UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS

TÉCNICO EN FARMACIA
MATEMÁTICA 100
MODULO IV
FUNCIONES

MAGÍSTER LEONEL SANDOVAL

20 JUNIO 2022
INTRODUCCIÓN

Cuando se quiere localizar un punto en una dirección se necesita

un punto de referencia.
Ahora interesa localizar un punto, ya no en una recta, como se
hace con los conjuntos numéricos en la recta real, sino en un
plano. Para esto, se necesitan dos rectas numéricas, una
horizontal y otra perpendicular a la primera, de tal manera que
sus puntos de referencia coincidan. La recta horizontal la
identificaremos con la letra x y se llama eje de las abscisas; la
recta vertical con la letra y, y se llama eje de las ordenadas.

Segundo cuadrante Primer cuadrante

Origen
X
(0,0)

Tercer cuadrante Cuarto cuadrante

El plano determinado por estas dos rectas, cuya representación

aparece en la figura anterior, queda dividido en cuatro cuadrantes
y el punto intersección de las rectas numéricas corresponde al
punto P (0,0), llamado origen del plano. Este plano es conocido
como plano cartesiano o sistema de coordenadas rectangulares.
Con este sistema de coordenadas cartesianas un punto del plano
está dado por un par de números reales (x, y). El primer número x
corresponde a su posición con respecto a la recta numérica
horizontal y el segundo número y corresponde a su posición con
respecto a la recta numérica vertical. Entonces x es la abscisa y y
es la ordenada.

DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE UNA FUNCIÓN:

Dados dos conjuntos A, B cualesquiera, una función f : A→ B es
una correspondencia que a cada elemento x ( x ∈ A ) le hace
corresponder un único elemento y ( y ∈ B ) ; se denota y=f ( x ) .

Al conjunto A se le llama conjunto de partida o dominio de la

función y se denota Dom f . Al conjunto de todos los y∈ B , tales
que existe x con y=f ( x ) se le denomina imagen de la función y
se denota Im f . A x se le denomina preimagen, argumento o
variable independiente y a y=f ( x ) , imagen de x por la función f o
variable dependiente.
También puede definirse como: dados dos conjuntos A, B
cualesquiera, una función f de A en B ( f : A → B ) es un conjunto de
pares ordenados (x, y) tal que x ∈ A , y ∈ B , y cada x aparece
como la primera coordenada de un solo par ordenado.
El cero de una función es el valor del dominio tal que la imagen
es cero y gráficamente se puede ver como el punto donde el
grafico de la función corta al eje de las abscisas o ejes de las x.
una función puede tener varios ceros o no tener ceros.
El punto de intersección de una función con el eje de las
ordenadas es el valor de y∈ B , tal que es la imagen de x = 0.
Gráficamente es el punto donde la función corta al eje de las
ordenadas o eje de las y.

TIPOS DE FUNCIONES:

1. Una función es inyectiva si para dos valores iguales de la

imagen les corresponde valores iguales del dominio.
2. Una función f es monótona creciente (estricta) si para todo
x 1 < x 2 se cumple que f ( x 1 ) ≤ f ( x 2 ) [ f ( x 1 ) < f ( x 2 ) ] .
3. Una función f es monótona decreciente (estricta) si para todo
x 1 < x 2 se cumple que f ( x 1 ) ≥ f ( x 2 ) [ f ( x1 ) > f ( x 2 ) ] .
4. La función f es par si y solo si para todo
x ∈ Dom f , −x ∈ Dom f se tiene que f ( x )= f (− x ) . El gráfico
de una función par es simétrico con respecto al eje de las
ordenadas.
5. La función f es impar si y solo si para todo
x ∈ Dom f , −x ∈ Dom f se tiene que f ( x )=−f (−x ) . El
gráfico de una función impar es simétrico con respecto al
origen de coordenadas.

El valor máximo de una función es el mayor valor que puede

alcanzar un elemento de la imagen.
El valor mínimo de una función es el menor valor que puede
alcanzar un elemento de la imagen.
Una función real f, es periódica si existe un número real T, tal
qué para todo elemento, x, del dominio de la función, se
cumple que f ( x )= f ( x +k ) . El número K recibe el nombre de
período de la función.

Estudiaremos los siguientes tipos de funciones:

1. Función lineal: La correspondencia f que cada x ∈ ℜ le

hace corresponder el número real f ( x )=mx+ b , donde m y
b son números reales dados, se denomina función lineal.
La representación gráfica de esta función lineal es una
recta donde m es la pendiente de la recta que se puede
f ( x 2 ) −f ( x1 )
m=
calcular como x2 −x 1 y b es el valor de la
ordenada del punto donde la gráfica de la función corta al
eje de las ordenadas.

Sea la función f ( x )=mx+ b , se tiene que:

i) Dom f =ℜ Im f =ℜ
b
x 0= .
ii) El cero de f es m El punto donde la gráfica de
f corta al eje de las ordenadas es (0, b).

iii) Es monótona creciente si su pendiente m es

positivo (m > 0) y monótona decreciente si su
pendiente m es negativo (m < 0).

b
x>−
iv) Si es monótona creciente, es positiva para m
b
x<− .
y negativa para m

Si es monótona decreciente, es positiva para

b b
x<− x>− .
m y negativa para m
v) Si b = 0, entonces f ( x )=mx y si m = 0, entonces
f ( x )=b , que es una función constante y su gráfico
es una recta paralela al eje de las abscisas.
Ejemplos: De una función lineal del tipo f ( x )=mx+ b , se conoce que la pendiente
3
es 4 y corta al eje de las ordenadas en el punto (0, - 6).
a) Determine si la función f es monótona creciente o decreciente.
b) Escribe la ecuación de f.
c) Halla el cero de f.
d) Halla el conjunto de valores de la variable x para los cuales se cumple que
f (x) < 0
e) Representa gráficamente la función f.

Solución:

3
m=
a) Como 4 es positiva entonces f es monótona creciente.
b) Como b= - 6 y m= ¾ entonces la ecuación es
3
f ( x )=mx + b es f ( x )= x−6
4
f ( x )=0
3
f ( x )= x−6=0
4
3 x−24=0
3 x=24
24
x=
3
c) Como x=8
f ( x ) <0 para x< 8.
3
x−6<0
d) Como f es creciente y x = 8 es el cero de f, entonces 4
e) Como la representación gráfica es una recta, entonces busquemos dos
puntos que pertenezcan a esta, estos pueden ser: (8,0) y (0,-6)

8
 -6
A. Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas:
En este tema se estudiará los sistemas de ecuaciones lineales con el
interés de utilizarlos como herramientas en la solución de problemas que
tengan que ver en las áreas de la salud.
Se llama sistema de dos ecuaciones lineales con dos variables a dos
ecuaciones de tipo ax +by=c , con ∀ a ,b , c ∈ ℜ , cualesquiera, que no sean
simultáneamente nulos o donde aparezcan ecuaciones que pueden reducirse
a ese tipo.
La solución gráfica es el punto donde se cortan dos rectas en el plano y lo que
se obtiene son las coordenadas del punto intersección de estas. Como las
rectas en el plano pueden cortarse, ser paralelas o ser coincidentes, entonces
un sistema de ecuaciones puede tener una solución, ninguna solución o
infinitas soluciones de acuerdo con la posición de estas en el plano.
Para resolver un sistema de dos ecuaciones con dos variables, se puede
utilizar el método de sustitución o el de reducción.
a) Método de sustitución: consiste en despejar una variable en alguna de las
dos ecuaciones y sustituir en la otra ecuación, esto conduce a una ecuación
lineal que se resuelve y luego se halla el valor de la variable en la ecuación
despejada.
b) Método de reducción: consiste en multiplicar ambas ecuaciones por un
número diferente de forma que los coeficientes de alguna de las dos
variables sean iguales u opuesto, se restan o se suman ambas ecuaciones
y se llega a una ecuación lineal que se resuelve. La otra variable se puede
hallar de la misma forma o sustituyendo el valor encontrado para la variable
en alguna de las ecuaciones obtenidas.

B. Sistema de tres ecuaciones lineales con tres variables:

Son tres ecuaciones del tipo ax +by +cz=d , con ∀ a ,b , c , d ∈ ℜ
cualesquiera, que no sean simultáneamente nulos o donde aparezcan
ecuaciones que pueden reducirse a ese tipo.

Para resolver un sistema de tres ecuaciones con tres variables:

1) Se toman dos parejas de ecuaciones diferentes en las que se elimina la
misma variable, para obtener dos nuevas ecuaciones con solo dos
variables.
2) Se resuelve el sistema formado por estas ecuaciones.
3) Se sustituyen los valores encontrados en una de las ecuaciones
originales y se halla el valor de la otra variable.
C. Sistema cuadrático: al sistema formado por ecuaciones en las que el
mayor grado de al menos una de las ecuaciones es 2. En particular el
sistema cuadrático de dos ecuaciones con dos variables donde aparecen
una ecuación lineal y una cuadrática se puede resolver siguiendo los pasos
siguientes:
1) Se despeja una variable en la ecuación lineal.
2) Se sustituye la variable despejada en la ecuación cuadrática
3) Se resuelve la ecuación de segundo grado obtenida.
4) Se calculan los valores de la otra variable.
Ejemplos: resuelve los sistemas de ecuaciones siguientes:
Ejemplo 1:

a)
{8 x−2y=6¿¿¿¿
Solución:

{ 8 x−2 y=6 ¿ ¿¿¿ ¿

¿
b) Ahora puedes sustituir el valor encontrado para la variable en alguna de
las ecuaciones obtenidas:
4 x− y=3

()
3
4 − y=3
2

{
6− y=3 3
y=6−3 x = ¿ ¿¿¿
y=3 R: La solución del sistema es
2

Ejemplo 2:
{z−2y+x=−3¿{6y+7x+7z=79¿ ¿
Solución:

{x−2y+z=−3¿{7x+6y+7z=79¿ ¿
a)
{ x−2 y+ z=−3 ¿ ¿ ¿ ¿
 b)

{ 7 x+ 6 y+ 7 z =79 ¿ ¿ ¿ ¿
c)

{ 7 x−3 z=9 ¿ ¿¿ ¿ ¿
¿
d) Ahora sustituimos el valor obtenido en una de las ecuaciones
obtenidas:
7 x−3 z=9
7 x−3 ( 4 )=9
7 x−12=9
7 x=21
21
x=
7
x=3
e) Ahora sustituimos en una de las ecuaciones originales:
x−2 y+ z=−3
3−2 y+4=−3
2 y=3+4+3
2 y=10

{ x =3 ¿ { y =5 ¿ ¿
10
y=
2
y=5 R: La solución es

Ejemplo 3:
{2 x2−3y2=24 ¿ ¿¿¿
Solución:
a) Despejamos x en la lineal:
2x −3 y=0
2x =3 y
3y
x=
2
b) Ahora sustituimos en la ecuación cuadrática:
 2 x 2 −3 y 2 =24
2( )
3y 2
2
−3 y 2 =24

2( )
9y
4
−3 y 2 =24

9 y2
−3 y 2=24
2
9 y 2 −6 y 2=48
3 y 2=48
48
y 2=
3
y=√ 16
y=±4
c) Ahora sustituimos en la ecuación:
3y
x= para y 1 =4 y 2=−4
2
3 ( 4 ) 12 3 (−4 ) −12
x 1= = =6 y x 2= = =−6
2 2 2 2
R: La solución del sistema son los pares ordenados ( 6 ; 4 ) y (−6 ; −4 )
Observación: Estos tipos de sistemas de ecuaciones que hemos vistos se
denominan sistemas de ecuaciones consistentes, ya que tienen solución
y ésta es única.
No siempre un sistema de ecuaciones tiene solución, o tiene una solución
única.
Los ejemplos siguientes ilustran estas excepciones:

1)
{−2 x+3 y =−4 ¿ ¿ ¿ ¿
Esto significa que el sistema de ecuaciones no tiene solución, lo que
indica que las rectas no se intersecan, es decir que las rectas son
paralelas.
Y - 2x + 3y=6

1 - 2x + 3y = - 4

¡ ¡ ¡ ¡ x
-2 -1 1 2
-1
 -2

2)
{ 2 x +3 y=5 ¿ ¿ ¿ ¿
Esto significa que hay infinitos puntos que satisfacen ambas ecuaciones,
luego el sistema tiene infinitas soluciones. Un sistema de este tipo se
dice que es dependiente. En una representación gráfica este sistema de
ecuaciones consiste de una sola recta. Lo que sucede es que las rectas
coinciden, por lo que si un par de valores satisface a una de las
ecuaciones también satisface a la otra.
D. Aplicaciones de los sistemas de ecuaciones de primer grado con una
variable: el procedimiento para la resolución de un problema mediante el
planteo de ecuaciones con sistemas de dos ecuaciones lineales con dos
variables. En general, requiere de mucha práctica, pero en su resolución,
como una forma de orientarse hacia esta, pueden utilizarse los pasos
siguientes:
1) Lee cuidadosamente el problema todas las veces que sean necesarias,
hasta que comprendas lo que se plantea.
2) Determina los datos, que es lo conocido y las incógnitas, que es lo
desconocido, es decir, qué te dan y qué te piden.
3) Declara las variables que vas a utilizar en correspondencia con lo que
cada una va a representar en el problema.
4) Busca en el problema las relaciones existentes que te permitan formular
la ecuación o las ecuaciones necesarias para su solución.
5) Resuelve la ecuación obtenida, o el sistema obtenido, utilizando el
procedimiento necesario para su solución.
6) Para asegurarte que el problema está bien resuelto, comprueba la
solución directamente en el enunciado del problema. Esta comprobación
puedes o no escribirla, ya que la puedes hacer mentalmente.
7) Escribe la respuesta del problema teniendo en cuenta lo que este te pide.
Ahorra analizaremos algunos ejemplos que pueden ayudarte en la
resolución de problemas:

1) Se compran 20 tabletas de dos clases distintas a un costo de $23.36.

sí una tableta de una clase cuesta $0,67 y una tableta de la otra clase
cuesta $1,50 ¿Cuántas tabletas se compran de cada clase?
Solución:
a) Datos:
Tabletas de una clase: x
Tabletas de otra clase: y
Se compran en total: 20 tabletas
Precio de la clase x es: 0,67
Precio de la clase y es: 1,50
Precio total de la compra es: 23,36
Planteamiento de las ecuaciones:
 x+ y=20
0,67 x+1,50 y=23,36
{ x + y =20 ¿ ¿ ¿ ¿
0,83 y=9,96
9,96
y=
0,83
y=12
b) Ahora sustituimos el valor y=12 en la ecuación:
x+ y=20
x+12=20
x=20−12
x=8
R: Se compran 8 tabletas a un costo de $0,67 y 12 tabletas a
$1,50.

2) Se han utilizado el 20% de la cantidad de dextrosa y 25% de la

cantidad de solución salina almacenadas, lo que hacen 12 litros de
suero. Si se disponía de 52 litros de suero en total, halla las
cantidades actuales de cada tipo de suero que quedan en el almacén.
Solución:
Cantidad de dextrosa que tiene el suero: x
Cantidad de solución salina que tiene suero: y
Se han utilizado de dextrosa 20%
Se han utilizado de salina 25%
Total, de suero: 52 litros
Total, utilizado de dextrosa y salina: 12 litros
Planteamiento de las ecuaciones:
x+ y=52
20%x+25%y=12
a)

{ x + y =52 ¿ ¿ ¿ ¿
0,05 y=1,6
1,6
y=
0, 05
y=32
b) Ahora sustituimos y =32 en la ecuación:
 x+ y=52
x+32=52
x=52−32
x=20
c) Hallaremos la cantidad de cada solución:
20% de dextrosa= 20% (20) = 4
25% de salina = 25% (32) = 8
d) Cantidades actuales de cada solución que quedan en el almacén:
Dextrosa= 20-4=16
Salina= 32-8= 24

R: Hay actualmente 16 litros de dextrosa y 24 litros de solución

salina.

2. Función Cuadrática: La correspondencia f que a cada

x∈ℜ le hace corresponder el número real
f ( x )=ax 2 +bx+c ( a≠0 )
, donde a, b y c son números
reales dados, se denomina función cuadrática o de
segundo grado. Su representación gráfica es una parábola
que abre hacia arriba si a>0 y abre hacia abajo si a<0.

las coordenadas del vértice son:

[ −
b
2a ( )]
,f −
b
2a
.

En general las funciones de este tipo no son inyectivas ni

monótonas en todo su dominio, solamente por intervalos y
se pueden analizar las propiedades considerando los
diferentes casos posibles.
2
En el caso de la forma f ( x )=ax +bx+c obtenemos:
1.
Domf : ℜ , Im f : y ∈ ℜ, y≥f − ( b2 a ) ( si a>0) o Im f : y ∈ ℜ,
y≤f −( )b
2a
si a<0 .

2. Su vértice es el punto
[ −
b
2a
,f −
b
2a ( )]
 −b± √b 2−4 ac
x= , si b2 −4 ac >0
3. Tiene dos cero 2a ,
2
tiene un solo cero si b −4 ac=0 y no tiene ceros si b2
– 4ac < 0.

4. Tiene valor mínimo

( )
f −
b
2a
si a>0
y valor máximo

( )
f −
b
2a
si a<0.

5. Es monótona creciente para

( )
x> −
b
2a y monótona

decreciente para
( )
x< −
b
2a
si a>0 .
y monótona

x> (− )
b
decreciente para 2a y monótona creciente para

( )
x< −
b
2a
si a<0 .
6. Es una función que no es par ni impar. Su gráfica es
b
x=− .
simétrica con respecto a la recta 2a

2
Ejemplo: Si g ( x ) =3x −12x+9, determine:
a) Las coordenadas del vértice.
b) Los ceros
c) La imagen
d) El valor mínimo
e) Un intervalo en que sea negativa y decreciente
f) La ecuación del eje de simetría de la representación
gráfica de g.
g) Represéntala gráficamente.
Solución:
−12 12
x v =− = =2
2(3 ) 6
a) x v =2
y v =g ( 2 )=3 ( 2 )2 −12 ( 2 ) +9=12−24 +9=−3
y v =−3
R: Las coordenadas del vértice son P (2 ,−3 )
 3 x2 −12 x+9=0
2
x −4 x +3=0
b)
( x−3 ) ( x−1 )=0 entonces x 1 =3 ∧ x 2=1
c) Im g= [−3 , + ∞ ] o { y ∈ ℜ, y≥−3 }
d) Su valor mínimo es – 3 y lo alcanza en x = 2
e) Cualquier subconjunto del conjunto
( 1 , 2 ) o { x ∈ ℜ , 1< x <2 }
f) La recta x = 2
g) Con las coordenadas del vértice V ( 2,−3 ) y los ceros
( 1,0 ) y (3,0 ) , podemos hacer la representación gráfica.

0 1 2 3 4
- 1

- 3

3. Función potencial: Las funciones potenciales son

aquellas definidas por ecuaciones de la forma
n
y=x con n∈ Ζ , n≠1, x∈ℜ . Son ejemplos de funciones
potenciales las funciones: y = x; y = x 2 vistas en los temas
anteriores y analizadas sus propiedades y la función y = x 3,
que cumple con las propiedades siguientes:
a) Dominio: ℜ
b) Imagen: ℜ
c) Monotonía: creciente en todo su dominio.

d) Cero: tiene un único cero en

x 0=0
e) Paridad: es impar.
f) Es una función inyectiva.
g) No tiene mínimo ni máximo.

3
Ejemplo: Dada la ecuación de la función h ( x )=( x+1 )
 a) Determina dominio e imagen de h.
b) Justifica por qué h es una función inyectiva.
c) Calcula las coordenadas de los ceros de h.
d) Analiza la monotonía.
e) Determina todos los valores de x para los cuales
h (x) >0
f) Haz la representación gráfica de h.

Solución:
a) Dominio h: ℜ y su imagen : ℜ
b) Porque para cada valor de y existe un único valor de x
tal que h(x) = y o también porque la suma de dos
números es única al igual que su cubo.

c) ( x+1 )3 =0 para x+1 = 0 y eso ocurre para x = - 1 y sus

coordenadas son (-1, 0).
d) Es monótona creciente.
e) Como es monótona creciente, entonces para x > - 1, la
función h es positiva.
f) Hallemos otros pares ordenados de la función: (1, 8); (-
2, -1); (-3, -8).

4. Función del tipo f ( x ) =√ x : Las funciones cuyas

ecuaciones son del tipo f ( x )=√ x tienen las propiedades

siguientes:
1. Dominio: x ∈ ℜ , x≥0 .
2. Imagen: y ∈ ℜ, x≥0

3. Ceros: tiene un cero en 0

x =0.
4. Monotonía: creciente en todo su dominio.

Ejemplo: considera la función f ( x )=√ x−2

a) Determina la imagen.
 b) Halla los ceros.
c) ¿Es inyectiva la función f? justifica.
d) Represéntala gráficamente.
Solución:
a) Im f ={ y ∈ ℜ, y ≥−2 }

b) √ x−2=0, entonces √ 2=2 y elevando al cuadrado

ambos miembros tenemos que x = 4, que es el
único cero de f.
c) Es inyectiva por ser una función con radicales.
d) Tenemos los pares (0, -2) y (4, 0)

-2

5. Función Racional Fraccionaria: Las funciones racionales

fraccionarias son aquellas funciones elementales que
pueden expresarse como un cociente de dos funciones
P(x)
f ( x )= .
racionales enteras P ( x ) y Q ( x ) de la forma: Q (x )
Ejemplo: determine el dominio h, en donde
x
h ( x )=
( x−2 ) √ x−1
Solución: El radical sólo está definido para x≥1
 Pero el denominador es cero para x = 1 o bien x = 2, por lo
tanto, estos dos puntos deben excluirse del dominio, por lo
tanto:
Do min io h=ℜ−{ 1 , 2 } o { x /x >1 , x≠2 }

6. Función exponencial: Se llama función exponencial de

base a con a > 0, a≠1 a la función que a cada número
x
real x, le hace corresponder a , es decir, al conjunto de

pares ordenados de la forma ( x , a ) con x∈ ℜ, a>0 ,

x
a≠1.
Que tiene las propiedades siguientes:
a) Dominio: ℜ
+
b) Imagen: ℜ
c) Ceros: no tiene ceros
d) Monotonía: creciente si a>0 y decreciente si a<0
e) No tiene valor mínimo ni valor máximo.
f) No es par ni impar.
g) Es inyectiva.

7. Operaciones con Funciones: Existe una gran variedad

de situaciones en que debemos combinar dos o más
funciones en una de varias formas con el propósito de
obtener nuevas funciones.

Definición: Dadas dos funciones f y g , la suma, la

diferencia, el producto, y el cociente de esas funciones se
definen de la manera siguiente:
a) Suma: ( f + g )( x )=f ( x ) + g ( x )
b) Diferencia: ( f −g ) ( x ) =f ( x )−g ( x )
c) Producto: ( f . g ) ( x ) =f ( x ) ⋅ g ( x )
f
d) Cociente: g
()
(x )=
f (x)
g(x)
, con tal de que g ( x )≠0

Los dominios de las funciones suma, resta y productos son

iguales a la parte común de los dominios de f y g, esto es,
al conjunto de las x en las cuales tanto f como g están
definidas. En el caso de la función cociente, el dominio es
la parte común de los dominios de f y g excepto por
aquellos valores de x en los cuales g(x) = 0.
 1
f ( x )= y g ( x )= √ x
Ejemplo: Sea x−1 . Calcule
f g
f +g ; f −g ; f⋅ g y ;
g f Determine el dominio en
cada caso.

Solución: Tenemos que:

1 1+ √ x ( x−1 )
( f +g )( x )=f ( x ) +g ( x )= + √ x=
a) x−1 x−1
Para el dominio se toma en cuenta que.
x−1>0 →x >1 x ≠1 . f ( x ) No está definida para x = 1
De manera similar, g(x) está definida en aquellos valores
de x para los cuales la expresión dentro del radical no es
negativa, esto es, para x≥0 Así obtenemos que:
Df =ℜ− { x / x≠1 } y D g =ℜ− { x / x≥0 }
La parte la común de
Df y D g es :
{ x / x ≥0 y x≠1 } Este conjunto es el dominio de
f + g , f −g , f⋅g .
1 1−√ x ( x−1 )
( f −g ) ( x ) = − √ x=
b) x−1 x −1
⋅ √ x= √
1 x
( f⋅ g ) ( x ) =
c) x−1 x−1
1

d)
( gf ) (x )=
x−1
=
1
√ x √ x ( x−1 )
(f )
g
( x ) = √ = √ x ( x −1 )
1
x

e) x−1

√
Para el caso que g ( x ) = x es cero cuando x=0, este punto
debe excluirse del dominio de f/g. En consecuencias el
D f = { x / x >0 y x≠1 }
dominio de f/g es g
8. Función Composición: Otra forma en que dos funciones
pueden combinarse y producir una tercera función se
conoce como composición de funciones.
Definición: Sean f y g dos funciones. Sea x en el
dominio de g de tal manera que g(x) pertenezca al dominio
de f. Entonces la función composición f ∘ g Léase f
compuesta con g. Se define por
( f ∘ g ) ( x ) =f ( g ( x ) ) y ( g∘ f ) ( x ) =g ( f ( x ) )

1
f ( x )= y g ( x )= √ x
Ejemplo: Sea x−2 . Evalúe para
1
( f ∘ g ) ( x ) =f ( √ x )=
a) √ x−2

b)
( g∘ f ) ( x ) =g ( f ( x ) )=g

1 1 1
( )1
x−2
=
√1
x−2

( f ∘ g ) ( 9 )= = = =1
c) √ 9−2 3−2 1

d)
( g∘ f ) ( 4 )=
√ 1
4−2
= = =
√
1 1 √2
2 √2 2