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  • 1°d Semana Del 15-3 Al 19-3

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    El documento presenta el plan de clases de Matemática para la semana del 15 al 19 de marzo. Se pide a las familias que los alumnos repasen las tablas de multiplicar y cómo hacer multiplicaciones y divisiones. El lunes 15 se continuará repasando situaciones problémicas y se deberán resolver cuentas. El viernes 19 se explicará el sistema de numeración decimal, en el cual los números se pueden escribir como suma de productos donde uno de los factores es una potencia de base 10.

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    1°D SEMANA DEL 15-3 AL 19-3

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    El documento presenta el plan de clases de Matemática para la semana del 15 al 19 de marzo. Se pide a las familias que los alumnos repasen las tablas de multiplicar y cómo hacer multiplicaciones y divisiones. El lunes 15 se continuará repasando situaciones problémicas y se deberán resolver cuentas. El viernes 19 se explicará el sistema de numeración decimal, en el cual los números se pueden escribir como suma de productos donde uno de los factores es una potencia de base 10.

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    MATEMÁTICA 1° D

    SEMANA DEL 15/3 AL 19/3 (CLASES LUNES 15 Y VIERNES 19)

    FAMILIAS: ¡ES NECESARIO QUE LOS ALUMNOS SEPAN MUY BIEN LA TABLAS DE MULTIPLICAR, TAMBIÉN REPASAR
    CÓMO SE HACEN LAS MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES! ADEMÁS, UTILIZAR HOJAS CUADRICULADAS Y REGLA
    PARA SUBRAYAR Y HACER CUADROS, PROLIJIDAD EN LA CARPETA. PUEDEN COPIAR O IMPRIMIR Y PEGAR EN LA
    CARPETA EN FORMA ORDENADA CON FECHA Y NÚMERO DE ACTIVIDAD.
    CUALQUIER INQUIETUD ESCRIBAN EN EL GRUPO DE WHATSAPP DE MATEMÁTICA.

    15/3/2021
    CONTINUAMOS REPASANDO

    SITUACIONES PROBLEMÁTICAS.LEER ATENTAMENTE Y RESOLVER (LAS CUENTAS EN LA HOJA)

    1)

    A) ¿CUÁNTAS DOCENAS DE SÁNDWICHES COMPRÓ VICTOR EN TOTAL?

    B) SI CADA BANDEJA DE MASAS (FINAS O SECAS) CONTIENE SIEMPRE LA MISMA CANTIDAD DE MASITAS,
    ¿CUÁNTAS BANDEJAS DE MASAS COMPRÓ EN TOTAL?

    2) OBSERVAR LA PUBLICIDAD Y COMPLETAR LA TABLA:

    ¡¡OFERTA!!
    ¡CADA 5 DOCENAS DE ALFAJORES TE LLEVÁS MEDIA DOCENA GRATIS!

    3)
    4)

    A) ESCRIBIR EL CÁLCULO CORRESPONDIENTE EN CADA CASO Y RESOLVER.

    19/3/2021
    SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL

    NUESTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN ES:

    • DECIMAL, PORQUE UTILIZA DIEZ SÍMBOLOS: 0,1,2,3,4,5,6,7,8 Y 9.


    • POSICIONAL, PORQUE EL VALOR DE CADA CIFRA DEPENDE DE LA POSICIÓN QUE OCUPA EN EL NÚMERO.
    TODOS LOS NÚMEROS SE PUEDEN ESCRIBIR COMO UNA SUMA DE PRODUCTOS EN LOS CUALES UNO DE LOS
    FACTORES ES UNA POTENCIA DE BASE 10.
    LAS UNIDADES DE UN NÚMERO SE PUEDEN EXPRESAR COMO EL PRODCUTO ENTRE ESTE Y UNA POTENCIA DE
    EXPONENTE CERO (TENGAN EN CUENTA QUE TODO NÚMERO ELEVADO A LA CERO ES IGUAL A UNO).

    ACTIVIDADES:

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