TALLER DE ECONOMIA

DOCENTE: JUAN GUILLERMO LAMBY

BARRIOS
 CLARA GOMEZ BARRAGAN
ARGELUIS GUERRERO GONZALEZ
SEBASTIAN CERVANTES LOZANO
ESTEBAN GALOFRE VILLANUEVA
(ESTUDIANTES)

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS 

 PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESA
FUNDAMENTOS DE ECONOMIA
Taller # 1

1. Apple Inc. decide dar acceso gratuito e ilimitado a iTunes.

¿La decisión de Apple modifica los incentivos que motivan a la gente?
R// Si, porque existe un interés personal y al ver que el acceso es gratuito las
personas tienden a elegir con mayor frecuencia descargar canciones de iTunes y
querrán tener todo lo que se les ofrece. Un costo bajo es un incentivo para el
consumo de las personas, los incentiva a convertirse en posibles compradores de
los productos de Apple.
¿La decisión de Apple es un ejemplo de un tema microeconómico o
macroeconómico?
R// Microeconómico, debido a que trata temas de decisión de la propia empresa
de Apple y no influye en asuntos nacionales o internacionales.

2. Explique de qué manera los siguientes encabezados noticiosos tienen

relación con el interés personal y con el interés social.
“Starbucks se expande en China”

R// La empresa genera mayor ganancia ya que expandirse genera más dinero,
más reconocimiento, ingresaría a un mercado no explorado por la organización y
por ende es un mercado con altos niveles para su aprovechamiento.
“McDonald’s busca participar en el mercado del café gourmet”

R// McDonald´s amplía la variedad de productos pensando en cierto sector, para

generar más utilidades, se relaciona con el interés social cuando los consumidores
tienen más opciones para escoger, pero así mismo disminuiría en la producción de
otros productos debido al coste de oportunidad.
“Las etiquetas de alimentos deben incluir datos nutricionales”

R// La empresa debe cumplir con las normas establecidas y el interés social
interviene porque los consumidores que son los que compran el producto deberían
saber qué es lo que están comprando y se debe indicar en la tabla nutricional,
pero le repercutiría a la empresa en disminución de ventas, porque las personas al
saber que contienen cierto producto pueden elegir si quieren o no poner ese
alimento en sus cuerpos
3. La noche previa a su examen de economía, usted decide ir al cine en lugar
de quedarse en casa trabajando para su parcial. El resultado es que obtiene
una calificación de 2.5 en su examen comparada con 3.5 que es lo normal.
¿Enfrentó una disyuntiva de intercambio?
R// Si, ya que las disyuntivas de intercambio es tomar decisiones elegir entre dos
objetos “el que algo quiero algo le cuesta” y en este caso el ir a cine me hace
renunciar al estudio del parcial, y eso me costó la pérdida de este mismo por algo
que quería, la ida al cine.
¿Cuál fue el costo de oportunidad de la noche que pasó en el cine?
R// El costo de oportunidad fue de 1.0 que es la diferencia entre 2.5 y 3.5 que fue
la diferencia a lo que ella renunció al tomar esa decisión

4. María puede leer 20 páginas de economía en una hora. También puede leer
50 páginas de sociología en una hora. Dedica 5 horas diarias a estudiar.
Trace su frontera de posibilidades de producción correspondiente a la lectura de
economía y sociología.
¿Cuál es el coste de oportunidad de María en la lectura de 100 páginas de
sociología?
R// Su costo de oportunidad son 40 páginas de economía
5. Distinga entre eficiencia de producción y eficiencia de asignación.
Explique por qué muchas posibilidades de producción son capaces de
alcanzar la eficiencia de producción, pero sólo una consigue la eficiencia de
asignación.
R// Producción eficiente es que con los recursos que se tienen se obtengan los
resultados deseados, eficiencia en la asignación es asignar a las personas que
son más eficientes en cada ramo, por ejemplo, en un restaurante el cajero no
puede ser más eficiente haciendo las comidas que el cocinero, ambos tienen
habilidades diferentes y son más eficientes en su especialidad que en otro puesto.

6. En una hora Sue puede producir 40 gorros o cuatro camisas; en el mismo

tiempo, Tessa es capaz 80 gorros o cuatro camisas.
“Calcule el costo de oportunidad de Sue al producir un gorro”

R// El costo de oportunidad de Sue de producir un gorro es de 1.1 de

producir camisas
“calcule el costo de oportunidad de Tessa al producir un gorro”
R// El costo de oportunidad de Tessa de producir un gorro es de 0.05 de
producir camisas
¿Quién tiene una ventaja comparativa en la producción de gorro?

R// Tessa tiene una ventaja comparativa en la producción de gorros ya que

puede producir en una hora 80 gorros, mientras que Sue solo hace la mitad.
Sue y Tessa se especializan en la producción del bien en el que cada una de ellas
tiene una ventaja comparativa, y suponiendo que intercambian una camisa
por 15gorros ¿cuál de las dos resulta beneficiada por especialización y el comercio?

R// Tessa resulta beneficiada ya que es capaz de producir 20 gorras por una
camisa, y si lo cambia por una camisa, que equivale por 15 gorras aun tendría la
ventaja del comercio puesto que tendría una cantidad razonable de ambos
productos.

7. El precio de los alimentos aumentó durante el año pasado.

a) Explique por qué la ley de la demanda es aplicable a los alimentos, como lo es
para todos los demás bienes y servicios.

R// Porque los alimentos son productos que son bienes también, bienes de
consumo que el ser humano necesita para su sobrevivencia, es decir, bienes
que son requeridos o demandados hasta en mayor necesidad por ellos,
estos bienes de consumo también son comercializados en un mercado
donde predominan las fuerzas de la oferta y la demanda, implican un costo
económico y por ende tienen el mismo comportamiento que los demás bienes y
servicios.
b) Explique cómo influye el efecto sustitución en las compras de alimentos, y dé
algunos ejemplos de sustituciones que la gente podría hacer cuando el precio de
los alimentos aumenta y las demás cosas permanecen sin cambio.

R// El efecto sustitución siempre causa que el consumidor sustituya el

producto que ha incrementado su precio por el otro con el cual se está
comparando, es decir, el consumidor preferirá sustituir el producto por uno que
cumpla con las necesidades y que no afecte su economía.
c) Explique de qué manera influye el efecto ingreso sobre las compras de
alimentos, y mencione algunos ejemplos del efecto ingreso que podrían ocurrir
cuando el precio de los alimentos aumenta y el resto de los factores permanece sin
cambio.

R// Al aumentar el precio de un alimento y el ingreso de las personas sigue siendo

el mismo, las personas no podrán comprar todo aquello que podían adquirir antes
de que se incrementará el precio y por esta razón disminuirá la cantidad
demandada. Ejemplo: Si el kilo de carne se incrementó de 1000 a 2000, las
personas compraran menos carnes, comparación de cuando costaba 1 mil pesos
menos. Por lo que el ingreso disponible de cada persona no ha cambiado.

8. Durante 2010, el ingreso promedio en China aumentó 10%. En

comparación con 2009, ¿cómo cree usted que se modificará lo siguiente?
“La demanda de carne de res. Explique su respuesta”

R// Como el ingreso promedio aumenta, la población aumenta su consumo de

carne de res pues les alcanza para comprar en una cantidad más grande.
“La demanda de arroz. Explique su respuesta”

R// Al aumentar la demanda de carne, la demanda del arroz aumenta ya que este
alimento es un suplemento de la carne.

9. Piense en la demanda de las tres principales consolas de juego: Xbox,

PS4 y Nintendo Wii. Explique el efecto de los siguientes eventos en la
demanda de juegos para Xbox, y todo lo demás permanece sin cambio.

“El precio de un Xbox baja”

R// Si el precio baja, la demanda aumenta.

“Los precios de PS4 Wii disminuyen”

R/ La oferta y demanda se podrían modificar a mayor acceso al juego en

condiciones económicas, los consumidores podrán comprarlas sin ningún tipo de
afectación.

“Se incrementa el número de personas que escriben y producen los juegos para
Xbox”

R// Se podría decir que la oferta de juegos aumenta, ya que habría más
programadores escribiendo juegos mas no se puede inferir de que la demanda se
verá afectada, puede que exista mayor cantidad y variedad de juegos
“En pocas palabras, aumentara la oferta, pero no la demanda”

“Suben los ingresos de los consumidores”

R// Se podría esperar un alza en la demanda, ya que el consumidor tendrá más

efectivo para los juegos de XBOX.

“La contratación de los programadores que escriben el código de los juegos para
Xbox se vuelve más costosa”

R// La demanda se podría ver afectada ya que el costo de producción se elevaría

“Se reduce el precio futuro esperado de los juegos para Xbox”

R// Al reducir el precio en un futuro, la demanda actual disminuiría ya que los

compradores decidirían esperar un poco para obtener la consola más barata.

“Entra al mercado una nueva consola de juegos que es un sustituto cercano para
Xbox”

R// Al entrar una consola que cumpla con los requerimientos de sus clientes, y con
precios accesibles, este tendrá una buena demanda, y por ende la demanda de su
contraparte disminuirá.