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MAQUINAS ELECTRICAS

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

“CIRCUITOS ELECTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA”

RESPONSABLE:

Severino Hernandez Jorge Dermali (181CV76697)

DOCENTE:

Gutierrez Atoche, Egberto Serafin

NÚMERO DE PRACTICA

Guía del Laboratorio N°1

CURSO:

Maquinas Eléctricas

FECHA DE PRESENTACION:

21/04/2021

LABORATORIO N° 01: CIRCUITOS ELECTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA


MAQUINAS ELECTRICAS

GUÍA DE LABORATORIO 01

CIRCUITOS ELECTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA


1. Objetivo:
1.1. Analizar las leyes de Kirchhoff de los circuitos eléctricos .
1.2. Comprobar experimentalmente el teorema de Superposición.
1.3. Aplicar el teorema de Thévenin y comprobar la igual de corriente en el circuito original
del circuito equivalentes de Thévenin.
2. Marco teórico:
2.1. Introducción
La materia está compuesta por moléculas y éstas por átomos. Los átomos, a su vez, están formados
por un núcleo y una corteza. El núcleo consta de partículas con actividad eléctrica neutra llamadas
neutrones y otras con carga eléctrica positiva, llamadas protones. La corteza es un espacio
alrededor del núcleo en el que, en diferentes capas u órbitas, se mueven unas partículas con carga
eléctrica negativa, llamadas electrones. La energía eléctrica es la que se produce en determinadas
materias por el movimiento, desde unos átomos a otros, de los electrones situados en la capa más
externa de la corteza

2.2. Corriente eléctrica directa y alterna


Llamamos corriente alterna (CA) a aquella corriente cuya intensidad es una función sinusoidal del tiempo,
es decir, una corriente que periódicamente cambia de dirección y sentido; por tanto, no es posible asociar
una dirección fija a la corriente en los circuitos de corriente alterna. La energía eléctrica que se obtiene de
la red es alterna y de forma sinusoidal. Es el tipo de energía que proporcionan las máquinas generadoras
de las centrales eléctricas.

La corriente continua (CD) se refiere al flujo continuo de carga eléctrica a través de un conductor entre
dos puntos de distinto potencial y carga eléctrica, que no cambia de sentido con el tiempo.2 A diferencia
de la corriente alterna, en la corriente continua las cargas eléctricas circulan siempre en la misma
dirección. Aunque comúnmente se identifica la corriente continua con una corriente constante, es
continua toda corriente que mantenga siempre la misma polaridad, así disminuya su intensidad conforme
se va consumiendo la carga (por ejemplo, cuando se descarga una batería eléctrica).

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2.3. Unidades eléctricas.


2.3.1. Carga Eléctrica
Carga eléctrica. Los materiales en situación normal están neutralizados eléctricamente porque tienen
tantos protones como electrones, pero, en ciertas circunstancias, pueden electrizarse, es decir
acumular más cargas positivas o negativas. Es la cantidad de electricidad (cargas eléctricas positivas o
negativas) que se acumula en un cuerpo electrizado. La Carga eléctrica se mide en Culombios. Cada
Culombio equivale a 6 250 000 000 000 000 000electrones.

2.3.2. Corriente Eléctrica


El propósito primario de un circuito eléctrico consiste en mover o transferir cargas a lo largo de
determinadas trayectorias

Este movimiento de cargas constituye una corriente eléctrica. Formalmente la corriente viene dada por:

La unidad básica de la corriente es el amperio (A). Un amperio es la corriente que fluye cuando 1C de
carga pasa por un segundo en una sección dada (1A = 1C/s).
El flujo de corriente a lo largo de un cable o a través de un elemento será especificado por dos
indicadores: una flecha, que establece la dirección de referencia de la corriente y un valor (variable o
fijo), que cuantifica el flujo de corriente en la dirección especificada.

2.3.3. Voltaje
El voltaje es el trabajo realizado para mover una carga unitaria (1C) a través del elemento de una
terminal a la otra. Este voltaje estaría designado por dos indicadores: un signo + o -, en el que se

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establece la dirección de referencia del voltaje y un valor (fijo o variable) el cual va a cuantificar el
voltaje que pasa por un elemento en la dirección de referencia especificada.
La unidad fundamental del potencial eléctrico es el voltio (V). Si una carga de 1C pudiera ser movida
entre dos puntos en el espacio con el gasto de 1J de trabajo, entonces la diferencia de potencial entre
esos dos puntos sería de 1V

2.3.4. Potencia Eléctrica


Consideremos ahora la razón en la cual la energía está siendo entregada por un elemento de un
circuito. El voltaje a través de un elemento es v y se mueve una pequeña˜ carga ∆q a través del
elemento de la terminal positiva a la negativa, entonces la energía absorbida por el elemento, ∆w, está
dada por

La unidad fundamental de la potencia es el vatio (W) y se define como la energía consumida o trabajo
producido por unidad de tiempo (1W = 1J/s). En general, tanto el voltaje como la intensidad son
funciones del tiempo, por tanto, la potencia será una cantidad variable en el tiempo. La expresión
anterior se le denomina potencia instantánea porque expresa la potencia en el instante en que se
miden v e i.
2.3.5. Resistencia Eléctrica
La resistencia eléctrica, es una propiedad de un objeto o sustancia que hace que se resista u oponga al
paso de una corriente eléctrica. La resistencia de un circuito eléctrico determina (según la llamada ley
de Ohm) cuánta corriente fluye en el circuito cuando se le aplica un voltaje determinado. La unidad de
resistencia es el ohmio, que es la resistencia de un conductor si es recorrido por una corriente de un
amperio cuando se le aplica una tensión de 1 voltio. La abreviatura habitual para la resistencia eléctrica
es R, y el símbolo del ohmio es la letra griega omega, .

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2.4. Componentes de Circuitos Eléctricos

2.5. Conexión en serie


Dos elementos contiguos se dicen que están conectados en serie si en su parte de nodo común´ no tiene
otras corrientes que entren en el.

Ahora las fuentes de voltaje y las intensidades en el circuito se resuelven de la siguiente forma

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2.6. Conexión en paralelo


Dos elementos están conectados en paralelo si forman una malla sin contener otros elementos. Es decir,
elementos en paralelo tienen el mismo voltaje que pasa por ellos.
Para un conjunto de N resistencias conectadas en paralelo, es equivalente a una resistencia simple en
donde su conductancia es la suma de las conductancias paralelas.

2.5. Ley de Ohm


La ley de Ohm se usa para determinar la relación entre tensión, corriente y resistencia en un circuito
eléctrico.
Para los estudiantes de electrónica, la ley de Ohm (E = IR) es tan fundamental como lo es la ecuación de la
relatividad de Einstein (E = mc²) para los físicos.

E=IxR

Cuando se enuncia en forma explícita, significa que tensión = corriente x resistencia, o voltios = amperios x
ohmios, o V = A x Ω.

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2.6. Ley de Joule


El trabajo realizado por el campo eléctrico para mover las cargas eléctricas a lo largo de un conductor
se transforma íntegramente en calor. Este trabajo depende de la intensidad de la corriente que circula
por el conductor, la resistencia que ofrece este al paso de corriente y el tiempo durante el cual circula,
según la fórmula:

Siendo la Potencia eléctrica, el trabajo realizado en la unidad de tiempo, por lo que:

Aunque en el sistema internacional, las unidades de trabajo y potencia son los julios y vatios
respectivamente, la potencia eléctrica se mide en Kilovatios (KW), y el trabajo eléctrico en Kilovatios-
hora (KWh).

2.7. Leyes de Kirchhoff


Estas leyes, descubiertas por el físico alemán Gustav Robert Kirchhoff, son conocidas como las leyes de
Kirchhoff.
La primera, la ley de los nudos, enuncia que en cualquier unión en un circuito a través del cual fluye
una corriente constante, la suma de las intensidades que llegan a un nudo es igual a la suma de las
intensidades que salen del mismo.
Reglas de los nodos
En todo nodo se cumple:

“Las corrientes que entran a un nodo son iguales a las corrientes que salen”

La segunda ley, la ley de las mallas afirma que, comenzando por cualquier punto de una red y
siguiendo cualquier trayecto cerrado de vuelta al punto inicial, la suma neta de las fuerzas
electromotrices halladas será igual a la suma neta de los productos de las resistencias halladas y de
las intensidades que fluyen a través de ellas. Esta segunda ley es sencillamente una ampliación de la
ley de Ohm.
Regla de las mallas
En toda malla se cumple:

“La sumatoria de las fuerzas electromotrices en una malla menos la sumatoria de las caídas de potencial
en los resistores presentes es igual a cero”

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2.8 TEOREMA DE SUPERPOSICION

El teorema de superposición sólo se puede utilizar en el caso de circuitos eléctricos lineales, es decir circuitos
formados únicamente por componentes lineales (en los cuales la corriente que los atraviesa es proporcional a la
diferencia de tensión entre sus terminales)
El teorema de superposición ayuda a encontrar:
Valores de tensión, en un nodo de un circuito, que tiene más de una fuente independiente.
Valores de corriente, en un circuito con más de una fuente independiente.
Este teorema establece que el efecto que dos o más fuentes tienen sobre una impedancia es igual, a la suma de
cada uno de los efectos de cada fuente tomados por separado, sustituyendo todas las fuentes de tensión restantes
por un corto circuito, y todas las fuentes de corriente restantes por un circuito abierto.
Suponga que en un circuito hay una cantidad n de fuentes independientes E (tanto de tensión como de corriente).
En el caso de una tensión específica, la respuesta sería dada por la suma de las contribuciones de cada fuente;
dicho de otro modo:

La corriente, al igual que la tensión, estaría dada por la suma de las contribuciones de cada fuente independiente.
2.9 TEOREMA DE THEVENIN

En la teoría de circuitos eléctricos, el teorema de Thévenin establece que si una parte de un circuito


eléctrico lineal está comprendida entre dos terminales A y B, esta parte en cuestión puede sustituirse
por un circuito equivalente que esté constituido únicamente por un generador de tensión en serie con
una resistencia, de forma que al conectar un elemento entre los dos terminales A y B, la  tensión que
queda en él y la intensidad que circula son las mismas tanto en el circuito real como en el equivalente.

2.9.1. Cálculo del voltaje y resistencia de Thévenin

Para calcular el voltaje de Thévenin, V th, se desconecta la carga (es decir, la resistencia de la carga) y se calcula
VAB. Al desconectar la carga, la intensidad que atraviesa R th en el circuito equivalente es nula y por tanto el
voltaje de Rth también es nula, por lo que ahora VAB = V th por la segunda ley de Kirchhoff. Debido a que la
tensión de Thévenin se define como la tensión que aparece entre los terminales de la carga cuando se
desconecta la resistencia de la carga también se puede denominar tensión en circuito abierto.

Para calcular la resistencia de Thévenin, se desconecta la resistencia de carga, se cortocircuitan las fuentes de
tensión y se abren las fuentes de corriente. Se calcula la resistencia que se ve desde los terminales AB y esa
resistencia RAB es la resistencia de Thevenin buscada Rth = RAB

3. Procedimiento
3.1. Ingresa a la dirección:

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https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/circuit -construction-kit-dc
3.2. Accede al laboratorio virtual

3.3. En la plataforma virtual se observa todos los elementos que forman parte de un circuito
eléctrico, los mismos que se usaran para armar circuitos eléctricos

3.4. Familiarizarse con los controles y objetos de la aplicación

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3.5. Armar el circuito siguiente y medir las corrientes de mallas del circuito y anotarla en la tabla 01

3.6. Armar el circuito de dos mallas. Dar valores arbitrarios a las fuentes de voltajes y resistencias
(diferentes entre si) aplicar el principio de superposición para determinar el voltaje en R L y
anotarlo en la tabla 02.

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3.7. Armar el circuito pictórico de lámparas en paralelo con su respectivo interruptor, medir los
valores de voltaje y corriente, y comprobar la ley de ohm,
anotar los valores en la tabla 02
.

RL

3.7. Armar el circuito eléctrico esquemático de tres mallas y Determine de manera experimental el
valor de la corriente io

3.7. Aplicar el teorema de Thévenin; reemplace la parte del circuito a la izquierda de los terminales
a-b por su circuito equivalente de Thévenin. Determine de manera experimental el valor de la
corriente io

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b
4. Modelos de circuitos
Primer circuito con sus Intensidades

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Segundo circuito (voltaje para RL)

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Para tercer circuito

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5.Datos experimentales

Tabla 01: Valores de corriente de mallas del circuito

I1 I2 I3
1.46 A 0.69 A 1.3 A

Tabla 02 Valores de voltajes parciales según cada fuente y voltaje total en R L

V1 V2 V3 VT
0.44 V 8.37 V -13.88 V -5.07 V

Tabla 03: valores de voltaje, resistencia de Thévenin y Corriente i o

VTH RTH RL io
1V 48 Ω 10 Ω 0.013 A

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5. Preguntas

5.1. Defina los conceptos de: Medición, Exactitud, Precisión, sensibilidad en los
instrumentos.
Medición: Es el dato o medida que se obtiene al medir un fenómeno con su respectivo
instrumento de medición.

Exactitud: Capacidad de un instrumento de medición para aproximarse al valor al valor


real del fenómeno que se está midiendo.
Precisión: Es el indicador que señala que tanto pueden variar una medición de otra del
mismo fenómeno con las mismas condiciones.
Sensibilidad: la sensibilidad de un aparato de medida es la división más pequeña de su
escala de medida, mientras más sensible sea más fácil le será al instrumento apreciar
los cambios más pequeños en la magnitud que se mide.

5.2. ¿Cuáles son las instrucciones básicas para el empleo de los Voltímetros,
Amperímetros, ¿Ohmímetros?
Para voltímetro
• Conectar las sondas al medidor, la roja al terminal positivo y la negra en el
terminal negativo
• Seleccionar si vamos a medir corriente directa o alterna
• Seleccionar el rango en el que vamos a medir
• Sostener las sondad por el lado aislante y ponerlo en paralelo en contacto con
el circuito poniendo el lado positivo con la sonda roja y el negativo con la
sonda negra
Para Amperímetro
• Conectar las sondas al medidor, la roja al terminal positivo y la negra en el
terminal negativo
• Seleccionar si vamos a medir corriente directa o alterna
• Seleccionar el rango en el que vamos a medir
• Abrir el circuito y colocar las sondas en serie con el circuito; el positivo con
positivo y negativo con negativo
• Hacer que fluya corriente por el circuito y medirla Para Ohmímetro
• Desconecta la fuente de energía de la parte del circuito que se medirá
• Conectar las sondas al medidor, la roja al terminal positivo y la negra en el
terminal negativo
• Seleccionar el rango en el que vamos a medir
• Colocar las sondas a los extremos de la resistencia para medirlo
5.3. Explique la función de los elementos de control y de protección en un circuito
eléctrico.

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Elementos de control:

• Interruptores: o Un interruptor (simple): permite abrir o cerrar un circuito y permanece en la misma


posición hasta que volvemos a presionar.

o Un interruptor doble o bipolar: es un interruptor que abre y cierra dos circuitos al mismo
tiempo.

• Pulsadores: Un pulsador permite abrir o cerrar el circuito solo mientras estemos actuando sobre él.
Cuando dejamos de presionar vuelve a su posición inicial.
o Pulsador normalmente abierto (NA): En el estado de reposo el circuito está abierto, y se
cierra cuándo se presiona.

o Pulsador normalmente cerrado (NC): En el estado de reposo el circuito permanece cerrado,


y se abre cuándo se presiona.

• Conmutadores: o Conmutadores 1 circuito varias posiciones: Un conmutador es un elemento que


establece una asociación entre una entrada y una salida de las múltiples que tiene. Esta conexión
perdura en el tiempo, hasta que volvemos a accionar el conmutador. El conmutador de dos
posiciones tiene 3 patillas. La conexión de en medio es la común, y las patillas A y B son las posibles
salidas.

o Conmutador doble o bipolar: Consiste en dos conmutadores de dos posiciones que se activan
al mismo tiempo.

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• Micro interruptores: Un micro interruptor o final de carrera es un componente que se acciona


mediante una palanca empujada por un elemento en movimiento.
Según la forma de conectarlo, puede comportarse como conmutador o como pulsador, pudiendo
seleccionar la posición inicial como normalmente abierta (NO o NA) o normalmente cerrada (NC). Los
símbolos que utilizaremos serán los mismos que los del conmutador y pulsadores, pero debemos
indicar en el circuito que se trata de finales de carrera.
Para realizar los montajes prácticos, debes identificar las patillas del micro interruptor. La pata que
está más cerca del apoyo de la palanca es el común, que se debe conectar siempre. La de en medio
es la normalmente abierta, y la última es la normalmente cerrada.

• Relés: Uno relé es un interruptor automático controlado por la electricidad. Los relees permiten abrir
o cerrar circuitos eléctricos sin la intervención humana.
El relé es el elemento que da la orden de que funcione el motor de una puerta automática, las luces
de un semáforo, el motor de un ascensor, y multitud de sistemas automáticos.

o Su funcionamiento es el siguiente:
Cuando se hace pasar corriente eléctrica a través de la bobina o electroimán, este genera un
campo magnético a su redor, y atrae la armadura que, con su movimiento, hace que los
contactos cambien de posición.
De esta manera estamos actuando sobre un conmutador por medio de la corriente eléctrica,
sin contacto físico.
El símbolo del relé varía en función del número de contactos que tenga. Puede ser un
interruptor, un conmutador unipolar, un conmutador doble o bipolar

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Elementos de protección:
• Fusible: Está formado por un hilo de cobre que se funde se hay sobrecarga, abriendo el circuito. Se
coloca en serie con el circuito. Impide que pueda quemarse algún componente. El fusible se conecta
en serie con los componentes que queremos proteger.

• Interruptor diferencial: Es el elemento de la instalación eléctrica en viviendas, locales o industrias,


que se encarga de proteger a los usuarios frente a un mal funcionamiento de la instalación. Lo verás
con más detalle en el apartado de instalaciones en viviendas.

• Instalación de puesta a tierra y contra el rayo: Es una instalación que se dispone para llevar hasta el
subsuelo aquellas corrientes que están presentes en el edificio y que pueden ser perjudiciales, (por
ejemplo, cuando existe alguna avería). La instalación contra el rayo añade a la puesta a tierra un
pararrayos que atrae los rayos que caen en las inmediaciones del edificio, para así llevarlos también
a la tierra y evitar que causen daño al edificio y a sus ocupantes.

5.4. ¿Qué es un Cortocircuito? Haga un esquema del mismo. He ilustre con


ejemplos casos reales de dicha situación.
Cortocircuito:
•Es un evento que se produce cuando dos conductores de distinta fase o
polaridad se juntan haciendo contacto físico entre sí.
•Se puede presentar tanto en circuitos de corriente continua como en los de
corriente alterna.
•Este contacto directo provoca que la resistencia del circuito baje hasta cero.
Ello genera un aumento brusco de la intensidad de la corriente eléctrica
Causas de un Cortocircuito:
•Se produce normalmente por los fallos en el aislante de los conductores
•cuando estos quedan sumergidos en un medio conductor como el agua o por
contacto accidental entre conductores aéreos por fuertes vientos o rotura de
los apoyos.

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Ejemplos:
•Al someter a una corriente eléctrica elevada, a un aparato electrónico
•La sobrecarga eléctrica de un tomacorriente conectando infinidad de
artefactos de manera irresponsable

5.5. ¿Qué es un Circuito Abierto? Haga un esquema del mismo. He ilustre con ejemplos casos reales
de dicha situación.
Un circuito abierto es un circuito eléctrico en el cual no circula la corriente eléctrica por
estar éste interrumpido o no comunicado por medio de un conductor eléctrico. Por lo que
se dice que es un elemento del circuito con una resistencia que tiende al infinito.

Causas de un Circuito Abierto:


• Se produce normalmente por roturas en los cables de conexión del circuito
• También pueden ocasionarse por fusible quemado.
Ejemplos:
• Al quemarse un fusible en la instalación eléctrica de la casa
• Si tenemos un cable que conecta una lampara a una fuente de energía y este cable
llegara a romperse

5.6. Analice el circuito de 3.5 teóricamente y elabore un cuadro de divergencia de


las corrientes de mallas.

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3.5

5.7. Analice el circuito de 3.6 teóricamente aplicando el teorema de superposición


y elabore un cuadro de divergencia.

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Con la fuente de 10 V Con la fuente de 20 V Con la fuente de 30 V


105 i1-10 i2=10 105 i1-10 i2=-20 105 i1-10 i2=0
-10 i1+55 i2=0 -10 i1+55 i2=20 -10 i1+55 i2=-30
i1=0.0969 i1=0.1585 i1=0.0529
i2=0.0176 i2=0.33 i2=-0.5551
V1=0.01762*25 V1=0.33*25 V1=-0.5551*25
V1=0.4405V V1=8.25V V1=-13.88V

5.8. Analice el circuito de 3.7 teóricamente aplicando el teorema de Thévenin y


elabore un cuadro de divergencia.

Rth=

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6. OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:


6.1. OBSERVACIONES
Se logro alcanzar un mejor entendimiento de las conexiones de circuitos en serie y en paralelo además de
los teoremas de superposición y de Thévenin; con ayuda del uso del aplicativo brindado en esta práctica;
además los valores teóricos con los obtenidos en la experimentación son muy cercanos.
6.2. CONCLUSIONES
a. Comprobamos los resultados obtenidos en la primera experiencia de forma teórica con la ayuda de las
leyes de Kirchhoff de los circuitos eléctricos .
b. Realizamos de forma aleatoria la colocación de resistencias y fuentes de voltaje para el
segundo circuito y con ayuda del aplicativo observamos como es que se comporta el
circuito y luego con ayuda del teorema de Superposición analizamos estos datos para
compararlos.
c. Aplicamos el teorema de Thévenin para comprobar la igual de corriente en el circuito
original del circuito equivalentes de Thévenin, calcular la resistencia y voltaje de
Thévenin.
6.3. RECOMENDACIONES
Realizar la practica de laboratorio el día que toca tres horas del curso para que el docente
pueda explayarse y interactuar mucho mejor con los alumnos y haya un mejor aprendizaje

7.Bibliografía
6.1. Chapman, S. Máquinas Eléctricas. Editorial McGraw – Hill, Colombia, 2010

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6.2. Dorf, S. Circuitos Eléctricos: Introducción al Análisis y Diseño. Editorial Alfaomega, México,
2006.
6.3. Harper E. Máquinas Eléctricas. r, editorial Limusa. 2015.
6.4. Sadiku, A. Fundamentos de Circuitos Eléctricos. Editorial McGraw – Hill, México, 2002.
6.5 Nilsson, J. Circuitos Eléctricos. Editorial. Addison Wesley Iberoamericana, USA, 2010
6.6. https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-
dc_es_PE.html
6.7 https://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_Th%C3%A9venin
6.7 https://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_superposici%C3%B3n

8, ANEXOS

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CUADRO DE DIVERGENCIAS

I2 I3 I3

VT 1.458 0.687 1.28

VEXP 1.46 A 0.69 A 1.3 A

EA 0.002 0.003 0.02

Er 0.00137 0.00436 0.0156

Variación % 0.137% 0.436% 1.56%

V1 V2 V3 VT

VT 0.4405 8.25 -13.88 -5.06 V

VEXP 0.44 V 8.37 V -13.88 V -5.07

EA 0.0005 0.12 0 0.01

Er 0.00114 0.0145 0 0.00198

Variación 0.114% 1.45% 0% 0.198%


%

VTH RTH RL io

VT 1 48 Ω 32 Ω 0.0125 A

VEXP 1V 48 Ω 32Ω 0.013 A

EA 0 0 0 0.0005

Er 0 0 0 0.004

Variación 0% 0% 0% 0.4%
%

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