IDA D

UN

Jugamos con figuras geométricas 6

1 Recorten el tangram para hacer construcciones. Jueguen con sus
compañeras y compañeros para construir estas y otras figuras.

Matemática 3 105
 Solucionario del tangram

106 Matemática 3
 2 A Susy le escondieron una de las piezas de su tangram. Ayúdala a
encontrarla respondiendo la siguiente adivinanza:

Es una pieza que tiene cuatro lados y ángulos

iguales. ¿Cuál será esta pieza?

Responde.
• ¿Qué figuras geométricas hay en el tangram?
___________________________________________________________.
• ¿Qué figuras tienen formas similares? ¿En qué se parecen?
____________________________________________________________
__________________________________________________________.
• ¿En qué se diferencian esas piezas? ____________________________
__________________________________________________________.
• La pieza que escondieron es el ________________________________.

3 Nico construyó un gato usando las piezas del

tangram. Observa la imagen.
a. Responde. ¿Qué figuras utilizó Nico?
_______________________________________
_______________________________________.

b. Usa las piezas del tangram y construye el gato.

c. Marca con un las figuras que has usado para construir el gato.

Triángulos Cuadriláteros Círculos

Matemática 3 107
 d. Compara la figura que construiste con las de tus compañeras y
compañeros y completa.

• Las figuras que forman las orejas del gato tienen _____ lados y _____

vértices. Estas figuras se llaman _______________________________.

• La figura que forma la cara tiene _____ lados y _____ vértices.

Esta figura se llama _________________________________________.

• La figura que forma la cola tiene _____ lados y _____ vértices.

Esta figura se llama _________________________________________.

4 Ramiro paseó con su perro. Luego, dibujó lo que observó a su alrededor
utilizando algunas figuras geométricas.

a. Escriban el nombre de las figuras que utilizó.

_____________________________________________________________.

b. Pinten los triángulos de rojo; los cuadriláteros, de azul, y los círculos,

de verde.
• • • • • • • • • • • • •
c. Representen en la malla • • • • • • • • • • • • •
de puntos tres figuras que • • • • • • • • • • • • •
encontraron en la imagen.
• • • • • • • • • • • • •
Menciónenlas.
• • • • • • • • • • • • •

• ____________________. • • • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • • •
• ____________________.
• • • • • • • • • • • • •

• ____________________. • • • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • • •

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