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Las tecnologías

Las tecnologías de
de la
la
información yy las
información las
comunicaciones.
comunicaciones.

Presentado por: Irianny Martínez Martínez


Matricula: 20201-0046
Fecha: 23 de septiembre del 2020
Índice

Las TIC ......................................................................................................... 3

La importancia de las TIC en la educación ................................................ 4

Las ventajes y desventajas de las TIC .................................................... 5

Las limitaciones de las TIC en la educacion …………………………6

Las repercusiones de las TIC en el proceso de enseñanza ……………7

Bibliografía ……………………………………………………………8
Las TIC

L
as TIC es la abreviación de Las de esto tenemos más información
tecnologías de la información y mediante estas, ya que no solo tenemos
las comunicaciones, es decir que información de un libro o de las
está compuesta por 3 palabras; noticias, sino que también podemos
Tecnología que son un conjunto de conocer las ideas de otras personas en
conocimientos, instrumentos, técnicas, sitios a tiempo real e incluso podemos
etc., que el hombre ha creado desde su crear sitios nosotros mismos para
la antigüedad hasta la actualidad; expresar y dar a conocer nuestras ideas
Información es un conjunto de datos .Es decir, son las tecnologías
que constituye un mensaje; actualizadas que nos transmiten,
Comunicación es un proceso que guardan, presentan y nos permiten a
consiste en la transmisión e intercambio acceder a las informaciones que
de mensajes. empapan al mundo y algunas otras que
necesitamos.
Las tecnologías de la información y las
comunicaciones son las herramientas Al hablar de estas tecnologías
con las que contamos actualmente para actualizadas me refiero a son las
acceder a las informaciones, en el computadoras, teléfonos inteligentes,
pasados estas eran los medios de tables, internet y algunos otros aparatos
comunicación tradicionales y las más, mientras que los medios
bibliotecas, pero hoy en día podemos tradicionales son los periódicos, las
obtener información por medio del noticias, los televisores, las radios, los
internet y sus canales de acceso, además libros y las grandes bibliotecas.
Las TIC son muy útiles en todas las empresa, las ayuda con su crecimiento
áreas de la sociedad, como en la mediante la publicidad y en la vida
educacion, ya que ayudan al docente diaria nos facilitan las comunicaciones
porque les sirven como apoyo y para el y entre algunas tareas más. O sea, que
estudiante porque mejora la calidad de estas tecnologías nos ayudan a
aprendizaje y tiene mayor acceso a la mantenernos en contacto, aprender,
información; también en la política, ya acceder, conocer, como también dar a
que estos medios los ayuda a regar la conocer informaciones y comunicarnos.
voz como canal de comunicación; en las

3
La importancia de las TIC en la educación

M
uchos de los docentes videos o alguno que otro recurso
piensan que con la llegada de multimedio; los estudiantes estarán mas
las TIC su papel en la motivados a aprender con estas
educacion puede ser reemplazado por su herramientas debido a que con estas
facilidad y utilidad a la hora de pueden aprender de una manera mas
utilizarlas y temen llevar estas nuevas divertida y atractiva; con estas los
herramientas digitales al salón de clase, estudiantes puede comunicarse entre sí
pero no muchos están conscientes en y enriquecer sus conocimientos en una
que con estas herramientas puede crear gran medida, ya que con la
atracción entre las clases y sus interactividad ayuda en un proceso de
estudiantes, ya que con estas puede enseñanza aprendizaje más didáctico;
lograr que sus actividades y sus tareas ayuda a hacer alumnos autónomos,
sean más interesantes y divertidas. puestos que con las tic el estudiante
dispone de un sin números de canales e
Las TIC están transformando la
informaciones que permitirá y
educación notablemente, puesto que ha
fomentará al alumno a la hora de
cambiado mucho los métodos de
aprender; incentiva a la creatividad
enseñanza y aprendizaje tanto para los
porque al estar expuestas a ellas logra
docentes como para los estudiantes; son
desarrollar su imaginación y el
las nuevas herramientas de innovación
aprendizaje; la cooperación, ya que
que permite al docente hacer cambios a
posibilitan las asignaciones en grupos y
los deberes diarios y modificar el
de la realización de experiencias en
proceso de aprendizaje.
común y no tan solo para los alumnos
Estas nuevas herramientas son de sino también para los docentes; son
mucha utilidad en las escuelas fundamentales para los planes de una
especialmente en los estudiantes, ya que educacion con calidad para los alumnos
generan interés en ellos ya sea por los y alumnas, ya que estas pueden
recursos de animación, los gráficos, adaptarse para las necesidades de cada
uno de ellos.
.
4
Las ventajes y desventajas de las TIC

Ventajas Desventajas

• Se pueden manejar fácilmente, • Generan distracción en el


sin necesidad de ser un proceso de enseñanza.
profesional.

• Proporciona herramientas para • Fomenta el aislamiento social y


acceder a la información y la falta de empatía.
canales digitales de
entretenimiento.

• Disminuye la distancia y nos • Produce adicciones.


mantienen comunicados.

• Facilita la posibilidad de acceder • Trae problemas físicos y


a grandes cantidades de cansancio visual.
información.
• Proporciona educacion sin • Generan trabajadores que
límites geográficos. trabajan 24/7.
• Las informaciones u otros • Se debe de pagar un costo fijo de
recursos de entretenimiento se internet, ya que los dispositivos
encuentran a un clic de distancia. deben de estar conectado a una
conexión.
• Ofrece abundantes herramientas • Marginación a los grupos que no
que facilitan los trabajos. pueden costear las nuevas
innovaciones.

• Aumenta la empleabilidad de las • Disminuye la necesidad de la


personas discapacitadas gracias a interacción para resolver algún
los teletrabajos. tipo de duda.
• Promueve las energías con • Desaparecen puestos de trabajos
menos contaminación. para sustituir personas por robot.
• Favorecen a horarios flexibles • Usan la explotación laborar para
con la oportunidad de trabajar la obtener recursos minerales
desde remotos. necesarios paras estas.

5
Limitaciones de las TIC en la educación

La educacion ha sido obligada a


estar a la vanguardia con las nuevas
innovaciones tecnológicas, para de
esta forma poder experimentar las
nuevas formas de proceso de
enseñanza aprendizaje que nos
proporcionan las tecnologías de la
información y la comunicación, ya
que son múltiples los beneficios
que estas pueden ofrecernos y además, se pueden adaptar a la necesidad de cada alumno
o alumna.
De acuerdo con la infraestructura, hay centros educativos que no cuentan con un
laboratorio de informática ni conexión a internet que abarque el centro y esto en la
actualidad es muy necesario para poder acceder a las informaciones que los docentes les
solicitan a los alumnos, así mismo como en la casa que no cuentan con esas
herramientas.
A grandes partes de los docentes no se les han influenciado bien con estas nuevas
tecnologías y esto genera que al momento de dar sus clases no sepan utilizarlas e
incluso llegan a temer a usar esos recursos, como las computadoras, los proyectores y
demás. También, hay algunos alumnos que no tienen la capacidad ni los recursos
económicos para poder aprovechar esos recursos tecnológicos y por esto, tampoco tiene
la habilidad al momento de usarlas.
En algunas ocasiones de nada nos sirve tener computadoras en los centros, ya que
muchas veces esa computadoras no se le da el mantenimiento tecnológico necesario y
esto a los estudiantes les crea una gran limitación al momento de que los maestros les
asignen algún tipo de tarea porque hoy en día todo lo realizamos por medio de las TIC
lo que hará es que los limitara y tendrán que volver a los tiempos anteriores que
accedían información por medios de libros en las bibliotecas, ya que la institución o
centro educativo no le brindan ese tipo de apoyo que ellos necesitan.
En fin, podemos decir que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a
pesar de que son muy importantes y útiles en el proceso de aprendizaje, también traen
limitaciones tantos a los estudiantes como a los maestros, que tal vez los administrativos
del centro educativo no conocen al no estar bien informados sobres estas nuevas
innovaciones, pero a pesar de esto los alumnos buscan estrategias para poder salir
adelantes con sus estudios, a pesar de estas limitaciones.

6
Repercusiones en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje

Como bien sabemos el proceso de la


enseñanza y el aprendizaje tradicional
era conductista, con esto quiero decir,
que se basaba en el método de
memorización, en el que el docente
actuaba como emisor y los alumnos
como receptores; esta era la manera en
la que se adquirían conocimientos.
Mientras que, en la actualidad con la
sociedad de la información, ese modelo
cambio y el proceso de enseñanza aprendizaje se volvió uno más constructivo,
colaborativo y desarrollador, puesto que el objetivo fundamental actual de la educación
es que los estudiantes construyan sus propios conocimientos a partir de los
conocimientos previos, las experiencias y las informaciones a las que puedan acceder,
aunque la información no garantiza los conocimientos, los docentes actúan como guías
y apoyo para que ellos sean capaces de construir sus propios conocimientos y que por
medios de la información sepan comprenderlas, analizarlas, estructurarla y tener una
visión critica sobre esta, y de esta manera el alumno pasa a ser el centro del proceso de
aprendizaje con la guía y el apoyo del maestro.
Con la utilización de las TIC en la actualidad representa una gran ventaja al modelo de
la enseñanza tradicional, ya que con esta tenemos mayor acceso a la información sobre
distintos temas, permitiéndole al alumno a valorar la credibilidad de esta; esta tiene una
mayor flexibilidad porque puede adaptarse a las necesidades de los alumnos en las
aulas; fomenta la productividad colectiva entres los alumnos, mediante los trabajos en
grupos y demás y hay mayor aumento de la motivación durante el proceso.
Como también hay trae consecuencias negativas como los son a sobre carga de
información, ya que el internet nos ofrece una gran cantidad de información en poco
tiempo y esto muchas veces no permite al alumno pensar en su credibilidad y muchas
veces terminan obteniendo informaciones erróneas. Además, el alumno puede crear
también una dependencia tecnológica, pero, en fin, esta se puede evitar si les
especificamos cuales son los recursos o las fuentes que serán necesarias para esa
asignación.

7
Bibliografía
Fernández, I. F. (2018). Educrea. Obtenido de educrea: https://educrea.cl/las-tics-en-el-
ambito-educativo/

Grupo taller . (9 de Julio de 2017). Obtenido de Taller de comunicacion educativa:


https://www.youtube.com/watch?v=GzQZicGQVos

Jose, T. R. (2003). google site. Recuperado el 2020, de


https://sites.google.com/site/influenciadelastics/repercusiones-de-las-tics-en-la-
educacion

Martinez, M. L. (1 de febrero de 2018). Marvin Leonel Portillo Martinez . Obtenido de Ventajas


y desventajas de las TIC: https://www.youtube.com/watch?v=5WUNZpvHv1U

UNESCO. (s.f.). Obtenido de https://es.unesco.org/themes/tic-educacion

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