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GRADO: 3° GRUPO. A Y B
SEMANA 33 BLOQUE V
PROFESORA: TERESA ROCIO JANETH CARBAJAL REYES
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
El trabajo con los medios dentro y Promueve en los INICIO L.T. pág. 238 Y
fuera de la escuela: acceso a los medios y redes Los alumnos buscarán documentos en los que se establezcan leyes que regulen el papel de 239
medios de comunicación y a las sociales el respeto y los medios de comunicación. Buscarán también uno de los contratos que se realiza cuando
tecnologías de la información, la valoración de la se abre una cuenta de usuario en una red social, por ejemplo facebook o twitter.
calidad informativa de cadenas y diversidad y los
redes sociales. derechos humanos. DESARROLLO
Leerán la información de los documentos y la relacionarán con su derecho a la información
Derecho a la información y así como con la responsabilidad (de los alumnos) del manejo de la misma.
responsabilidad ante su manejo.
Elaborarán una encuesta que aplicarán a los alumnos de la escuela, la encuesta deberá
Leyes que regulan el papel de los tener preguntas dirigidas hacia la manera en la que se usan los medios de comunicación y
medios. las redes sociales, ¿Se usan para aprender, para entretener, expresar sentimientos?
Derechos humanos, pluralidad, Al finalizar analizarán la información que obtuvieron en las encuestas y realizarán
privacidad y libertad en los propuestas para hacer un buen uso de los medios de comunicación y redes sociales.
medios.
ESCUELA: SECUANDARIA TECNICA 15
GRADO: 3° GRUPO. A Y B
SEMANA 33 BLOQUE V
PROFESORA: TERESA ROCIO JANETH CARBAJAL REYES
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
EVALUACIÓN
Evaluación formativa:
Valore la participación de los alumnos a lo largo de las sesiones.
Evaluación sumativa:
Verifique que los alumnos busquen información sobre la forma en que se regulan los medios de comunicación.
Valore la encuesta realizada por los alumnos y verifique que las preguntas ayuden a obtener la información deseada.