CATEDRA IBEROAMERICANA

CONCEPTO DE INCLUSION Y DIVESRSIDAD

TUTORA: SANDRA IVON MENA CALDERON

ESTUDIANTES: WILSON RICARDO LUGO ROJAS

TATIANA GARCIA CORREA

CORPORACION UNIVESRITARIA IBEROAMERICANA

PSICOLOGIA (III) SEMESTRE
MOCOA PUTUMAYO
AÑO 2020
Inclusión,
Exclusión y
marginalidad
todas se asocian INCLUSION EDUCATIVA
en este plano tan
dimensional.

Inclusión:
Enfoque de valor
positivo, da lugar
a la oportunidad
de capacitación a) Diferencias.
educativa a
personas que las
necesita. c) Exclusión.

Exclusión:
INCLUSION b) Marginalidad.
Marginalidad;
opuesto de
integración,
sectores de d) Individualismo.
comunidades
aislados de la
e) Singularísimo.
sociedad.
ABORDA
Inclusión
Educativa:
Implica que todas
las personas
adultas y nuños en
general, de dicha 1.Educación Especial. 1.Programas Educativos. La Exclusión aborda:
comunidad tengan
una educación sin 2.Integración. 2.Convenio contra la 1.Falta de gozar derechos
importar las discriminación. sociales.
3.Valor positivo.
condiciones. 3.Oportunidad de recibir 2.Estigmatización.
4.Igualdad.
educación.
Respuesta a la 3.Falta de educación.
5.Equidad.
necesidad del 4.Reducción de la
4.Falta de integración.
aprendizaje y así 6.Respuesta a la exclusión.
evitamos la diversidad de 5.Ausencia de protección
5.Implementación de
exclusión a través necesidades. en la comunidad.
capacitaciones y
de la educación. 7.Equidad. sensibilización.
 Variedad de personas, animales,
cosas y plantas.
Referencia a una
variedad de
personas, cosas o
animales en la
tierra.

Exclusión.

Allí encontramos
diversidades Discriminación.
como: Cultura,
DIVERSIDAD
genero, Fragmentación.
biodiversidad,
lingüística.
Individualismo.

Negociación de
Convivencia conflictos.
social; Pluralismo,
sujeto de Tipos y Estrategias
derechos,
interacción,
coexistencia.

Cultura. Lingüística: De Genero; Biodiversidad: Promover la

cantidad de identidad u seres vivos en el educación de
Creencia.
lenguas o idiomas orientación planeta tierra calidad a los
Religión. étnicos o raizal. sexual, (seres humanos, diferentes grupos
comunidad animales y de personas en la
Arte.
LGTBI. plantas). región
Estructura social.
 Biografía

- Camilloni, A. R. W. (2008). El concepto de inclusión educativa: definición y

redefiniciones. Políticas Educativas, 2(1). Recuperado de:

http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/18347-
65617-1-PB.pdf

- Beltrán-Villamizar, Y. I., Martínez-Fuentes, Y. L., & Vargas-Beltrán, Á. S. (2015). El

sistema educativo colombiano en el camino hacia la inclusión: Avances y
retos. Educación y Educadores, 18(1), 62-75. Recuperado de:

http://bit.ly/2qzn0YF