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Profesora: Bachiller:
Betty Cadenas C.I 26.179.214 Peña Zulimar
(Marzo, 2021)
A
1.-Análisis cualitativo: Análisis de datos no numéricos, propio de la metodología
cualitativa.
B
6.-Bibliografía: Esta sección es absolutamente necesaria debido a que ahí se
encuentran los datos de las fuentes que fueron citadas y que apoyaron el estudio.
C
7.-Conclusiones: Parte del informe de investigación que recoge los resultados
finales del estudio indicando la confirmación o no de la hipótesis o la
determinación sobre él
D
8.-Discusión: La discusión consiste en cuestionar y argumentar los
hallazgos presentados en los resultados desde varias perspectivas. Incluye
comentarios sobre los resultados y una explicación de lo que representan y por
qué son importantes, donde además se deje en claro cuáles fueron esperados
y cuáles no.
E
9.-Ensayo: Estas son generalmente las incluidas en los estudios de ciencias
sociales, ya que se basa en un escrito más narrativo pero cuidadosamente integra
un lenguaje literario que más que solo informar sobre el proceso de investigación,
persigue apelar a los sentimientos sobre la importancia del tema escogido.
F
G
H
I
10.-Índice: Se debe elaborar un índice con los contenidos del trabajo donde
indiques todos los apartados del proyecto: capítulos, títulos y subtítulos con su
respectivo número de página.
K
L
M
21.-Marco teórico conceptual: Se describirán brevemente las teorías, enfoques
teóricos, postulados, conceptos, etc. que sustentan el abordaje y/o construcción
del objeto de estudio y toda la investigación en general.
N
Ñ
O
P
23.-Proceso de investigación: Descripción de los métodos, procedimientos y
mecanismos de diseño que se emplean en un estudio.
Q
R
25.-Resumen: Parte del trabajo de investigación. Texto situado en la primera
pagina del informe de investigación, de extensión limitada entre 150 y 300
palabras sin consenciones literarias.
28.-Reseña: Este tipo de tesina más que informar suele dar una opinión crítica
sobre el trabajo realizado. El mismo investigador deja en claro todas las dudas,
avances y respuestas obtenidas en el proceso de elaboración, evaluando desde
su criterio todos los tópicos seleccionados.
29.- Recolección de datos: se refiere al enfoque sistemático de reunir y medir
información de diversas fuentes a fin de obtener un panorama completo y
preciso de una zona de interés.
S
T
30.-Tesina: es un trabajo académico que permite al estudiante demostrar que
posee las capacidades necesarias para realizar una investigación, así como el
dominio del tema seleccionado.
U
V
W
X
Y
Z