FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

“Dr. Bartolomé Vasallo” Centro Regional Rosario. Santa Fe

Carrera: LICENCIATURA EN HEMOTERAP IA E INMUNOHEMATOLOGÍA

Cátedra: MIC I

Docente: Dr. Alcides José Leguto

Taller Nº 2: Tipos de investigación

Alumnos:

Cernotti Micaela

Barulli Cintia

Paganini Cecilia

Gimenez Evelyn

Ontivero Sonia

Villalba Milena

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Ejercicio Nº 1

A) Explicativo. Probabilístico. Se trata de evidenciar un fenómeno

examinándolo. (Como puede cambiar dependiendo del contexto a causa
de los desastres naturales). Además abarca diferentes contextos y
situaciones diferentes. Que haya un aumento en la frecuencia nos
generas más preguntas, por esto no nos da una respuesta sino que nos
generas nuevas preguntas. El fin no es publicarlo sino que sea de
fundamento para estudios posteriores.

Descriptivo y Exploratorio: voy a explorar que pasa con los grupos

para ver que hago después.

“Conocer la distribución para analizar estudios posteriores”

(palabras claves)

B) Identificación. Este tipo de investigación intenta establecer la identidad

o compararla con otras previamente conocidas. En esta investigación
vimos que quieren identificar los factores de riesgos que influyen en la
calidad, la seguridad del donador y en una posible transfusión de sangre de
mala calidad.

Compararon con algo anterior (se realizó un estudio retrospectivo), analizaron

durante dos años y vieron que el 37 % de los donantes no cumplen con los
requisitos, aunque este resultado los coloca en un porcentaje aceptables.
Finalmente se define que el resultado fue lo esperado y que coincidía con lo
reportado de la literatura a nivel mundial

Exploración. Se trata de examinar profundamente un fenómeno, para luego

evidenciar su complejidad, posibilidades y consecuencias (en este caso el
objetivo fue examinar profundamente la identificación en donantes de sangre
los factores de riesgo que influyen en la calidad del componente sanguíneo, en
la seguridad del donador y en la probable transfusión de sangre de mala
calidad al paciente).

Esta investigación utiliza un numero amplio de muestra (207556 perdonantes

registrados).

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En este tipo de investigación se ve que pasa (identificando los factores de
riesgo, seleccionando apropiadamente a los donantes) pero no explica por qué
(por qué ese 37% de donantes no cumplen con los requisitos de calidad?)

C) Explicación. Probabilístico. Queremos comprender o determinar la

seropositividad para las hepatitis, además de por qué sucede de esta
manera. Es probabilística porque cuantifica las relaciones entre los
fenómenos o sea, se analizan en un tiempo determinado, y su relación.

DESCRIPTIVO: Quiere saber qué pasa y cuánto hay.

D) Predicción. Se fundamenta en causalidades muy estudiadas,

generalizaciones validadas, una correcta identificación de los antecedentes.

Explicativo: intenta explicar de una manera más amplia que una cosa causa la
otra.

También puede ser Causalidad

E) Exploratorio. Esta investigación muestra los conocimientos, actitudes y

practicas relacionadas con la donación voluntaria de sangre, y la capacidad
instalada de los bancos de sangre para la atención de donantes.

Se estudia desde un lugar amplio, se involucró a 15 países, y la cooperación de

la OPS. Utilizando una metodología formativa cualitativa mediante entrevistas.

Su propósito es diseñar una estrategia en los países encaminados a promover

la captación y lealtad de los donantes voluntarios de sangre.

Su objetivo es conocer información de base para seguir avanzando en…, saber

que está sucediendo.

F) Descriptivo. Se está generando algo nuevo que llama la atención a los que
investigaron, hubo diferentes observaciones, se describieron pacientes, pero se
puede cometer errores porque la muestra no es suficientemente representativa
ya que describe solo 4 pacientes, o sea en un escenario determinado. Se
analiza que estaría provocando (no confirma con certeza la causa) una
defunción endotelial.

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Explicativo: intenta explicar por qué pasan ciertas cosas con el ictus

Ejercicio Nº 2

a) Aplicada y Descriptiva

Determinar si las reacciones hemolíticas postransfusionales están asociadas a

la incompatibilidad ABO.

b) Básica e Identificatoria

Verificar pruebas directas e inversas en pacientes de grupo sanguíneo AB para

prevenir discrepancias ABO.

Indentificar qué factor es lo que genera discrepancias ABO en pacientes de

grupo sanguíneo AB

Ejercicio Nº 3

Factorial

Pre test: 1000 personas

Asignación aleatoria: 4 subgrupos: 500 RH (-) {250 mujeres - 250 varones}

500 RH (+) {250 mujeres - 250 varones}

Factores:

Todas las combinaciones posibles: Factor RH (-) + Mujer

Factor RH (-) + Hombre 4 Combinaciones

Factor RH (+) + Mujer

Factor RH (+) + Hombre

Dos variables: RH de la sangre

Sexo biológico

Puedo probar más de una hipótesis.

Hay interacción entre los factores.

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Post test: me conviene hacer este tipo de investigación porque me da más
información útil.

FACTORIAL

- Pre test: se observan y analizan los pacientes con síntomas graves de

COVID-19, con una previa investigación explorativa.

- Asignación aleatoria: se asigna de manera aleatoria 1000 pacientes de

grupo Rh (+) y (-) y sexo masculino (M) y femenino (F).

- Exposición a combinación de factores:

500 M y 500 F

M: 250 Rh (+) y 250 Rh (-)

F: 250 Rh (+) y 250 Rh (-)

Comparamos la gravedad del covid:

entre los 500 M y 500 F

250 M y 250 F Rh (-) y entre los 250 M y 250 F Rh (+)

De los 500 M podemos comparar los 250 Rh (+) y los 250 Rh (-)

De los 500 F podemos comparar los 250 Rh (+) y los 250 Rh (-)

Ejercicio Nº 4

Problema 1:

Cualitativa

¿Cuál es el aspecto sociocultural para que no haya donantes altruistas?

La investigación la llevaríamos a cabo por medio de una entrevista (donde

entrevistaríamos a 6 personas, preguntaríamos: ¿Cuál es su experiencia con
respecto a la donación de sangre?, ¿cuántas veces dono sangre? ( y lo
dejamos hablar al entrevistado). Luego analizaríamos lo que nos dijo, su
opinión.

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Intervención de quien investiga: nuestra intervención va ha ser humana, intensa
y empática. Cuyo objetivo va a ser concientizar a las personas a que donen
sangre.

Técnicas y métodos que utilizaríamos: son no experimentales.

Cuantitativa

¿Cuál es el porcentaje de edad promedio que dona sangre?

Obtendríamos datos a través de una base de datos, donde luego analizaríamos

por medio de gráficos, tablas

Nuestra intervención es nula

Técnicas que utilizaríamos, no experimentales.

Problema 2.

Cualitativa

¿Cuál es el factor o los factores que influyen para no volver a donar?

Analizaríamos los datos a través de una encuesta, la haríamos a 10 personas,

tomaríamos una para analizar, le pedimos permiso que lo vamos a grabar
donde lo dejamos hablar a la persona, tomaríamos nota de su descripción.

Intervención de quien investiga: nuestra intervención va a ser humana, intensa

y empática. Cuyo objetivo concientizar a las personas a que donen sangre.

Técnicas y métodos que utilizaríamos: son no experimentales

Cuantitativa

¿Cuál es el porcentaje de los donantes voluntarios que luego de la

primera vez no volvió a donar?

Analizaríamos porcentajes,

Obtendríamos datos a través de una entrevista donde analizaríamos

porcentajes y números

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Nuestra intervención es nula

Técnicas que utilizaríamos, no experimentales.