Escuela Clara Rebolledo de Godoy

Los Ángeles

TÍTULO
(Autor)

Presentación de capítulos

Parte 1
Nombre del estudiante:
Parte 2
Curso:
Parte 3
Asignatura:
Parte 4
Nombre profesora de asignatura:
Parte 5
Nombre Educadora Diferencial:
Parte 6
Parte 7
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Presentación de personajes:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
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Parte N° I: Cómo me hice piloto

Vocabulario:

BOA:
ESPABILAR:

En relación a la lectura, ¿Por

qué el niño de 6 años

abandonó la idea de ser

pintor?
Realiza una síntesis de este

capítulo. Recuerda incluir los

signos de puntuación correctos

y separar las ideas por

párrafos.

Parte N° II: Cómo conocí al principito

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En relación a este

capítulo, ¿Dónde ocurren los

hechos?
Según el texto, ¿Por qué el

aviador señala que las

personas grandes lo

desanimaron para seguir

dibujando?
¿Cómo se conoció el aviador

con el principito?

Parte N° III “El planeta del principito”

(Jueves 15 a martes 20 de abril)

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¿Cuál es el principal problema que ocurre con los Baobabs?

¿Qué hace el principito para solucionarlo? Profundiza en la

respuesta.
Respuesta:

En la parte referida a las puestas de sol.

¿Qué quiere expresar el principito con la siguiente frase?

- “Las puestas de sol son muy agradables cuando estás

triste”.
Respuesta:

¿De qué se trata la historia de la flor?

Respuesta:
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Explica las ideas principales de la parte referida a “Los

volcanes”
Respuesta: