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Tecnología en Gestión Logística

Código: 2104741

Relato: Trabajo Colaborativo

INSTRUCTOR
Pedro Jesús Ovalle Monroy

APRENDICES
Jhonn Luduin Mena Garcia
Jesús Fabián Soto Medrano
Jorge Robinson Ariza Palma
Diana Paola Macias Carvajal
Grupo 11
“Operadores Logísticos”

Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)

Complejo Tecnológico Agroindustrial Pecuario y Turístico Regional Antioquia.
2020
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INTRODUCCION

En el ámbito educativo se promueve el trabajo colaborativo como una modalidad

didáctica para construir el aprendizaje dentro del aula con el grupo de aprendices,

destaca la importancia que tienen las relaciones sociales positivas entre los

compañeros y es el instructor el que debe crear un ambiente que favorezca la

comunicación y las interacciones para mejorar el logro académico de los aprendices.

El trabajo colaborativo alude a aprendices e instructores, orienta las acciones para el

descubrimiento, la búsqueda de soluciones, coincidencias y diferencias, con el

propósito de construir aprendizajes en colectivo. Los aprendices trabajan para

maximizar su aprendizaje y el de los demás.

En el siguiente trabajo damos respuesta a distintos interrogantes respecto a las

generalidades y la definición de trabajo colaborativo, además de sus características y

ventajas; también, damos una opinión personal acerca de cómo podríamos aplicar el

trabajo colaborativo en la etapa lectiva que comenzamos.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

EVIDENCIA 3: RELATO: TRABAJO COLABORATIVO

La actividad propuesta tiene por objeto realizar un relato que incluya los principales

aspectos del trabajo colaborativo, tales como:

Definición de trabajo colaborativo

Es el trabajo conjunto en donde los participantes tienen un objetivo común: lograr el

aprendizaje en grupo. Donde el interés por aprender involucra a todos los participantes

de manera que se establecen roles e interdependencias para lograr el objetivo común.

Con frecuencia el trabajo no colaborativo estimula la competencia en lugar de buscar la

cooperación entre los participantes. Lo contrario ocurre con el trabajo colaborativo que

se deja de lado la competencia y se trabaja en conjunto haciendo ambiente de

formación más agradable y eficientes logrando el mismo objetivo.

Características

La dependencia positiva que genera en cada uno de los participantes el trabajo

colaborativo, la confianza que debe haber entre los integrantes en cuanto a los

conocimientos y habilidades individuales y el respeto a los aportes de cada uno de los

integrantes. El debate u objeciones que se presenten se deben manejar bajo

parámetros de respeto y cordialidad entre los participantes.

El apoyo mutuo que se presenta en el desarrollo de los trabajos colaborativos ya que

se debe garantizar tanto el aprendizaje individual como el grupal, aprendiendo a su vez

a trabajar en equipo, habilidad que es de gran importancia manejar en el ámbito laboral

de cualquier empresa.
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Ayuda a desarrollar habilidades críticas y personales como lo es la escucha,

participación, liderazgo, coordinación de actividades, seguimiento y evaluación.

Nos lleva a adoptar posturas críticas respecto al tema que se esté tratando.

Todo aporte por mínimo que sea, debe ser valorado ya que aporta al fin común del

equipo.

Ventajas

Promueve el aprendizaje en cuanto el trabajo en equipo.

Promueve el logro de objetivos hacia un mismo fin, y el debate respetuoso reuniendo

propuestas desde distintos puntos de vista.

Nos enseña a valorar y a respetar el punto de vista de las demás personas integrantes

del equipo.

Permite el conocer diferentes temas y adquirir nueva información y conocimientos.

Fortalece la solidaridad y el respeto, ya que el éxito de un buen desarrollo de trabajos

colaborativos depende de poder dar un punto de vista contrario, una objeción o una

aclaración sin ofender el aporte de los demás integrantes.

De qué manera usted como Aprendiz podría aplicar el trabajo colaborativo en la

fase lectiva próxima a iniciar

Promoviendo entre mi grupo de trabajo la socialización, el debate respetuoso y los

aportes adicionales de los distintos temas que se vayan manejando dentro del proceso

de formación, teniendo como base el respeto a las ideas y pensamientos de mis

compañeros, ya que todos no pensamos de la misma manera. (Diana Macias)

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Interactuando con mis compañeros, sobre los temas y actividades a resolver. por medio

de la cooperación grupal y los aportes individuales logremos un mismo objetivo.

(Robinson Ariza)

Manteniendo con mi grupo una comunicación sincrónica en tiempo real sobre los temas

de estudio, ya que así tenemos la oportunidad de intercambiar ideas e información. Es

importante mantener una buena relación grupal, respetando el pensar del compañero y

sus aportes (Jesús Soto)

El trabajo colaborativo tiene como esencia "aprender de otros y comprender nuestra

propia mente por esta razón, es fundamental tener una buena comunicación, los

participantes trabajan en grupos desarrollando roles que se relacionan, complementan

y diferencian para lograr una meta común. ( Jhon Mena)

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CONCLUSIONES

1. Trabajar en grupo resulta muy complicado, y mucho más cuando se trata de

compañeros situados en distintos puntos geográficos del país, ya está en cada

uno de nosotros hacer del trabajo colaborativo una experiencia que sea

agradable y de aprendizaje para todos los integrantes. (Diana M.)

2. Personalmente creo que tenemos que estar dispuestos a aprender de todo y

cada uno del otro, todo el tiempo, con la práctica, con la participación y

admitiendo que cada día es un nuevo comienzo. (Jhon Mena.)

3. La disposición de cada integrante del grupo es fundamental a la hora de realizar

cualquier trabajo, esto dependido de las necesidades básicas de cada quien, el

trabajo colaborativo nos va a enseñar la manera en que nosotros como grupo

debemos poner en práctica está nueva etapa en nuestras vidas, ya que todos

somos totalmente desconocidos el uno con el otro y estamos situados en

diferentes regiones o lugares. Trabajo colaborativo significa unión grupal,

comprensión, entender al compañero, aceptar ideas de los demás compartir

información y ayudarnos mutuamente. (Jesús Soto).

4. Es de tener en cuenta que el trabajo en conjunto es de compromiso, interés

respeto, y lo más importante participación. (Robinson Ariza)
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BIBLIOGRAFÍA

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Collazos, C. (1992). Aprendizaje colaborativo: un cambio en el rol del profesor. España.
Fuentes, Norma (2003). Trabajo colaborativo. Curso de capacitación ITESM.
Ministerio de Educación. (2012). Educación Inclusiva. Iguales en la diversidad, Colombia:
Formación en red.
Moreno, G. (1994). Didáctica, fundamentación y Práctica. México, Progreso.
Villalobos Pérez Cortés, M. (2002). Didáctica integrativa y el proceso de aprendizaje. México,
Trillas.