que potencia importantes
investigaciones antropológicas.

A muy grandes rasgos, en el patrimonio cultural mexicano podemos hallar:

 Piezas, decoraciones y ruinas arquitectónicas provenientes de las culturas originarias

mesoamericanas.

 Lenguas precolombinas sobrevivientes a la imposición del español en la época colonial, así

como el imaginario asociado a ellas (relatos, canciones, bailes, etc.).

 Prácticas heredadas de devoción católica sincrética (mestiza) o particular de las diversas

regiones mexicanas.

 El Mariachi y sus formas de canto e interpretación, tanto en su variante tradicional como

moderna.
 Prácticas culinarias y gastronómicas únicas de la región mexicana, reconocibles en el
mundo entero.

 La celebración del día de los muertos, un conjunto de fiestas indígenas asimiladas con el
imaginario cristiano que llaman la atención del mundo entero.

Fuente: https://concepto.de/patrimonio-cultural/#ixzz6nJXwhJTy