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FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA I
Grupo 1 / Semestre 2 de 2019

EXPERIMENTO DE LABORATORIO No. 2

TRATAMIENTO ESTADÍSTICO DE DATOS EXPERIMENTALES Y


APLICACIÓN DEL MÉTODO GENERAL PARA EL CÁLCULO DE
INCERTIDUMBRE DE MEDICIÓN

Fecha de Ejecución: Septiembre 05 del 2019

Grupo de Trabajo Número 6 , Integrado por:


Styven Giraldo Rivas (Ingeniería Industrial)
Camilo Cardona García (Ingeniería en Sistemas)
Juan Diego Trejos Castillo (Ingeniería eléctrica)

Profesor de la Asignatura:
OMAR ENRIQUE CASTRO HERNÁNDEZ

Ciudad y Fecha de Entrega:

Pereira / Septiembre 12 del 2019


MEDIDAS DIRECTAS

1. OBJETIVOS.

 Realizar de manera adecuada la medición del tiempo que tarda un


balín en descender por un plano inclinado.
 Adquirir habilidad en el uso y aplicación de las herramientas
estadísticas en el análisis de medidas de naturaleza aleatoria
 Construir e interpretar un histograma de densidad de probabilidad
 Calcular el valor medio ,la varianza ,la desviación estándar y el error
estadístico de una muestra de datos experimentales
 Determinar cualitativamente si un conjunto de datos experimentales se
distribuye normalmente
 Calcular la incertidumbre tipo A para los datos experimentales
obtenidos
 Calcular la incertidumbre tipo B para los datos experimentales
obtenidos

2. INTRODUCCIÓN.

Para comprender la operación de cualquier instrumento de medida es


necesario conocer cada uno de los elementos que lo conforman y la
función general ejecutada por cada uno de ellos. Los elementos del
instrumento son los que se encargan de poner en contacto al observador
con el medio que se mide.

Una medición es una muestra del conjunto de todas las observaciones


posibles, está sujeta a fluctuaciones estadísticas debidas al medio
ambiente y otros agentes pues se obtiene mediante el uso de
instrumentos que no pueden ser del todo exactos, además el observador
es un ser humano que a menudo introduce errores en la medición y
quien constituye el elemento final de este proceso.

3. MATERIALES

 Un cronometro digital con resolución 10-5 y una tolerancia


especificada por el fabricante 2%.
 Una rampa de varillas paralelas
 Un balín de acero de 2 centímetros de diámetro
 Dos interruptores
4. FUNDAMENTO TEÓRICO

Promedio: Sumamos la totalidad de los 100 datos y los dividimos entre


el total de datos, se aplica la siguiente fórmula.
La desviación estándar es el margen de desviación de los datos sobre el
promedio para determinar sobre el promedio, para determinar un posible
margen de error en otras palabras es el promedio de alejamiento de casa
uno de los valores.

Incertidumbre tipo A: Duda existente respecto al resultado de una


medición (obtenida a partir de las mediciones realizadas en el laboratorio)

Incertidumbre tipo B: Es el método de evaluación de la incertidumbre


por medios distintos el análisis estadístico de una serie de observaciones.

Incertidumbre tipo B por especificaciones: Está determinada por la


tolerancia del equipo de medición, la cual viene dada por el fabricante del
mismo

Incertidumbre tipo B por resoluciones: Está relacionada a la


resolución que tenga el equipo de medición

Incertidumbre estándar combinada: Es la raíz cuadrada de la suma


de las incertidumbres anteriormente mencionadas

Incertidumbre expandida: Es la multiplicación del factor de la cobertura


(K) por la incertidumbre combinada
 Calcular la incertidumbre combinada y expandida de la medición
 Expresar el resultado de la medición con su respectiva incertidumbre

5. RESUMEN

Se midió el tiempo que tarda el balín en descender por una rampa, la


cual tiene dos sensores que serán los encargados de calcular el tiempo
de descenso. Se hizo uso de un cronometro digital con una resolución de
10-5 y tolerancia del 2% (se recolectaron 100 datos).
Los datos se organizaron en cuadros estadísticos para luego graficarlos
en un histograma de probabilidad, que permite identificar claramente
cómo se distribuyen los datos recolectados. Se ha hecho uso de un
conjunto de herramientas estadísticas con la finalidad de realizar un
adecuado tratamiento a la información para así poder calcular de manera
correcta la incertidumbre de medición. Todos los cálculos realizados se
hicieron con la finalidad de expresar el resultado de las mediciones con
su respectiva incertidumbre.
1 0,33125 21 0,30786 41 0,31611 61 0,30475 81 0,3875
2 0,33084 22 0,33028 42 0,309 62 0,3185 82 0,30936
3 0,3173 23 0,30183 43 0,30899 63 0,3085 83 0,30804
4 0,33793 24 0,31494 44 0,30862 64 0,30817 84 0,30874
5 0,30666 25 0,30707 45 0,30878 65 0,30815 85 0,30972
6 0,30836 26 0,30941 46 0,30988 66 0,31287 86 0,30722
7 0,30734 27 0,30663 47 0,30996 67 0,31446 87 0,30829
8 0,30165 28 0,30787 48 0,30989 68 0,30982 88 0,30819
9 0,30881 29 0,30754 49 0,30974 69 0,31909 89 0,30839
10 0,30793 30 0,30565 50 0,30965 70 0,31406 90 0,30783
11 0,30769 31 0,30887 51 0,31097 71 0,30861 91 0,30994
12 0,30812 32 0,3083 52 0,31184 72 0,30815 92 0,31389
13 0,30183 33 0,3097 53 0,31184 73 0,30143 93 0,30842
14 0,30141 34 0,31024 54 0,31159 74 0,30145 94 0,30819
15 0,30185 35 0,30911 55 0,31084 75 0,31894 95 0,31229
16 0,30672 36 0,30945 56 0,31291 76 0,31025 96 0,30847
17 0,30668 37 0,31005 57 0,31427 77 0,30832 97 0,30832
18 0,30744 38 0,30895 58 0,31251 78 0,3823 98 0,31214
19 0,30844 39 0,3093 59 0,30861 79 0,30863 99 0,31342
20 0,3087 40 0,30896 60 0,30988 80 0,30872 100 0,30959

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

¿Si el cronometro tuviera una resolución de diez a la menos dos el


histograma habría resultado igual? ¿Por qué?

No, porque el cronometro entre más resolución tenga más números


decimales da en el resultado, el cual sería más exacto; en este caso
manejamos los datos con 5 decimales por ejemplo 0,33186.
Si el cronometro tuviera una resolución de 10−2 es decir, menos resolución
que el utilizado en el experimento, el resultado sería un poco más cercano
a un entero, es decir, manejaría menos decimales, lo que traería como
consecuencia un resultado con un mayor margen de error, y al llevar
estos datos al histograma nos quedarían todos los 100 datos incluidos en
una sola columna, es decir que no hay intervalos y por lo tanto, no
permite realizar un análisis estadístico completo.
¿Según el criterio utilizado se distribuyen los datos normalmente?

Según el criterio utilizado del instrumento de medición de una resolución


de 10−5 podemos percibir una mejor distribución de los datos a lo largo de
los 15 intervalos, lo que permite realizar un adecuado análisis de la
situación planteada; caso contrario si tuviéramos un instrumento de
medición de una resolución de 10−2 no permitiría una distribución normal
de los datos y dificulta un análisis adecuado.

Ubique en el gráfico correspondiente del histograma de probabilidades el


valor medio y compárelo con el obtenido en la pregunta número 7 de la
parte I.

Al ubicar el valor medio en el histograma de probabilidades podemos


deducir que se encuentra localizado en la barra que muestra la mayor
cantidad de datos.

Al expresar la incertidumbre con dos cifras significativas como se le indicó,


¿Cuál sería el análisis que usted haría con respecto al número de cifras
significativas de la medida (valor medio)?

Si expresáramos la incertidumbre con dos cifras significativas (0,0) no


tendría sentido expresarla dado que el valor medio no tendría ninguna
variación.

CONCLUSIONES

 Se observó que el adquirir el conocimiento sobre el uso de


herramientas estadísticas es necesario, puesto que facilita la
interpretación de los datos, pero cuando son demasiados se hace
elemental el uso de herramientas como Excel u otros para tener mejor
manejo sobre ellos.
 Al construir un histograma nos dimos cuenta que es un método gráfico
que facilita la interpretación de los datos puesto que los distribuye en
intervalos definidos lo que permite brindar conclusiones a cerca de la
situación planteada.
 Es importante realizar correctamente el cálculo de las medidas de
tendencia central para el uso de los demás cálculos que se derivan de
esta (la varianza, la desviación estándar y el error estadístico)
 El cálculo apropiado de las incertidumbres permiten mostrar los
resultados de las mediciones de manera más aproximada.
 Al utilizar un instrumento de medición con una mayor resolución los
datos experimentales obtenidos se podrán observar con una mejor
distribución en el histograma de probabilidades dado a los intervalos
resultantes en su cálculo.
 Las variables de las cuales no tenemos control como la temperatura,
las condiciones del espacio, el rozamiento, aunque intervienen
mínimamente, influyen en el resultado de las mediciones.
 Se evidencia la importancia de expresar el resultado de la medición con
un adecuado número de cifras significativas en la incertidumbre que
permitirá una interpretación más completa del resultado.

REFERENCIAS

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