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Instrucciones

• Puntualidad en el inicio de nuestras clases.


• Durante la duración de clase NO se permite encender el altavoz de su
computadora a menos que el profesor lo indique.
• Es necesario que usted reciba las clases desde un computador, ya que en ellas
trabajaremos virtualmente con programas informáticos.
• Si usted desea expresar un comentario, por favor utilice la vía del chat de la
aplicación.
• Por favor evite distractores durante la clase ( celulares , redes sociales….etc )
ya que perjudicaría su concentración.
Compromiso

• Me comprometo con ustedes a ser accesible y cooperador, durante todo este


proceso y a su vez agradezco su total disposición a colaborar en el mismo.
• A escuchar sus inquietudes y ser muy paciente con sus dudas, para que así
todos ganamos en conocimiento.
Materiales
• Libro guía, Matemática Nivel Medio (Programa del diploma)
• Cuaderno , lápiz, calculadora
• Computador con webcam
• Tener acceso de servicio de internet
Estadística y probabilidad

Antonio Mendoza
Introducción

La Estadística, nace de las necesidades reales del hombre.


La variada y cuantiosa información relacionada con éste y
que es necesaria para la toma de decisiones, hace que la
estadística sea hoy, una importante herramienta de trabajo.
Objetivo
• Realizar un muestreo, diseñar un experimento sencillo y recolectar
datos de manera apropiada.

• Analizar los datos obtenidos de manera descriptiva y formular una


tabla de frecuencia.

• Interesar al estudiante en la forma en que distintos métodos


estadísticos pueden emplearse para resolver problemas aplicados a su
área.
Población:
Es el conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan características
comunes

Muestra:
Es un subconjunto de la población para participar en un estudio

Censo:
Es la numeración completa de los elementos de una población

Muestreo:
Es el procedimiento en el cual se recopila información de una muestra
Población Muestra
Estadística descriptiva

• Es la rama de la estadística que recolecta


analiza y caracteriza un conjunto de datos
(peso de la población, beneficios diarios
de una empresa, temperatura mensual,…)
Representación
Tipos de variables
Variables Cualitativas
• Son aquellas que no se expresan mediante números, sino
mediante cualidades. Ejemplos:

• Programa de TV favorito.
• Asignatura favorita.
• Barrio de residencia.
• Color de ojos.
• Partido que votó en las pasadas elecciones
Variables Cuantitativas
• Se expresan mediante números (cantidades),pueden ser de dos tipos:

• Discretas

• Continuas
Variables cuantitativas discretas
• Sus valores están predeterminados están representado por los números
naturales. Ejemplos:
Variables cuantitativas continuas
• Pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo. Ejemplos:
Aplicar tu concentración

• En el curso de Estadística y probabilidad de la plataforma , dirigirse a la


parte de trabajo en clase y realizar el cuestionario
• Deporte preferido

• Número de compañeros de clase

• Medida de la palma de la mano

• Sexo de los recién nacidos de un hospital

• Empleados de una empresa

• Distancia desde la casa al trabajo

• Color de ojos
• Ahora cuando seleccionamos una muestra de una población
para realizar un experimento, nos toparemos con las
siguientes características como son :
Característica de la muestra

• MODA: Es el dato que más veces se repite, es decir, aquel que tiene mayor
frecuencia absoluta
• MEDIANA: La mediana es un valor de posición central que parte la
distribución en dos, para calcular la mediana es importante que los datos
estén ordenados de mayor a menor, o al contrario de menor a mayor.
• MEDIA: La media es el valor promedio de un conjunto de datos
numéricos, calculada como la suma del conjunto de valores dividida entre el
número total de valores.
Tipos de frecuencia
• Frecuencia absoluta: Es la cantidad de veces que se repite en un suceso
• Frecuencia absoluta acumulada : Es el resultado de ir sumando las frecuencias
absolutas de las observaciones
• Frecuencia relativa: Es el cociente de la frecuencia absoluta entre el total de valores
que componen la población/muestra.
• Frecuencia relativa acumulada : Es el cociente entre la frecuencia acumulada de un
determinado valor y el número total de datos
Fórmulas estadísticas
• Frecuencia relativa
𝒇 𝒇 , donde 𝒇𝑖=𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎 ; 𝒏 = # 𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑡𝑜𝑠
𝒓= 𝒊
𝑵

• Mediana
Cuando el número de observaciones es par:
𝑛
La posición de la mediana= de los datos ordenados, por lo tanto la mediana es la media de los dos
2
datos centrales
Cuando el número de observaciones es impar:
𝑛+1
La posición de la mediana = de los datos ordenados, por lo tanto la mediana es el valor central de
2
los datos
Posición central
• 2 2 4 4 4 4 7 7 9 9 9

• 2 2 4 4 4 4 7 7 9 9

4+4
• 2
=𝟒
Formulas para una tabla de frecuencia
Media ( 𝒙 )
𝑛
𝑖=1 𝒙𝒊 𝒇𝒊
𝒙=
𝒏
𝒙𝒊 = 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠
𝒇𝒊 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
𝒏 = # 𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑡𝑜𝑠
Ejemplo
• Se recoge la siguiente muestra del número de hermanos por estudiantes
𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝑭 𝒇𝒓 𝑭𝒓

0 2 2 𝒇𝒊 /20 = 2/20 = 0,1 0,1


1 5 7 5/20 = 0,25 0,35
2 6 13 0,3 0,65

3 2 15 0,1 0,75
4 3 18 0,15 0,9
5 1 19 0,05 0,95
6 1 20 0,05 1

20 1
𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝑭 𝒇𝒓 𝑭𝒓

0 2 2 2 0,1
= 0,1
𝟐𝟎
1 5 7 5 0,35
= 0,25
𝟐𝟎
2 6 13 6 0,65
= 0,3
𝟐𝟎
3 2 15 2 0,75
= 0,1
𝟐𝟎
4 3 18 3 0,9
= 0,15
𝟐𝟎
5 1 19 1 0,95
= 0,05
𝟐𝟎

6 1 20 1 1
= 0,05
𝟐𝟎

20 1
Ejemplo:
Dada la siguiente tabla de frecuencia, determinar:
La media, mediana y la moda
𝒙 𝒇 𝑭

3 7 7

4 10 17

5 8 25

TOTAL 25
Media
𝑛
𝑥1 𝑓1 +𝑥2 𝑓2 + …..+𝑥𝑛 𝑓𝑛 𝑖=1 𝑥𝑖 𝑓𝑖
𝑥= =
𝑛 𝑛
𝑥1 𝑓1 + 𝑥2 𝑓2 + 𝑥3 𝑓3
𝑥 =
𝑛
3 7 + 4 10 + 5 8
𝑥 =
25
21 + 40 + 40
𝑥 =
25
101
𝑥 =
25
𝑥 = 𝟒, 𝟎𝟒
Mediana
𝑛+1 𝟐𝟓+1 26
Posición central = = = = 13
2 2 2

Entonces el valor de la mediana es de 4


Moda
Solo tenemos que observar en la tabla de frecuencia, la variable con mayor
frecuencia absoluta, que en nuestro problema es 4

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