Educación Religiosa Católica

EDUCACIÓN RELIGIOSA 1er GRADO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02

PROMOVEMOS EL TRABAJO RESPONSABLE, EMPRENDEDOR Y SOLIDARIO PONIENDO

AL SERVICIO NUESTROS TALENTOS 

SEMANA 04
ACTIVIDAD N°01: COOPERAMOS CON NUESTROS TALENTOS EN EL DESARROLLO
DE NUESTRA COMUNIDAD COMO RESPUESTA A LOS DESAFÍOS ACTUALES 

ORACIÓN: Señor Jesús te pido que concedas todo el ánimo, confianza,

valor y fortaleza para todos los trabajadores que se esfuerzan por
llevar un pan a la mesa de su familia.  También te pido por aquellas
personas que se esfuerzan por los más necesitados para que puedan
comer. Dios mío, deseo con todo el corazón que tú los
bendigas. Amén    

Te invito a leer la siguiente situación

El trabajo es un bien de la persona que la lleva a su plena realización. Cuando este se realiza
con amor a Dios y dedicación, es capaz de transformar a quien lo hace y al producto que se
obtiene de este. En la actualidad, la emergencia sanitaria producto de la pandemia ha
generado un impacto en la economía a nivel mundial y nacional, generando problemas
económicos, sociales, políticos y de salud.  
Esto ha limitado nuestras relaciones, participaciones sociales y comerciales, perjudicando
también nuestro bienestar. Sin embargo, pese a esta situación crítica, en nuestro país nos
reinventamos con creatividad, ingenio y siendo solidarias y solidarios a través de la creación
de actividades productivas en nuestra familia, con recursos propios y de nuestro contexto.
Desde nuestro rol como estudiantes cristianos, ¿Qué acciones podríamos proponer las y los
adolescentes en nuestra escuela y comunidad sobre el trabajo y emprendimiento en
respuesta a nuestro proyecto de vida? 
Reflexionemos y respondamos: ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta
situación? 

TAREA 1 
Responde a la siguiente pregunta: 
¿Crees que, en la actualidad, las personas valoran el trabajo como una fuerza
transformadora? 

El propósito de esta actividad es relacionar la propuesta del perfil de un emprendedor

ético con los desafíos actuales para el desarrollo de nuestra escuela y comunidad.

Fe y Acción: una oportunidad para compartir la

esperanza
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“Y es que nos hemos enterado de que algunos de ustedes viven

desordenadamente, y no trabajan en nada, y se entrometen en
lo ajeno. A tales personas les ordenamos y exhortamos, por
nuestro Señor Jesucristo, que simplemente se pongan a trabajar
y se ganen su propio pan” 2 Tes 3:11-12 

Tomemos en cuenta que nuestro trabajo final de la experiencia de aprendizaje

N° 02 será:

Elaborar nuestro perfil del emprendedor ético,

considerando lo siguiente:
• Descripción de los objetivos
• Misión de servicio
• Formación en favor del bien común
• ¿Qué puede aportar a la institución? Recuerda que
desarrollarás estas actividades semana a semana

Parábola de os talentos San Mateo 25, 14-30

En aquel tiempo dijo Jesús a sus discípulos:
Un hombre estaba a punto de partir a
tierras lejanas, y reunió a sus servidores para
confiarles todas sus pertenencias. Al primero
le dio cinco talentos de oro, a otro le dio dos,
y al tercero solamente uno, a cada cual según
su capacidad. Después se marchó. El que
recibió cinco talentos negoció enseguida con
el dinero y ganó otros cinco. El que recibió dos
hizo otro tanto, y ganó otros dos. Pero el que
recibió uno cavó un hoyo en la tierra y
escondió el dinero de su patrón. Después de
mucho tiempo, vino el señor de esos
servidores, y les pidió cuentas. El que había
recibido cinco talentos le presentó otros
cinco más, diciéndole: «Señor, tú me
entregaste cinco talentos, pero aquí están
otros cinco más que gané con ellos.» El patrón
le contestó: «Muy bien, servidor bueno y honrado; ya que has sido fi el en lo poco, yo te voy a
confiar mucho más. Ven a compartir la alegría de tu patrón.” Vino después el que recibió dos,

Fe y Acción: una oportunidad para compartir la

esperanza
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y dijo: «Señor, tú me entregaste dos talentos, pero aquí tienes otros dos más que gané con
ellos.» El patrón le dijo: «Muy bien, servidor bueno y honrado; ya que has sido fi el en lo
poco, yo te confiaré mucho más.  Ven a compartir la alegría de tu patrón.» Por último, vino el
que había recibido un solo talento y dijo: «Señor, yo sabía que eres un hombre exigente, que
cosechas donde no has sembrado y recoges donde no has invertido. Por eso yo tuve miedo y
escondí en la tierra tu dinero. Aquí tienes lo que es tuyo.» Pero su patrón le contestó:
«¡Servidor malo y perezoso!  Si sabías que cosecho donde no he sembrado y recojo donde no
he invertido, debías haber colocado mi dinero en el banco. A mi regreso yo lo habría
recuperado con los intereses.  Quítenle, pues, el talento y entréguenselo al que tiene diez.
Porque al que produce se le dará y tendrá en abundancia, pero al que no produce se le quitará
hasta lo que tiene.» 

TAREA N° 02
Reflexiona y responde:  
 ¿Qué entiendes por talentos?  
 ¿Qué cualidades o talentos pusiste en acción este día?  

LEEMOS: ¿QUE ES EL TRABAJO?

El término es definido como un conjunto de actividades que se
realizan con el propósito de llegar a una meta, es decir,
producir tanto servicios como bienes, solucionar problemas o
satisfacer las necesidades de los seres humanos. Él trabaja
ayuda precisamente al hombre a ser más hombre. Sin el
trabajo no sólo no puede alimentarse, sino que tampoco puede
autorrealizarse, es decir, llegar a su dimensión verdadera.

¡Muy bien! Ahora, precisemos la responsabilidad de un emprendedor ético con sus

objetivos de acuerdo con los desafíos del entorno. Observemos el siguiente ejemplo.

Ahora te toca completar a ti.

Responsabilidad Objetivos Desafíos

Ordenado y puntual Proponer buen uso del Reconocer las oportunidades que
tiempo les presenta su entorno

TAREA N° 03
A partir de lo aprendido, elabora un organizador visual sobre que es el trabajo y cuáles son

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los valores que tiene un emprendedor.

Ahora, nos autoevaluaremos para reconocer nuestros avances marca con

X.
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer

de para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes?

Argumenté cuál es la misión y

cuáles son las funciones del
emprendedor ético orientadas a la
construcción de una comunidad
emprendedora.

Comprendí la responsabilidad del

emprendedor ético a la luz de las
enseñanzas del Evangelio buscando
soluciones a los desafíos actuales.

https://www.youtube.com/watch?v=LoMDc94Zbtw

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