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Economía
Economía y División de la Economía

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Si una empresa utiliza gratuitamente un local 4. El problema económico que se pretende resol-
de propiedad de los dueños, ¿cómo se deno- ver es lograr satisfacer múltiples necesidades
mina la suma de dinero que deja de recibir por con
no haber alquilado dicho local?
A) recursos limitados.
A) pérdida económica B) recursos monetarios.
B) costo de oportunidad C) bienes abundantes.
C) costo de producción D) bienes ilimitados.
D) costo marginal E) productos finales.
E) costo fijo
UNI 2010 - II 5. El estudio de temas como la inflación, la po-
breza y el desempleo son materia de estudio
2. El estudio de las teorías de la oferta y la de-
manda, así como los modelos de mercado A) de la política económica.
constituyen ............... de la economía. B) del BCRP.
C) de la macroeconomía.
A) el fin práctico D) de la economía normativa.
B) el objetivo E) de la economía descriptiva.
C) la visión
D) el objeto de estudio 6. El estudio de la teoría del consumidor y del
E) el fin teórico productor, así como la formación de precios
en los mercados le corresponde a la
3. Respecto a la economía, relacione correcta-
mente. A) macroeconomía.
I. Parte del estudio de casos particulares para B) política económica.
llegar a casos generales. C) economía descriptiva.
II. Alcanzar el bienestar general.
D) economía positiva.
III. Recursos escasos frente a múltiples necesi-
E) microeconomía.
dades.

a. método inductivo 7. En nuestro país, la aplicación de las políticas

b. fin práctico de la economía económicas en materia fiscal son diseñadas
c. problema económico por

A) Ia, IIb, IIIc A) el BCRP.

B) Ia, IIc, IIIb B) el INEI.
C) Ib, IIa, IIIc C) el Banco de la Nación.
D) Ic, IIb, IIIa D) el Ministerio de Economía.
E) Ic, IIa, IIIb E) la Casa de la Moneda.

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 Economía
8. Se deberían mejorar los programas sociales, 10. El método de estudio de la Economía aplicado
de manera que disminuya la brecha socioeco- por la teoría socialista se denomina
nómica. Lo anterior pertenece a la rama de la
economía denominada A) dialéctico. B) inductivo. C) deductivo.
D) estadístico. E) histórico.
A) política económica.
11. Cuando el Ministerio de Economía aplica polí-
B) economía descriptiva.
ticas económicas fiscales, podría utilizar como
C) economía normativa. herramienta
D) teoría económica.
E) economía positiva. A) el gasto público.
B) la tasa de encaje.
C) el tipo de cambio.
NIVEL AVANZADO
D) los aranceles.
E) la tasa de interés.
9. Si para producir el bien X se tiene que renun-
ciar a la posibilidad de producir un bien Y, im-
12. Las medidas que el gobierno utiliza para lograr
un objetivo específico en la economía consti-
plica que se está incurriendo en
tuyen la

A) costos de producción. A) teoría económica.

B) una mala decisión. B) economía positiva.
C) una mala administración. C) microeconomía.
D) costos de transacción. D) política fiscal.
E) costos de oportunidad. E) política económica.

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 Economía
Necesidades y Bienes
A) terciarios.
NIVEL BÁSICO B) secundarios.
C) conexos.
D) normales.
1. La clasificación de los bienes en normales e
E) ordinarios.
inferiores corresponde al criterio de

A) su naturaleza. NIVEL INTERMEDIO

B) los ingresos.
C) su duración.
6. Aquellos bienes que necesitan un proceso
D) su relación entre sí.
productivo adicional para la satisfacción de las
E) su aspecto legal.
necesidades se clasifican como

2. Cuando un bien puede utilizarse por otro bien A) de consumo.

en la satisfacción de una necesidad, es porque B) de capital.
se clasifica como C) inmateriales.
D) intermedios.
A) conexo. E) fungibles.
B) sucedáneo.
C) normal. 7. Los cuadernos y los lapiceros, según su natu-
D) inferior. raleza, se clasifican como bienes
E) Veblen.
A) materiales.
B) complementarios.
3. El tener que alimentarnos para poder subsistir
C) infungibles.
implica que debemos satisfacer una necesidad
D) fungibles.
E) muebles.
A) general.
B) suntuaria. 8. Que las personas sientan menos deseo por
C) superflua. un bien a medida que más lo consumen nos
D) primaria. muestra que las necesidades son
E) secundaria.
A) complementarias en su satisfacción.
4. Las computadoras personales e impresoras B) ilimitadas en número.
se pueden clasificar como bienes ............... y C) limitadas en capacidad.
…..............., respectivamente. D) sustituibles en su satisfacción.
E) variables en intensidad.
A) normales - durables
9. Los bienes que muestran una relación directa
B) sustitutos - complementarios
entre su demanda y su precio son también de-
C) fungibles - materiales
nominados
D) conexos - infungibles
E) Veblen - sustitutos A) Giffen.
B) normales.
5. El incremento de los salarios de las familias C) inferiores.
permitirá que estas consuman mayor cantidad D) conexos.
de bienes E) sucedáneos.

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 Economía
A) de la satisfacción.
NIVEL AVANZADO B) del deseo.
C) del esfuerzo físico.
D) de la sensación de carencia.
10. Que un bien posea valor de uso implica que
E) de la sensación de apetencia.

A) es abundante. 12. Las actividades que realiza el hombre para ob-

B) presenta escasez. tener el bien que requiere se dan en la fase
C) fue creado por el hombre. ............... dentro del proceso de satisfacción de
D) satisface necesidades. las necesidades.
E) tiene precio.
A) de la satisfacción
B) del deseo
11. Según el proceso de satisfacción de las nece- C) del esfuerzo físico
sidades, la representación mental del objeto D) de la sensación de carencia
satisfactor se realiza en la fase E) de la sensación de apetencia

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 Economía
Proceso económico y Producción

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. El modelo más simple del flujo circular de la 5. La elevación de la calificación crediticia para
renta representa una economía que tiene solo nuestro país hecha por instituciones interna-
dos tipos de actores: cionales elevará los niveles de

A) mercado de bienes y servicios - mercado A) circulación.

de factores B) productividad.
B) las familias - las empresas C) inversión.
C) el trabajo - la tierra D) ahorro.
D) el capital natural - el capital humano E) distribución.
E) el capital social - el capital físico
UNI 2012 - II 6. La comercialización de mercancías se realiza
en la fase del proceso económico denominada
2. En la concepción liberal de la Economía, el Es-
tado asume como función básica respecto a la A) ahorro.
actividad económica B) inversión.
C) producción.
A) fijar los precios de los bienes básicos. D) circulación.
B) asignar los recursos productivos a los mer- E) distribución.
cados.
C) organizar cada uno de los mercados. 7. La satisfacción de necesidades a partir del uso
D) administrar las empresas públicas de servi- de bienes y servicios se realiza en la fase de
cios. ............... del proceso económico.
E) garantizar el cumplimiento de los contratos
a través del sistema jurídico. A) circulación
UNI 2011- II B) distribución
C) consumo
3. La fase del proceso económico en la cual se D) ahorro
satisface la necesidad de las personas es la de E) producción

A) inversión. 8. Respecto a la teoría de la producción, indique

B) ahorro. las afirmaciones correctas.
C) consumo. I. En esta fase se realiza el pago a los factores
D) producción. productivos.
E) circulación. II. La producción promedio por trabajador se
denomina productividad marginal.
4. El conjunto de etapas al interior de una empre- III. La función de producción relaciona la pro-
sa en la cual las materias primas se transfor- ducción total con los factores determinan-
man en bienes finales se denomina tes.

A) proceso económico. A) solo I

B) productividad. B) solo II
C) eficiencia. C) solo III
D) división del trabajo. D) I y II
E) proceso productivo. E) II y III

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 Economía
9. El establecimiento de los precios de las dife- 11. La tasa de interés bancaria se determina me-
rentes mercancías se realiza en la fase de diante ............... en la etapa de ............... del
proceso económico.
A) distribución.
B) producción. A) decreto supremo - circulación
C) inversión. B) el libre mercado - distribución
D) consumo. C) el libre juego de la oferta y la demanda - cir-
E) circulación. culación
D) decreto supremo - inversión
NIVEL AVANZADO E) el libre juego de la oferta y la demanda - in-
versión
10. La incorporación de obreros en una fábrica,
más allá de su capacidad instalada, está sujeta 12. El ahorro al igual que el consumo depende del
a que sus rendimientos sean nivel de............... de los agentes económicos.

A) decrecientes. A) gastos
B) a escala. B) costos
C) proporcionales. C) ingresos
D) crecientes. D) producción
E) constantes. E) inversión

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 Economía
Trabajo y Capital
NIVEL BÁSICO
1. Los cambios generados por la revolución tec-
nológica de los años 80 y 90 han conducido a
la necesidad de añadir a la gama de factores
otro de enorme relevancia llamado
A) capital financiero.
B) capital humano.
C) trabajo especializado.
D) sistema de información.
E) globalización.
UNI 2013 - II
2. Ante una reducción del nivel general de pre-
cios en la economía, es de esperarse que
A) el salario real se eleve.
B) el salario nominal se reduzca.
C) la calidad de vida se reduzca.
D) el salario legal se incremente.
E) se reduzca el consumo de alimentos.
3. A la oferta laboral también se le conoce como
A) desempleo.
B) subempleo.
C) población económicamente pasiva.
D) población económicamente activa.
E) desempleo oculto.
4. Según su rotación, el capital se divide en
A) fijo y circulante.
B) productivo y fijo.
C) productivo y lucrativo.
D) bancario y financiero.
E) financiero y lucrativo.
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NIVEL INTERMEDIO
5. Una consecuencia negativa de utilizar de ma-
nera intensiva el factor capital es
A) el ahorro de esfuerzo humano.
B) el desempleo de los trabajadores.
C) el incremento de las reservas de bienes.
D) el incremento de la productividad del trabajo.
E) la explotación más eficiente de los recursos.
6. El factor productivo asociado al desarrollo eco-
nómico sostenible, que se expresa como la ca-
pacidad que tienen las personas para desarro-
llar su trabajo y cuya habilidad depende - a su
vez - de otros factores como la alimentación,
salud física y mental, nivel educativo escolar
y superior, entrenamiento, etc., se denomina
A) calidad de vida.
B) capital humano.
C) calidad.
D) índice de desarrollo humano.
E) investigación y desarrollo.
UNI 2011- I
7. En el mercado laboral, los ofertantes de tra-
bajo son
A) las empresas.
B) las financieras.
C) los mayores de edad.
D) las familias.
E) los empleados.
8. La ganancia producto de las operaciones de
compra y venta de bienes representan el capital
A) financiero.
B) comercial.
C) humano.
D) bancario.
E) fijo.
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 Economía
9. En nuestro país, la PEA está conformada por
A) todas las personas mayores de 75 años de
edad.
B) las personas menores de 14 años y mayores
de 65.
C) los adecuadamente empleados, los subem-
pleados y los desempleados.
D) los adecuadamente empleados, los desem-
pleados ocultos y los desempleados abiertos.
E) la población en edad de trabajar y la pobla-
ción económicamente no activa.
NIVEL AVANZADO
10. Según el INEI, en nuestro país, la población
en edad de trabajar está conformada por las
personas
A) mayores de 65 años.
B) mayores de 14 años.
C) que cuentan con un trabajo.
D) menores de 65 años.
E) mayores de 18 años necesariamente.
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11. Con respecto al emolumento, podemos afir-
mar que
A) también es denominado haber.
B) es el reconocimiento que se asigna a los
trabajadores dependientes.
C) es la remuneración por cada reunión que
perciben los regidores.
D) es la retribución que se asigna a los altos
funcionarios públicos.
E) es el pago que perciben los empleados, tan-
to del sector público como privado.
12. Con respecto a las proposiciones planteadas a
continuación referidas al salario real, indique
la alternativa correcta.
I. Retribución mínima establecida por ley.
II. Monto efectivo que recibe el trabajador des-
contados los impuestos y contribuciones
que correspondan.
III. Capacidad adquisitiva del monto que reci-
be como retribución.
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) II y III
UNI 2011- II
 Economía
Empresa
5. Las bodegas, librerías o ferreterías con menos
NIVEL BÁSICO
de 10 trabajadores se constituyen como

1. La característica de la empresa relacionada a A) grandes empresas.

la generación de bienes o servicios destinados B) sociedades civiles.
al intercambio a través del mercado se relacio- C) gremios.
na con su D) sindicatos.
E) microempresas.
A) fin económico.
B) fin lucrativo.
6. Las sociedades mercantiles que presentan dos
C) fin mercantil.
tipos de socios con distinto grado de responsa-
D) responsabilidad social.
bilidad se denominan
E) responsabilidad económica.

A) en comandita.
2. Aquellas empresas que pueden negociar sus
acciones en el mercado de valores se deno- B) colectivas.
minan C) anónimas abiertas.
D) comerciales de responsabilidad limitada.
A) civiles. E) anónimas cerradas.
B) colectivas.
C) en comandita.
NIVEL INTERMEDIO
D) anónimas abiertas.
E) anónimas cerradas.
7. Las sociedades anónimas abiertas son aque-
3. Al capital social de la sociedad comercial de llas que
responsabilidad limitada, se le denomina
A) están supervisadas por la SMV.
A) acciones. B) dividen su capital en acciones.
B) bonos. C) tienen como máximo 20 socios.
C) participaciones. D) no pueden negociar sus acciones en la Bol-
D) donaciones. sa de Valores de Lima.
E) transferencias. E) dividen su capital en bonos.

4. Una característica de las empresas constitui-

8. Un aspecto positivo de la participación de las
das como sociedades anónimas abiertas es
mypes en la economía peruana es
que

A) poseen menos de 20 accionistas. A) el uso intensivo del factor capital.

B) generan ingresos a través de la compra de
acciones.
C) son empresas con un pequeño volumen de
ventas.
D) permiten nuevos accionistas.
E) a lo mucho poseen 750 accionistas.
B) el alto monto de impuestos que pagan a la
Sunat.
C) la generación de puestos de trabajo.
D) su inversión en el mercado de valores.
E) que poseen gran inversión en infraestruc-
tura.

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10
 Economía
9. Según su aspecto jurídico, las empresas se di- 11. ¿Cómo se denomina la ganancia que obtiene
viden en el propietario de un grupo de acciones?

A) unipersonales y colectivas.
A) bonos
B) colectivas y sociedades civiles.
B) utilidades
C) individuales y societarias.
D) sociedades anónimas abiertas y cerradas. C) intereses
E) colectivas y societarias. D) réditos
E) dividendos

NIVEL AVANZADO
12. Aquellas empresas cuyo capital se encuentra
conformado por acciones, pero no tienen au-
10. En una sociedad en comandita, aquellos socios torización para venderlas en la bolsa de valo-
que asumen una responsabilidad ilimitada y ad- res son las
ministran la empresa son denominados también
A) sociedades colectivas.
A) anónimos.
B) comanditarios. B) empresas individuales.
C) colectivos. C) sociedades mercantiles.
D) accionistas. D) grandes empresas.
E) participacionistas. E) sociedades anónimas cerradas.

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 Economía
Demanda y Oferta
5. La elevación de la cantidad demandada de un
NIVEL BÁSICO
bien se genera debido

1. El precio al cual se iguala la cantidad deman- A) al incremento de la oferta.

dada con la cantidad ofrecida, en el mercado, B) al incremento de los ingresos.
se denomina C) a la disminución del precio del bien com-
plementario.
A) precio de demanda. D) al incremento del precio del bien sustituto.
B) precio de compra. E) a la disminución de su precio.
C) precio de venta.
D) precio de oferta.
NIVEL INTERMEDIO
E) precio de equilibrio.
UNI 2013 - II
6. El cumplimiento de la ley de la demanda está
2. El comportamiento racional del productor en sujeto a que
el mercado nos dice que este se encuentra en
la búsqueda de A) los bienes sean inferiores.
B) el mercado sea de competencia imperfecta.
A) precios bajos. C) la información sea asimétrica.
B) maximizar sus costos. D) se cumpla el ceteris paribus.
C) minimizar pérdidas. E) los gustos y preferencias cambien.
D) maximizar sus ganancias.
E) elevar sus precios. 7. La función de la demanda nos muestra la

3. La elevación del precio de un bien en el mer- A) relación entre la cantidad ofertada y los pre-
cado generará que cios.
B) dependencia que tiene la demanda a facto-
A) se eleve su demanda. res como el precio y otros.
B) se reduzca su demanda. C) relación entre la oferta y la demanda.
C) disminuya la oferta. D) dependencia que tiene el precio del bien
D) disminuya la cantidad demandada. frente a la demanda.
E) disminuya la cantidad ofertada. E) relación entre precio y oferta.

4. Que la gráfica de la demanda se expanda se 8. La cantidad ofertada de un bien se incremen-

pudo generar debido a que tará cuando

A) los ingresos disminuyeron. A) se eleven los costos.

B) los costos se incrementaron. B) se amplíe la capacidad instalada.
C) el precio del bien sustituto se elevó. C) suba el precio.
D) la tecnología se innovó. D) se eleven los ingresos.
E) los impuestos se incrementaron. E) se reduzcan los impuestos.

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12
 Economía
NIVEL AVANZADO
9. ¿Cuál de los siguientes cambios provocará un
desplazamiento expansivo de la curva de ofer-
ta de un bien?
A) Reducción de los costos de los insumos uti-
lizados.
B) Un incremento en el precio del producto.
C) Un aumento de la demanda de los insumos
utilizados.
D) Una reducción del tamaño de planta de las
empresas productoras.
E) La apertura de una nueva rama industrial
que produce bienes sustitutos.
UNI 2012 - I
10. El comportamiento racional de los producto-
res conlleva a que, ante el incremento del pre-
cio, ellos decidan
A) incrementar la demanda del consumidor.
B) disminuir la cantidad demandada del con-
sumidor.
C) incrementar los volúmenes de producción.
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13
D) disminuir los costos de producción.
E) aumentar sus ganancias netas.
11. Si el empresario observa que el precio de los
insumos que utiliza para generar sus produc-
tos se ha incrementado, esto afectará sus deci-
siones de venta llevándolo a
A) disminuir la cantidad ofertada.
B) aumentar la cantidad ofertada.
C) aumentar la oferta.
D) desplazar la curva de la oferta hacia la iz-
quierda.
E) desplazar la curva de la oferta hacia la de-
recha.
12. Las papas y las salchichas son bienes comple-
mentarios (se usan para hacer salchipapas),
una disminución en el precio de las salchichas
A) no afectará la demanda de papas.
B) aumentará la demanda de papas.
C) disminuirá la demanda de salchichas.
D) aumentará la demanda de salchichas.
E) disminuirá la demanda de papas.
UNI 2012 - II
 Semestral UNI

Economía y División de la economía

01 - b 03 - a 05 - c 07 - d 09 - e 11 - a
02 - e 04 - a 06 - E 08 - c 10 - A 12 - e

Necesidades y bienes
01 - b 03 - d 05 - d 07 - a 09 - a 11 - b
02 - b 04 - d 06 - d 08 - c 10 - d 12 - c

Proceso económico y Producción

01 - b 03 - c 05 - c 07 - c 09 - e 11 - c
02 - E 04 - e 06 - d 08 - c 10 - a 12 - c

Trabajo y Capital
01 - b 03 - d 05 - b 07 - d 09 - c 11 - d
02 - a 04 - a 06 - b 08 - b 10 - b 12 - c

Empresa
01 - c 03 - c 05 - e 07 - a 09 - c 11 - e
02 - d 04 - d 06 - a 08 - c 10 - c 12 - e

Demanda y Oferta
01 - e 03 - d 05 - e 07 - b 09 - a 11 - d
02 - d 04 - c 06 - d 08 - c 10 - c 12 - b
2
 Economía
Equilibrio y modelos de mercado

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. El mercado se encontrará en una situación de 5. El modelo de mercado en el que no existe in-

equilibrio cuando fluencia en la determinación de precios es

A) la cantidad demandada sea mayor a la can- A) el monopolio.

tidad ofertada. B) la competencia perfecta.
B) el punto de equilibrio sea inalcanzable. C) la competencia monopolística.
C) exista exceso de demanda. D) el monopsonio.
E) el oligopolio.
D) la oferta sea igual a la demanda.
E) la cantidad demandada sea igual a la canti-
6. Una característica del modelo de competencia
dad ofertada.
perfecta es

2. La ley de la oferta y la demanda expresa que

A) el poder de mercado.
existe una relación ............... entre ...............
B) la existencia de pocos vendedores.
C) la existencia de pocos compradores.
A) inversa - cantidad demandada y precio. D) la información asimétrica.
B) directa - cantidad ofertada y precio. E) los productos idénticos.
C) inversa - demanda y oferta.
D) directa - precio y oferta. 7. El modelo de la competencia imperfecta en el
E) directa - precio y demanda. que es más fuerte la capacidad de establecer
el precio lo encontramos en
3. El establecimiento de precios mínimos gene-
rará en el mercado A) el monopolio.
B) el oligopolio.
A) excedentes de producción. C) el mercado competitivo.
B) exceso de demanda. D) el oligopsonio.
C) mercado negro. E) la competencia monopolística.
D) el incremento de la cantidad demandada.
E) el incremento de la demanda. NIVEL AVANZADO

4. Para restablecer el equilibrio de mercado por 8. Aquella asociación de empresas monopólicas

un exceso de demanda, las fuerzas de mercado en la que estas al coludirse no pierden inde-
presionarán pendencia se denomina

A) a la elevación del precio. A) gremio.

B) la reducción del precio. B) trust.
C) el incremento de la demanda solamente. C) cártel.
D) la intervención del Estado. D) holding.
E) la elevación de los ingresos. E) dumping.

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2
 Economía
9. La existencia de pocos productores que ven- 11. A la compra de acciones de otras empresas
den un producto similar lo encontramos en con la finalidad de apoderarse del mercado y
establecer precios se le denomina
A) el monopolio.
B) el oligopsonio. A) dumping.
C) la competencia perfecta. B) trust.
D) la competencia monopolística. C) monopolio.
E) el oligopolio. D) holding.
E) cártel.
10. El organismo encargado de combatir toda
práctica de abuso de posiciones monopólicas 12. El establecimiento de precios bajos lo encon-
es el tramos en el monopsonio debido a que

A) INEI. A) es el único vendedor en el mercado.

B) BCRP. B) no hay otros compradores.
C) el Ministerio de Comercio. C) son pocos vendedores.
D) el MEF. D) el Estado es el que fija los precios.
E) el Indecopi. E) se busca favorecer al vendedor.

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3
 Economía
Sistema financiero
NIVEL BÁSICO
1. El sector de la economía, conformado por un
conjunto de normas legales, empresas e insti-
tuciones financieras, relacionadas con la cana-
lización de recursos financieros es
A) el sistema bancario.
B) el sistema no bancario.
C) la banca múltiple.
D) el Mercado de Valores.
E) el sistema financiero.
2. Aquella intermediación en la cual el agente
superavitario puede invertir a través de la com-
pra de títulos-valores es la
A) bancaria.
B) no bancaria.
C) directa.
D) indirecta.
E) formal.
3. Las sociedades agentes de bolsa cumplen un
papel muy importante en la intermediación fi-
nanciera directa porque
A) facilitan y dinamizan las transacciones de
compra-venta de títulos-valores.
B) asesoran y garantizan las ganancias de los
agentes superavitarios.
C) siempre generan ganancias para los inver-
sionistas que les confían su dinero.
D) realizan la intermediación sin obtener lucro.
E) su actividad intermediadora es dinámica al
no ser supervisada por la SMV.
4. Señale la alternativa que no forma parte de la
intermediación financiera indirecta peruana.
A) las cajas rurales
B) la Cofide
C) las AFP
D) la Sociedad Agente de Bolsa
E) la banca múltiple
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NIVEL INTERMEDIO
5. En el proceso de canalización de recursos, los
agentes superavitarios presentan
A) déficit de liquidez.
B) escaso financiamiento.
C) dificultades financieras.
D) excedentes de liquidez.
E) bonos para ser transados.
6. Las empresas privadas más grandes, como las
sociedades anónimas abiertas, que tratan de
incrementar su patrimonio sin caer en el en-
deudamiento, lo podrían lograr
A) solicitando un financiamiento al Estado.
B) despidiendo a sus trabajadores.
C) disminuyendo sus costos de producción.
D) emitiendo bonos corporativos.
E) emitiendo y poniendo a la venta nuevas ac-
ciones.
7. Las empresas bancarias son sociedades anó-
nimas ............... que participan ...............
A) cerradas - intermediando indirectamente
en el mercado bursátil.
B) abiertas - intermediando directamente en
el mercado primario.
C) cerradas - captando depósitos bancarios.
D) abiertas - intermediando indirectamente en
el mercado de dinero.
E) cerradas - facilitando la negociación de
títulos-valores.
8. La diferencia entre la tasa de interés por colo-
cación de dinero y la tasa de interés por capta-
ción de depósitos se denomina
A) tasa de encaje legal.
B) spread bancario.
C) tasa de interés activa.
D) tasas de interés pasiva.
E) ganancia bancaria.
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4
 Economía
C) sobregiro bancario.
NIVEL AVANZADO D) depósito en cuenta corriente.
E) depósito a plazo.
9. La utilidad que obtiene un banco comercial
por sus operaciones financieras es resultado
11. Si la tasa de encaje legal se incrementa, enton-
ces se espera que
de que la tasa de interés cobrada es mayor a
la tasa de
A) se genere una inflación.
B) aumente el nivel de inversiones.
A) encaje legal.
C) disminuya el spread bancario.
B) interés real.
D) aumente la tasa de interés activa.
C) interés diferencial. E) aumente las solicitudes de préstamos.
D) interés pasiva.
E) descuento de letras. 12. Una disminución de la tasa de interés pasiva
tendría como efecto en el país una
10. La operación bancaria por la cual el banco, a
solicitud de un cliente, adquiere un bien para A) elevación del encaje legal.
otorgarlo en alquiler se denomina B) menor captación de depósitos.
C) disminución de la tasa de interés activa.
A) descuento bancario. D) disminución del spread bancario.
B) leasing financiero. E) mayor captación de depósitos.

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5
 Economía
Dinero e Inflación

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. La perturbación monetaria que genera una 5. La inflación se calcula a partir de los incremen-
disminución del poder adquisitivo del dinero tos del nivel general de precios en la econo-
mía. Esto se mide por la variación porcentual
se denomina

A) de la productividad.
A) devaluación.
B) del gasto en telecomunicaciones de las fa-
B) depreciación. milias.
C) inflación. C) del índice de precios al por mayor.
D) deflación. D) del índice de precios al consumidor.
E) recesión. E) del gasto solo en alquiler de las familias.

2. La ley de Gresham señala que el dinero
A) bueno y el dinero malo son desplazados por
el mercado.
B) malo desplaza al dinero bueno del mercado.
C) bueno desplaza al dinero malo del mercado.
D) bueno y el dinero malo no son desplazados
por el mercado.
E) respaldado por oro desplaza al dinero sin
respaldo.
3. El fenómeno inflacionario traería como conse-
cuencia
A) un menor costo de vida.
B) la estabilidad de la moneda.
C) el incremento del poder adquisitivo.
D) el incremento de la producción.
E) el aumento de la pobreza.
4. Al fenómeno económico causado por la re-
ducción del circulante, que provoca la dismi-
nución general y sostenida de los precios, se
le conoce como
A) reflación.
B) deflación.
C) devaluación.
D) recesión.
E) depreciación.
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6. La inflación se caracteriza por ser una elevación
en los precios de los bienes. Se presenta porque
en el sistema monetario de un país existe
A) abundancia de producción.
B) exceso de circulante.
C) devaluación monetaria.
D) regulación de precios.
E) endeudamiento externo.
7. Dadas las siguientes alternativas, señale una
causa por la cual se genera la inflación.
A) la reducción del precio de las materias pri-
mas
B) el superávit fiscal
C) un menor gasto por parte del Estado
D) la disminución del nivel general de precios
E) la emisión inorgánica del dinero
8. Señale entre las siguientes alternativas las prin-
cipales funciones del dinero.
A) depósito de valor, transacciones internacio-
nales y medida del crecimiento económico
B) instrumentos de ahorro, unidad de medida
de la población y depósito de valor
C) unidad de cuenta, medio de cambio y am-
pliación de trueque
D) medio de cambio, unidad de cuenta y de-
pósito de valor
E) unidad de cuenta, depósito en los bancos y
transacciones internacionales
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6
 Economía
11. Cuando el Estado incrementa los precios con
NIVEL AVANZADO
el objetivo de incentivar los niveles de produc-
ción, realiza una
9. Señale entre las siguientes alternativas aquella
que no se relaciona con una consecuencia de A) deflación.
la inflación. B) reflación.
C) recesión.
A) aumento del salario real
D) inversión.
B) pérdida de la capacidad adquisitiva
C) incremento de la pobreza E) devaluación.
D) inestabilidad económica
E) disminución del poder adquisitivo 12. La teoría cuantitativa del dinero establece una
relación inversa entre
10. El instrumento gráfico que muestra la relación
inversa entre la tasa de inflación y la tasa de
A) la cantidad de dinero y el nivel de precios.
desempleo es la
B) el nivel de precios y la velocidad de circu-
A) curva de Philips. lación.
B) curva de Laffer. C) la cantidad de dinero y el precio del bien.
C) frontera de posibilidades de producción. D) la variación de precios y la emisión mone-
D) recta presupuestaria. taria.
E) curva de Lorenz. E) la cantidad de dinero y su poder adquisitivo.

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7
 Economía
Tributos y Presupuesto público
C) reducir el gasto corriente.
NIVEL BÁSICO D) reducir la base tributaria.
E) aumentar las exoneraciones tributarias.
1. El impuesto general a las ventas incluye el
pago por el impuesto
NIVEL INTERMEDIO

A) a la renta.
B) de promoción municipal. 6. Acerca del presupuesto público, podemos afir-
C) selectivo al consumo. mar que
D) predial.
E) de alcabala. A) lo elabora el Congreso de la República.
B) lo aprueba el Poder Ejecutivo.
2. Debido a los ingresos percibidos por el arren- C) presenta la ejecución de los gastos del país.
damiento de bienes inmuebles, el Estado re- D) su ejecución comienza el primer día de
cauda cada año.
E) de acuerdo a ley, siempre debe ser supe-
A) el IGV. ravitario.
B) el impuesto a la renta.
C) el impuesto predial. 7. La institución encargada de elaborar la cuenta
D) aranceles. general de la República es
E) el impuesto selectivo al consumo.
A) la Contraloría General de la República.
3. La presión tributaria es un indicador que rela- B) el Ministerio de Economía.
ciona el PBI y C) el Banco Central de Reserva.
D) la Contaduría de la Nación.
A) los impuestos. E) el Congreso de la República.
B) el gasto público.
C) los depósitos bancarios. 8. Aquellos eventos que, por su naturaleza, no
D) la recaudación tributaria. pueden ser planificados cuentan con una par-
E) la deuda externa. tida asignada en los gastos corrientes denomi-
nada
4. Las obligaciones por concepto financiamiento
que tiene el Estado se consignan en el presu- A) gastos previsionales.
puesto como B) servicio de la deuda.
C) gastos corrientes.
A) ingresos fiscales. D) reserva de contingencia.
B) ingresos corrientes. E) ley de endeudamiento.
C) gastos de capital.
D) servicio de la deuda. 9. Según la Constitución Política, las tasas aran-
E) gastos corrientes. celarias en nuestro país son reguladas por

5. Un mecanismo para cubrir el déficit presu- A) el Ministerio de Economía y Finanzas.

puestal sería B) el Banco Central de Reserva.
C) la Sunat.
A) incrementar el gasto fiscal. D) el presidente de la República.
B) reducir la emisión monetaria. E) el Indecopi.
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8
 Economía
C) de los honorarios profesionales.
NIVEL AVANZADO
D) del trabajo personal prestado en forma de-
pendiente.
10. El órgano recaudador de tributos de Lima Me- E) de las actividades comerciales e indus-
tropolitana es triales.

A) la aduana. 12. Indique los impuestos directos e indirectos,

B) la Sunat. respectivamente.
C) el SAT.
D) la SBS. A) aranceles e impuesto de alcabala
E) la SMV. B) impuesto selectivo al consumo e impuesto
a la renta
11. El impuesto a la renta de tercera categoría gra- C) impuesto a los juegos de azar e impuesto
va a las utilidades provenientes a la renta
D) impuesto general a las ventas y aranceles
A) del arrendamiento de bienes inmuebles. E) impuesto predial e impuesto a las transac-
B) de los intereses por colocación de capitales. ciones financieras

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9
 Economía
Comercio exterior
NIVEL BÁSICO
1. Las actividades de intercambio de ...............,
en el mercado internacional, se constituyen
como una actividad económica denominada
...............
A) bienes - producción.
B) bienes y servicios - economía autárquica.
C) servicios - economía abierta.
D) bienes - comercio exterior.
E) bienes y servicios - comercio interno.
2. La teoría del comercio internacional, que se
basa en la productividad y en la ventaja relati-
va en los costos de producción, se denomina
de las ventajas
A) absolutas.
B) competitivas.
C) comparativas.
D) tecnológicas.
E) industriales.
3. Los productos que nuestro país exporta y que
generan mayor ingreso de divisas son los
A) pesqueros.
B) mineros.
C) agroindustriales.
D) textiles.
E) madereros.
4. Las exportaciones peruanas se caracterizan
por
A) generar un flujo de salida de divisas.
B) estar constituidas mayoritariamente por
productos tradicionales de tipo minero.
C) generar altos niveles de empleo.
D) tener como principales mercados a EE. UU.,
Suiza y Japón.
E) contribuir al deterioro de los términos de
intercambio.
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NIVEL INTERMEDIO
5. Las adquisiciones en el mercado extranjero de
bienes intermedios necesarios para la produc-
ción nacional se denominan
A) exportaciones tradicionales.
B) exportaciones no tradicionales.
C) importaciones de bienes de capital.
D) importaciones de bienes de consumo.
E) importaciones de insumos.
6. La mayor proporción de las importaciones la
constituyen los ..............., lo cual nos muestra
la ............... productiva que tiene nuestro país.
A) bienes de consumo - alta dependencia
B) bienes de capital - baja dependencia
C) insumos - alta dependencia
D) bienes de capital - baja dependencia
E) insumos - baja dependencia
7. El superávit de la balanza comercial se genera
cuando hay una
A) caída del tipo de cambio fijo.
B) apreciación de la moneda nacional.
C) mejora en los términos de intercambio.
D) devaluación de la moneda extranjera.
E) caída en la competitividad de las exporta-
ciones.
NIVEL AVANZADO
8. Cuando el gobierno de un país decide otorgar
subvenciones a los productores nacionales o
elevar el arancel a la importación de productos,
está implementando una
A) apertura de la economía.
B) política proteccionista.
C) competencia perfecta.
D) política cambiaria.
E) política neoliberal.
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10
 Economía
9. ¿En qué ley se basó David Ricardo para demos-
trar que los países obtendrían mayor beneficio
en el comercio internacional si es que cada
uno se dedica a producir solo aquellos bienes
que pueden hacerlo a bajo costo?
A) equilibrio general
B) ventajas comparativas
C) oferta y demanda
D) competencia perfecta
E) costo de oportunidad
10. Acerca de las importaciones peruanas, señale
lo incorrecto.
A) El BCR las clasifica en insumos, bienes de
capital y bienes de consumo.
B) Generan salida de divisas.
C) En su mayoría provienen de EE. UU. y China.
D) Se constituyen principalmente por bienes
de capital.
E) Aumentaron en valor en comparación al
2012.
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11
11. La teoría que promueve el comercio exterior,
basada en el aprovechamiento de los menores
costos de producción, se denominó .............., y
fue planteada por ...............
A) ventajas comparativas - David Ricardo.
B) ventajas competitivas - Adam Smith.
C) ventajas absolutas - Adam Smith.
D) ventajas competitivas - Michael Porter.
E) ventajas Competitivas - David Ricardo.
12. Acerca del comercio exterior, señale lo correcto.
A) Mayores exportaciones generarán déficit
comercial.
B) La balanza superavitaria implica mayor in-
greso de divisas.
C) La exportación genera la salida de divisas.
D) El registro de la exportación e importación
le compete al Ministerio de Economía.
E) La OMC promueve la reducción del inter-
cambio comercial internacional.
 Economía
Elementos del comercio exterior
NIVEL BÁSICO
1. Si la moneda nacional aumenta su valor res-
pecto a la moneda extranjera, bajo un régimen
cambiario flexible podemos afirmar que
A) el tipo de cambio se ha incrementado.
B) la moneda nacional se ha revaluado.
C) la moneda extranjera se ha apreciado.
D) hubo un deterioro de los términos de inter-
cambio.
E) la moneda nacional se ha apreciado.
2. Si la autoridad monetaria decide intervenir
en el mercado de divisas controlando el tipo
de cambio, podemos afirmar que el régimen
cambiario es
A) fijo o controlado.
B) de flotación sucia.
C) flexible o libre.
D) flexible o de mercado.
E) de flotación limpia.
3. Si una mercadería está a precio CIF, ello impli-
ca que incluye el costo
A) en el almacén del puerto de destino.
B) en el almacén en el país de origen.
C) al costado del barco en el puerto de origen.
D) en el puerto de destino, incluido el pago de
seguro y flete.
E) a bordo del barco en el puerto de embarque.
4. Las reservas internacionales están constitui-
das por .............., y en nuestro país son admi-
nistradas por ...............
A) oro y plata - el Banco Central de Reserva.
B) oro y divisas - el Ministerio de Economía y
Finanzas.
C) divisas - la Superintendencia de Banca, Se-
guros y AFP.
D) oro y divisas - el Banco Central de Reserva.
E) oro y cobre - el Ministerio de Economía y
Finanzas.
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5. El precio FOB en el comercio internacional im-
plica que
A) se cobre por la mercancía en el puerto de
destino.
B) la mercancía está en el almacén del país de
origen.
C) se cobre por la mercancía dejada en el
puerto de embarque.
D) en el precio cobrado se incluya el pago del
flete.
E) en el precio se incluya el pago de seguro en
caso de pérdida.
NIVEL INTERMEDIO
6. Los aranceles son medidas tributarias impues-
tas a los productos traídos del exterior. Estos
tienen como fin ..............., entre otros.
A) proteger al productor extranjero
B) elevar la exportación
C) elevar la importación
D) elevar la recaudación tributaria
E) liberalizar la economía nacional
7. Indique la práctica desleal del comercio inter-
nacional, que consiste en la venta de un pro-
ducto en el mercado extranjero a un precio
menor que el del mercado nacional.
A) dumping
B) cuota
C) incoterms
D) salvaguardia
E) subvención
8. El volumen de importaciones que lleva a cabo
el país podría reducirse
A) eliminando las cuotas a las importaciones.
B) disminuyendo el tipo de cambio.
C) aplicando un incremento de los aranceles.
D) apreciando la moneda nacional.
E) eliminando salvaguardas.
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12
 Economía
A) que el valor de las importaciones se eleve.
NIVEL AVANZADO
B) que las exportaciones pierdan competitividad.
C) que la balanza comercial sea deficitaria.
9. Aquellos activos que poseen los países miem- D) un exceso de dólares en la economía.
bros del FMI, a través de sus aportes en dinero, E) que las exportaciones ganen competitividad.
se denominan
11. Si el BCR decide elevar el precio de la moneda
A) reservas internacionales.
extranjera, tendría que
B) divisas.
C) aranceles.
D) derechos especiales de giro. A) comprar moneda nacional.
E) incoterms. B) elevar los aranceles.
C) vender moneda extranjera.
10. El incremento del tipo de cambio de mercado D) reducir el encaje legal.
generaría E) comprar moneda extranjera.

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13
 Semestral UNI

Equilibrio y modelos de mercado

01 - E 03 - A 05 - B 07 - A 09 - E 11 - D
02 - E 04 - A 06 - E 08 - C 10 - E 12 - B

Sistema financiero
01 - E 03 - A 05 - D 07 - D 09 - D 11 - D
02 - C 04 - D 06 - E 08 - B 10 - B 12 - B

Dinero e inflación
01 - C 03 - E 05 - D 07 - E 09 - A 11 - B
02 - B 04 - B 06 - B 08 - D 10 - A 12 - E

Tributos y presupuesto público

01 - b 03 - D 05 - C 07 - D 09 - D 11 - E
02 - c 04 - D 06 - D 08 -D 10 - C 12 - E

Comercio exterior
01 - d 03 - b 05 - e 07 - c 09 - b 11 - c
02 - c 04 - b 06 - c 08 - b 10 - d 12 - b

Elementos del comercio exterior

01 - E 03 - D 05 - C 07 - A 09 - d 11 - E
02 - B 04 - D 06 - D 08 - C 10 - E
 Economía
Balanza de pagos
5. La institución encargada de la elaboración ofi-
NIVEL BÁSICO
cial de la balanza de pagos en nuestro país es

A) el Instituto Nacional de Estadística e Infor-

1. De las siguientes alternativas, aquella que se
mática.
excluye de la balanza en cuenta corriente es la
B) la Comisión Nacional Supervisora de Em-
presas y Valores.
A) balanza comercial.
C) el Banco Central de Reserva.
B) renta de factores.
D) el Banco Mundial.
C) cuenta financiera.
E) el Fondo Monetario Internacional.
D) balanza de servicios.
E) cuenta de transferencias.
NIVEL INTERMEDIO
2. Las operaciones de envío de remesas de re-
sidentes nacionales a extranjeros se registran 6. Dentro de la estructura de la balanza de pagos,
en el rubro de .............. en la balanza de pagos. se considera como la cuenta más importante
a la
A) transferencias
B) amortización de la deuda A) de errores u omisiones.
C) balanza comercial B) cuenta financiera.
D) balanza de servicios C) balanza en cuenta corriente.
E) errores y omisiones D) de flujo de reservas.
E) de financiamiento excepcional.
3. Al registro de la diferencia entre el valor de las
transacciones externas de bienes de un país, 7. La balanza de pagos está conformada por cin-
durante un periodo determinado, se le deno- co cuentas; dicha estructura es establecida
mina balanza por el

A) comercial. A) Ministerio de Economía y Finanzas.

B) de transferencias. B) Banco Central de Reserva.
C) neta básica. C) Fondo Monetario Internacional.
D) de débito. D) Fondo Latinoamericano de Reservas.
E) de renta. E) Banco Mundial.

4. La organización internacional que ayuda a re- 8. Un déficit en la balanza de pagos se genera

solver problemas de las balanzas de pago y la cuando
estabilidad de los tipos de cambio de los paí-
ses es A) los gastos fiscales son mayores a los ingre-
sos fiscales.
A) el Banco Mundial. B) las exportaciones son mayores a las impor-
B) el Fondo Monetario Internacional (FMI). taciones.
C) la Organización de las Naciones Unidas C) los créditos son excedidos por los débitos.
(ONU). D) los débitos son menores a los créditos.
D) la Reserva Federal de los EE. UU. (FED). E) las importaciones son menores a las expor-
E) la Organización Mundial del Comercio (OMC). taciones.
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2
 Economía
D) flujo de reservas - cuenta financiera
NIVEL AVANZADO
E) corriente - errores u omisiones

9. La subcuenta de la cuenta financiera, en la 11. La subcuenta renta de factores de la balanza

cual se registran los créditos destinados a in- de pagos registra
crementar la capacidad productiva del país, se
denomina A) las exportaciones de bienes.
B) la inversión especulativa.
A) inversión en cartera. C) las rentas del trabajo y del capital.
B) cuenta del sector público.
D) las amortizaciones de la deuda.
C) inversión extranjera directa.
E) el financiamiento excepcional.
D) capitales de corto plazo.
E) capitales golondrinos.
12. La cuenta que permite compensar la sobrees-
timación o la subestimación de la balanza de
10. La cuenta .............. permite que se genere el
equilibrio contable de la balanza de pagos, pagos es la
mientras que la cuenta .............. nos muestra
el resultado económico de dicho documento. A) cuenta corriente.
B) subcuenta de transferencias.
A) corriente - flujo de reservas C) cuenta financiera.
B) errores u omisiones - flujo de reservas D) cuenta de errores u omisiones.
C) financiera - errores u omisiones E) renta de factores.

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3
 Economía
Agregados e indicadores económicos
C) el saldo de los factores externos.
NIVEL BÁSICO D) los subsidios.
E) la producción extranjera.
1. El producto bruto interno que mide la produc-
ción de bienes y servicios finales utiliza como 5. Un país habrá alcanzado el desarrollo econó-
mico cuando
criterio de medición

A) exista igualdad en la distribución de los in-

A) la nacionalidad del agente productor.
gresos.
B) la exclusión de la depreciación.
B) las personas logren satisfacer solo sus ne-
C) la inclusión de los subsidios y la exclusión cesidades básicas.
de los impuestos indirectos. C) se incremente en mayores proporciones el
D) el grado de satisfacción de las necesidades. PBI.
E) el territorio nacional. D) se mejore las condiciones de vida de la gente.
E) el crecimiento de la producción sea mayor.
2. Acerca del producto bruto interno, es incorrec-
to afirmar que
NIVEL INTERMEDIO

A) mide la producción de bienes y servicios

finales a precios de mercado. 6. El índice de desarrollo humano (IDH) es un in-
B) no toma en cuenta la nacionalidad del dicador de desarrollo de un país elaborado por
agente productor.
A) el Programa de las Naciones Unidas para el
C) nos muestra el desarrollo económico al-
Desarrollo.
canzado por el país.
B) el Fondo Monetario Internacional.
D) permite medir el crecimiento económico
C) el Banco Mundial.
alcanzado por el país.
D) el Banco Interamericano de Desarrollo.
E) también se le denomina producto bruto E) la Organización Mundial del Comercio.
geográfico.
7. El índice de desarrollo humano (IDH) se cons-
3. En los países en vías de desarrollo, el producto truye en base a tres indicadores. Señale cuál
bruto interno es ............... que el producto na- no se toma en consideración.
cional bruto, debido a que el saldo de factores
externos resulta ser ............... A) el PBI per cápita
B) el índice de pobreza
C) el logro educativo alcanzado
A) mayor - positivo.
D) la tasa de alfabetismo
B) mayor - negativo.
E) la esperanza de vida
C) menor - positivo.
D) igual - cero.
8. El agregado económico que excluye de su me-
E) menor - negativo. dición el desgaste de capital se denomina

4. En el cálculo del producto nacional bruto se A) producto bruto interno.

debe considerar B) producto nacional bruto.
C) ingreso nacional.
A) la tasa de desempleo. D) producto nacional neto.
B) los índices de pobreza. E) renta nacional.
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4
 Economía
9. El indicador económico que mide el ingreso
promedio por habitante de un país es
A) el producto bruto interno per cápita.
B) el índice de desarrollo humano.
C) la renta per cápita.
D) el producto bruto interno.
E) el ingreso nacional.
NIVEL AVANZADO
10. El producto nacional bruto es el indicador que
A) cuantifica la producción de bienes interme-
dios.
B) considera para su cálculo la producción ex-
tranjera en el territorio nacional.
C) se obtiene de descontarle al PBI la depre-
ciación.
D) es menor al PBI en países en vías de desarrollo.
E) cuantifica la producción del Estado.
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5
11. El ingreso nacional per cápita se obtiene de re-
lacionar ............... y ...............
A) el PBI - la población urbana.
B) los salarios - los empleados.
C) el ingreso nacional - la población total.
D) la renta nacional - el sector privado.
E) el ingreso nacional - el sector público.
12. Con respecto al PBI, señale lo incorrecto.
A) Mide en términos monetarios la producción
al interior del país.
B) Mide la producción de los residentes nacio-
nales y extranjeros en el territorio nacional.
C) Cuantifica solo el valor de la producción de
bienes intermedios.
D) Cuantifica el valor de la producción de bie-
nes finales.
E) No considera la producción de peruanos en
el exterior.
 Economía
Doctrinas económicas
5. Según la teoría clásica de la “mano invisible”,
NIVEL BÁSICO
el afán de lucro de los individuos en la socie-
dad generaría
1. El máximo representante de la doctrina fisió-
crata y autor de la Tabla económica es A) una mayor ganancia.
B) mayor desigualdad económica.
A) Jacques Turgot. C) el beneficio colectivo.
B) Vicente Gournay. D) la división de clases sociales.
C) William Petty. E) la acumulación de metales preciosos.
D) Francois Quesnay.
E) Carlos Marx.
NIVEL INTERMEDIO
2. Según los fisiócratas, la economía estaba regi-
da por un orden natural, por lo que
6. La teoría de la renta diferencial fue desarrolla-
A) debería impulsarse el comercio exterior. da por el economista clásico
B) cualquier actividad económica generaría el
producto neto. A) Jean Colbert.
C) el Estado no debería intervenir en la eco- B) David Ricardo.
nomía. C) Adam Smith.
D) la mano invisible funcionaría eficiente- D) Thomas Malthus.
mente. E) William Petty.
E) consideran al trabajo como fuente de ri-
queza. 7. Según los teóricos neoclásicos, el factor deter-
minante para establecer el valor de un produc-
3. La teoría de las ventajas absolutas y ventajas to en el mercado se relaciona con
comparativas fue desarrollada por los teóricos

A) el trabajo socialmente necesario.

A) fisiócratas.
B) el tiempo de trabajo utilizado.
B) socialistas.
C) el valor agregado incorporado.
C) mercantilistas.
D) la teoría subjetiva del valor.
D) keynesianos.
E) la productividad del trabajo.
E) clásicos.

4. Adam Smith planteaba que el factor funda- 8. En materia de política económica, los teóricos
mental del crecimiento económico y de la ri- que plantean el liberalismo económico y la pri-
queza de las naciones era la vatización de las actividades del Estado son los

A) manufactura. A) monetaristas.
B) agricultura. B) keynesianos.
C) división del trabajo. C) clásicos.
D) acumulación de metales. D) socialistas.
E) actividad comercial. E) neoclásicos.
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6
 Economía
9. Señale la alternativa incorrecta entre autor y 11. La escuela keynesiana propone que la supe-
obra. ración de una crisis y el mejor funcionamiento
de la economía se logra mediante un(a) mayor
A) León Walras - Teoría del equilibrio general
B) J. M. Keynes - Teoría general del empleo, el A) intervención del Estado.
interés y el dinero B) iniciativa privada.
C) Carlos Marx - El capital C) emisión monetaria.
D) Milton Friedman - Capitalismo y Libertad D) control de precios.
E) Adam Smith - Principios de economía.
E) aumento de trabajo.

NIVEL AVANZADO 12. Señale aquella alternativa que contenga solo

representantes de la doctrina socialista.
10. La escuela de Viena, que pertenece a la doctri-
na neoclásica, destaca por su teoría A) Francisco Quesnay, Vicente de Gournay y J.
Turgot
A) del equilibrio general. B) Adam Smith, David Ricardo y Thomas
B) de la plusvalía. Malthus.
C) del equilibrio parcial. C) Carlos Marx y Federico Engels
D) de la oferta agregada. D) Alfred Marshall y León Walras
E) de la utilidad marginal. E) J. M. Keynes y Milton Friedman

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7
 Semestral UNI

Balanza de pagos
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agregados e indicadores económicos

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doctrinas económicas
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