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Neiber.zambranom@autonoma.edu.co1
jhonhriosr@autonoma.edu.co 2
I. RESUMEN.
A continuación, se presentan los resultados del laboratorio
planteado en el curso de sistemas digitales, el cual está
planteado para el estudio, diseño e implementación de
circuitos combinacionales, en concreto el laboratorio está
enfocado en estudiar el funcionamiento de un circuito
combinacional que permite la transformación de un dígito
binario de 4 bits en formato BCD (Decimal Codificado en
Binario) a un formato apropiado para un display de 7
segmentos. Fig. 1. Tabla de verdad de un decodificador 7447[1]
0 0 0 0 0
0 1 0 1 5
0 1 1 1 7
1 0 0 0 8
Con el display de dos dígitos podíamos mostrar las VI. COMPROBACION DEL FUNCIONAMIENTO.
salidas perfectamente, pero no paramos de buscar el La practica nos pide realizar la comprobación del
display de un solo digito, y tras mucho buscar, lo funcionamiento de los circuitos, para ello nos dicen:
conseguimos, y este es el resultado (Fig. 6): Finalmente compruebe el funcionamiento para los números
binarios del 10 al 15.
Números en binario del 10 al 15:
Entrada BCD NUMERO SALIDA DEL
A B C D DECIMAL DISPLAY
Neiber Duban Zambrano Madroñero.
Jhon Henry Ríos Ramírez
Numero Binario Input Output encontrar posibles fallos o mejoras para que con
10 1010 nuestra ayuda cada día podamos presentar al mundo
mejores opciones, mayores garantías y con ello
mayor seguridad en los productos de tecnológicos
que adquieren.
14 1110
15 1111
VII. CONCLUSIONES.
Con esta sencilla practica podemos comprender el
trabajo que conlleva el diseño de un circuito
combinacional, el cual con un poco mas de trabajo y
adaptaciones puede llegar a convertirse en un circuito
comercial completamente funcional, como los ya
existentes; Además, el trabajo realizado conlleva una
profundización de los conceptos que se han venido
estudiando a lo largo del curso.
Gracias a los pequeños laboratorios, como este que se
trabajó, se han logrado asimilar, profundizar y
practicar conceptos que de otra forma se habrían
quedado en eso, en teoría.
Aunque debido a la situación de pandemia actual, no
podemos adquirir la práctica, y la experiencia que se
adquiere al tocar y manipular los componentes
físicos, las practicas realizadas a través de las
simulaciones, ayudan a entender el proceso que se
llevo para el diseño de los diferentes componentes.
Al vivir en una era en la que la tecnología esta
presente en el día a día de las personas, a Nosotros
los estudiantes de ingeniería (en este caso) se nos
hace indispensable saber cómo los circuitos
integrados, los procesadores, calculadoras, y cada
componente desde el más básico hasta la tecnología
mas avanzada han sido diseñadas, y creadas. Esto con
el fin de ver en lo profundo de un esquema y