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Función cuadrática

Las funciones polinómicas son aquellas constituidas por un polinomio, un ejemplo de estas
es la función cuadrática o de segundo grado, representada con una gráfica de parábola y la
siguiente ecuación

Elementos de la parábola
1. Abertura: nos indica si la parábola abre hacia arriba o hacia abajo y
depende del valor de a es decir:
Si a > 0 ( positivo) , la parábola abre hacia arriba
Si a < 0 (negativo), la parábola abre hacia abajo

2. Vertice: es el punto máximo d la párabola

Se presentan los siguientes casos:

a. si f(x) = ax2 V = (0,0)


b. si f(x) = ax2 + c V= (0, c)
c. Si f(x) = ax2 + bx V= ( h, k)
d. Si f(x) = ax2 + bx + c V = (h, k)
Donde:
h = -b/ 2a
k = f ( - b/2a)

en general: cuando el coeficiente del término   es positivo el vértice será el punto más
bajo de la gráfica y las fórmulas para encontrarlo son las siguiente:

3. Eje de simetría.
Es la recta X= h

Es decir la recta vertical que pasa por el primer valor obtenido en el vértice.

Por lo que la ecuación del eje de simetría es:

4. Punto de corte con el eje Y o Y-intersepto: punto de corte con el eje y, se


obtiene reemplazando en la función la x por cero es decir X= 0

2
F(0) = a*(0) + b*(0) + c

F(0) = c

5. Puntos de corte con el eje X o X- intrcepto

Para encontrar el valor de   cuando  , la segunda coordenada debe igualarse a


cero, por lo que tendremos que resolver la siguiente igualdad:

Al resolver la ecuación anterior los resultados pueden ser:

1. Dos puntos de corte:   y   esto sucede si 


2. Un punto de corte:   esto sucede si 
3. Ningún punto de corte si 

Ejemplo

Para representar la función   

Como la ecuación de la Parábola tiene la forma

Es necesario encontrar los siguientes elementos que componen la parábola: donde a= 1


b= -4 c= 3
Abertura: como a = 1 la parábola abre hacia arriba

Vértice

Aplicamos las formulas descritas en el apartado anterior para encontrar las coordenadas del
vértice que son:

Entonces las coordenadas del vértice son: 

Puntos de corte con el eje X

Para encontrar el punto o los puntos de corte con el eje X, igualamos la función con 0, tal
como se indicó anteriormente:

Para resolver la ecuación, utilizamos la fórmula general para ecuaciones de segundo grado:

En este caso hemos encontrado dos puntos de corte los cuales son:   y 

Punto de corte con el eje Y

Para encontrar el punto de corte con   basta con conocer el valor de la constante   que en
este caso es    y las coordenadas son:  .

Tabla de valores
Se toman 6 valores para x los cuales debe ser valores cercanos por el lado derecho e
izquierdo al primer valor del vértice en este caso h=2

X Y
-1 8
0 3
1 0
3 0
4 3
5 8

Para x = -1 se reemplaza este valor en la función y se obtiene:

2
F(-1) = (-1) – 4*(-1) + 3

= 1 + 4 +3

=8

Se repite este proceso con los demás valores para completar la tabla.

Posteriormente se ubican estos puntos en el plano cartesiano y se obtiene la gráfica de la


parábola

Otras gráficas de la función cuadrática


Ejemplo:  
a. Abertura: como a es positiva la parábola abre hacia arriba
b. Vertice (0,0)
c. Eje de simetría : X = 0
d. Y – Intercepto: Y = 0
e. X- intercepto: X = 0
f. Tabla de valores: 

ACTIVIDAD:

Encuentre los elementos de las siguientes parábolas y realice sus gráficas:

a. F(x) = x2 + 2x – 3
b. F(x) = x2 -3
c. F(x) = -2x2

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