Está en la página 1de 1

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

“DENTRO Y FUERA”
I. DATOS GENERALES:
I.1. Institución educativa : I.E.P. “Santa Anita”
I.2. Nivel : Inicial
I.3. Grado y Sección : 4 años – “Conejitos”
I.4. Título : “Dentro y Fuera”
I.5. Fecha : 12/12/2019
I.6. Propósito de la sesión : Que los niños y niñas aprendan a resolver problemas
con las nociones “dentro” y “fuera”, a través del juego.

II. ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRTENDIZAJE:

COMPETENCIAS Y
ÁREA DESEMPEÑOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS
CAPACIDADES
 Establece relaciones  Expresa su comprensión Ficha
AMATEMÁTIC

de Lista de cotejo
espaciales. de las nociones espaciales aplicación
 Usa estrategias y “Dentro y Fuera”,
procedimientos para representándolas con su
orientarse en el cuerpo y objetos.
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN:

MOMEN MATERIALES Y/O


TOS SECUENCIAS DIDÁCTICAS TIEMPO
RECURSOS
MOTIVACIÓN:  Canción 15 minutos
INICIO

 La maestra ingresa al aula y realiza  Imágenes


las actividades permanentes.
 Cantamos la canción “Adentro y
PROCESO:  Ula ula 20 minutos
 La docente plantea el juego “Utilizo  Pelotas de trapo
mi cuerpo” para ubicarme dentro y  Cajas
DESARROLLO

fuera.  Objetos distintos


 Luego la maestra explica el tema y
realiza una actividad utilizando pelotas
y caja para encestar.
 Por último la maestra utiliza una caja
y pide a cada niño que ubique ciertos
ECI

objetos
Los dentro
niños y fuera de la
son evaluados caja.
con distintas  Ficha de 15 minutos

También podría gustarte