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Henry Jenkins describe la narrativa transmedia como una manera de contar

historias a través de múltiples medios, plataformas y formatos. La proliferación de


nuevas tecnologías en la actualidad hace muy vigente este estilo de contar
historias.
Jenkins, académico en comunicación y medios, refiere en su obra una paradoja
curiosa: creemos que la TV es obsoleta, pero no hemos dejado de utilizarla. Las
tecnologías nuevas y viejas se transforman y nos dan como resultado modos
nuevos de comunicación.
Todo proceso de aprendizaje implica la satisfacción de las necesidades de nuestros
estudiantes, cada propuesta didáctica busca cubrir el mayor número de estas
necesidades y la transmedia como propuesta para la escuela no se queda atrás.
Así la producción transmedia hace uso de múltiples formatos que pueden ir más
allá de lo digital llegando a lo físico y a los eventos en la realidad; como ser:
 Formatos visuales que incluyen las webs (audiovisuales), videoblog, canales
de audio, o juegos en línea.
 Formatos RSS que permiten el desarrollo de las comunidades a la vez que el
consumidor se convierte en el prosumidor .
 Formatos textuales que incluyen la producción de e-books, slides o
infografías.
Las NT tienen como objeto a la población en general, pero lo interesante es
realizarlo hacia la población estudiantil.
MATEMÁTICA: Plantear una temática en el curso, mediante una historia y que los
estudiantes, creen diversos productos en formatos como audios, vídeos, web, blog,
redes sociales y wikis pero, partiendo desde el personaje y seguir su evolución,
para que el proyecto sea de narrativa trasmedia, y no solo audiovisual.
A través de esa narración, se plantearán distintos enigmas, problemas, que serán
publicados en los diversos medios elegidos y elaborados por los estudiantes. Estos
enigmas y/o problemas, serán relatos de sucesos que pasan en su vida cotidiana. Y
los alumnos, deberán resolverlos.
La idea es que al terminar con esta narrativa, y presentarla, por ejemplo, en la feria
de ciencias, los invitados, resuelvan cada proceso navegando por los distintos
medios digitales creados.

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