3.2 Seminario. El movimiento estudiantil en el período 1920 - 1935.

La
lucha del estudiantado y sus programas de lucha. Pensamiento y obra de Julio
Antonio Mella. La FEU. Primer Congreso Nacional de Estudiantes
Revolucionarios. La Declaración de Derechos y Deberes del Estudiante.
Directorio Estudiantil Universitario. El Ala Izquierda Estudiantil.

Objetivos: Valorar las acciones del movimiento estudiantil en el período

1920 – 1935 para fomentar el pensamiento antimperialista.

Bibliografía

1-José Cantón Navarro: Historia de Cuba. Pág 44 - 102

2-Francisca López Civeira. Cuba seis décadas de historia 1899 – 1959.Pag 5 -

200

3- Colectivo de autores: Síntesis histórica Municipal. Holguín.Pág 105

Breve recordatorio. Ubicación en tiempo y espacio.

¿Qué personalidades se destacan en este período?

Actividades

1. Valorar el papel y acciones del Movimiento Estudiantil.

Resumen

Los estudiantes tuvieron avances organizativos e ideológico significativos

Desde 1921 se sentían aires de rebeldía en la Universidad cuando los
estudiantes: Rechazaron el otorgamiento del doctorado Honoris Causa a
Enoch Crowder y Leonard Wood, como primer protestante estaba Mella

A finales de 1922 visitó a Cuba, José Arce, Rector de la Universidad de

Buenos Aires, y pronuncia una conferencia (4 de diciembre) en la Universidad
de La Habana que impulsó a que se iniciara la lucha de los estudiantes por la
REFORMA UNIVERSITARIA, cuyos objetivos fueron:

 Renovar la Universidad para cumplir su encargo cultural y científico

 La autonomía universitaria
 Depuración de profesores ineptos y corruptos
 Reclamar del gobierno el presupuesto para dotar a la Universidad de los
recursos necesarios.
Fue ganando fuerza a partir de las acciones de lucha: huelgas, toma de la
Universidad, solidaridad de los Institutos de la Segunda Enseñanza
provinciales, las Escuelas Normales para Maestros, y las de Artes y Oficios. El
gobierno (de Zayas) autorizó la creación de

 Asamblea Universitaria con participación estudiantil.

 La depuración de profesores corruptos.

2. Demostrar la importancia de la Constitución de la FEU:

Resumen
(Federación Estudiantil Universitaria) Debido al carácter espontáneo del
movimiento, y la necesidad de una fuerza dirigente, se constituye esta
organización, eligiéndose como presidente a Felio Marinello Vidaurreta y
como organizador a Julio Antonio Mella. (pero su gran líder). Para
divulgar las ideas de la FEU se creó la revista “Alma Mater”. La creación
definitiva de la organización fue el 10 de enero de 1923, cuando se
publicó su programa., pero su fundación se realizó el 20 de diciembre de
1922. Organización líder de la reforma universitaria.
La reforma no podía resolver todos los problemas, u y para la nación no era
suficiente lo alcanzado, era necesario avanzar más, de los que se trata e de
hacer una revolución. En el proceso de radicalización se convoca a:

Primer Congreso Nacional de Estudiantes: (15 al 25 de octubre 1923): Fue

dirigido por Mella y donde participaron los estudiantes universitarios y de otras
enseñanzas, como los Institutos de La Habana, Matanzas, Santa Clara,
Camagüey y Oriente. Dentro de sus acuerdos se destacan

 Aprobó la “Declaración de Deberes y Derechos de los Estudiantes”.

 Luchar contra la Enmienda Platt, la Doctrina Monroe, el
panamericanismo, el imperialismo y el capitalismo universal
 Crear la Confederación de Estudiantes de Cuba
 Elevar el nivel cultural de los trabajadores, iniciar una intensa campaña
contra el analfabetismo
 Luchar por la autonomía universitaria.
 Establecer una profunda unidad entre estudiantes y obreros,
 Reconocimiento a la Rusia Soviética
 Fundar la Universidad Popular José Martí

Este congreso tuvo un profundo carácter revolucionario y antiimperialista y

transformó la Reforma en una Revolución universitaria.

Universidad Popular “José Martí”: (noviembre 1923): Creada con el

objetivo de preparar cultural y políticamente a la clase trabajadora. Fueron
profesores Mella, Villena, Sarah Pascual, Juan Marinello Vidaurreta, Gustavo
Aldereguía, y otros estudiantes, maestros y jóvenes revolucionarios.
 Paralelamente a estas actividades de la reforma universitaria, los
estudiantes, bajo la dirección de Mella y el apoyo de otros sectores crearon:

Liga Anticlerical: (1924). Dirigida por Mella, su objetivo es enfrentar a los

elementos más reaccionarios del clero cubano.

Liga Antimperialista: (julio 1925): Surge como una filial de la existente en

América, dirigida por Mella, y con el objetivo de realizar una activa campaña
contra el dominio económico y político de EE.UU. en Cuba. Denuncia el
Tratado Comercial, por la derogación de la Enmienda Platt, la devolución de la
base naval de Guantánamo, la condena a los gobiernos títeres y la solidaridad
con los pueblos latinoamericanos que luchaban por su libertad. Abarcaba a
todos los sectores del país.

CONCLUSIONES: La reforma universitaria había traspasado las paredes de la

Universidad, en lo que Mella tuvo un lugar importante. Su veloz maduración
ideológica lo llevó al antimperialismo, ingresando en 1924 en la Agrupación
Comunista y ser fundador del Partido Comunista de Cuba y de la Liga
Antimperialista en 1925

3. Valorar el papel y acciones del Movimiento Intelectual.

Organizaciones. fundamentales
Resumen

La joven intelectualidad también se pronuncia por la búsqueda de un cambio,

e hizo su propio y mas importante pronunciamiento con:

La Protesta de los Trece: Realizada el 18 de marzo de 1923 cuando un grupo

de intelectuales, dirigidos por Rubén Martínez Villena y que participaban en un
acto público del Club Femenino, protestaron y condenaron la presencia de un
funcionario del gobierno de Alfredo Zayas que había participado en el
escándalo corrupto de la compra a un precio mayor que su valor real por parte
del gobierno del convento de Santa Clara. Villena redacta un Manifiesto donde
deja plasmado la posición de la juventud y los intelectuales contra ese mal
social, la corrupción.

Este grupo de protestante fundó la Falange de Acción Cubana: (abril)

dirigida por Villena, con el objetivo buscar vías para el adecentamiento del
país, denunciar a los políticos corruptos, convertirse en una Asociación de
Instrucción Pública, luchar contra la ignorancia cultural y “cívica”, por una Cuba
sin tutelaje defender la cultura nacional. Le faltó orientación política por lo que
su vida fue muy efímera.

Estos mismos jovenes se nucleron tambien en el Grupo Minorista: Surge

en 1923 de las tertulias sabáticas que realizaban los intelectuales, artistas y
escritores. Después comienzan a incluir en sus debates la condena a la
Enmienda Platt, injerencia yanqui, a la corrupción, las mejoras económicas y
sociales de las masas y otros temas de la cultura en general. Lo integran
Villena, Alejo Carpentier, José Zacarías Tallet, María Villar Bruceta, Regino
Pedroso, Juan Marinello, Eduardo Abela y otros.

Movimiento de Veteranos y Patriotas (agosto 1923): Uno de los

movimientos de mayor impacto e influencia en la población, integrado por los
participantes en nuestras guerras por la independencia reclamando en principio
la solicitud del pago de sus pensiones atrasadas, pero se transformó en un
movimiento a favor de reformas de carácter cívico contra la corrupción que
además:

 Solicitó la eliminación de la Renta de la Lotería,

 Se manifiesta contra la malversación de los fondos del Tesoro de la
Nación,
 Por la prohibición de la reelección presidencial
 Por medidas contra el fraude en los escrutinios electorales
 Darle preferencias en puestos de trabajo a los cubanos y extranjeros
residentes con su familia
 Por un sistema de arbitraje en los conflictos laborales

Con el apoyo de Villena y Mella el movimiento alcanzó una mayor proyección

política, incluyendo demandas antimperialista. En sus asambleas se incorpora
la Falange y temporalmente la FEU

Era un grupo muy heterogéneo, algunos lo llevaron a posiciones

“insurrecionalistas” en la que Villena juega un papel importante y se
protagoniza un alzamiento en Las Villas encabezado por el coronel del Ejto,
Libertador Federico Laredo Brú, que rápidamente pacto con Zayas,
demostrando la penetración de los politiqueros, que lo llevaron a fracasar.

Junta Cubana de Renovación Nacional, agrupa a corporaciones

burguesas, asociaciones de profesionales, instituciones fraternales y otras,
presidida por Fernando Ortiz, emite un Manifiesto el 2 de abril de 1923 en el
que plantea el deber de la propaganda cívica

CONCLUSIONES Los intelectuales a partir de este momento se convirtieron

en una fuerza importante en la lucha de las masas y uno de los sectores más
combativos contra los gobiernos títeres y el imperialismo norteamericano.

4. Demostrar la importancia del movimiento estudiantil en Holguín.

Libro de la localidad Pág. 79 - 92