ESC. PRIM.

SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ

GUAYALAR, SAN LORENZO 30DPR4709C
PLAN DE TRABAJO SEXTO GRADO MTRA. MARLA JHOSCELYN BARRIOS
SEMANA DEL 19 al 23 DE OCTUBRE 2020
LUNES ESPAÑOL 1. TAREA 1: Realizar la lectura del material 1 palabras con LL y repasarla 3
veces. Después dictar en una hoja las palabras y oraciones.
2. TAREA 2: Copia y contesta en una hoja las siguientes preguntas:
¿Cómo te llamas?
¿Cuál es tu fecha de nacimiento?
¿Dónde naciste?
¿Cuántos hermanos tienes?
¿Cómo se llaman tus hermanos?
¿En qué año ingresaste al preescolar? ¿Cómo se llamaba?
¿En qué año ingresaste a la primaria? ¿Cómo se llama?
¿Qué año cursas actualmente? .(enviar a la maestra)
MATEMÁTICA 3. TAREA: Contesta el material 2. .(enviar a la maestra)
S
CIENCIAS 4. TAREA: Escribe en una hoja 20 alimentos que se produzcan en tu comunidad. .
NATURALES (enviar a la maestra)
5. TAREA: Elabora el plato del bien comer y la jarra del buen beber en hojas
separadas p. 15 y 17. .(enviar a la maestra)
MARTES ESPAÑOL 6. TAREA: Realizar la lectura del material 3 palabras con CH y repasarla 3 veces.
Después dictar en una hoja las palabras y oraciones. .(enviar a la maestra)
MATEMÁTICA 7. TAREA: Realiza las sumas del material 4, te recomiendo usar fichas, semillas o
S piedritas para contar. .(enviar a la maestra)
FORMACIÓN Aprendizaje esperado: Conoce sus emociones y sentimientos.
CIVICA Y Las emociones y sentimientos forman parte de la vida del ser humano, son respuestas
ÉTICA del organismo ante una situación fuera de lo común.
8. TAREA: Completa el material 5 sobre las emociones buscando en el
diccionario el significado de las emociones que ahí se indican. Después, escribe
como reaccionamos las personas cuando sentimos esas emociones, por ejemplo,
cuando sentimos alegría aplaudimos, reímos y hasta brincamos.(enviar a la
maestra)
MIERCOLE ESPAÑOL 9. TAREA: Realizar la lectura del material 6 palabras con H y repasarla 3 veces.
S Después dictar en una hoja las palabras y oraciones.
MATEMÁTICA 10. TAREA: Contesta el material 7.
S
GEOGRAFIA LOS PLANOS
Aprendizaje esperado: Interpreta planos a partir de sus elementos.
1. TAREA: Lee lo siguiente:
Los planos son representaciones de una ciudad vista desde arriba. Desde arriba se
puede ver las calles y lugares de interés como monumentos, restaurantes, hoteles y
construcciones importantes.
Para ello los planos utilizan la simbología o señales de información que son
dibujitos o imágenes que indican la ubicación de lugares como restaurantes, hoteles,
monumentos, etc. Los planos se ubican en una cuadricula que ayuda a la ubicación
de los lugares. Los planos tiene elementos como rosa de los vientos, simbología,
cuadricula.
TAREA: Observa la simbología que existe para ubicarse en un plano en el material
8 y elabora un cartel de todos los símbolos (une 4 hojas blancas) esto te servirá para
cuando vayas a una ciudad o lugar desconocido puedas ubicar los lugares.(enviar a
la maestra)
´ ESPAÑOL TAREA: Realizar la lectura del material 8 palabras con H y repasarla 3 veces.
Después dictar en una hoja las palabras y oraciones.
6 MATEMÁTICA 11. TAREA: Contesta material 9.
+ S
+ CIENCIAS ADOLESCENCIA
}} NATUALES Aprendizaje esperado: Valora la importancia de tomar decisiones basadas en
información para analizar críticamente las implicaciones de los embarazos en la
adolescencia.
1. TAREA 1: Lee la historieta de tu libro p. 37 y responde las siguientes
preguntas en un ahoja blanca: ¿Qué pasaría si Luisa tuviera relaciones sin
protección con su novio? ¿A qué podría enfrentarse? ¿Qué harías si fueras
uno de los personajes del comic?
2. TAREA: Escribe en una hoja las siguientes preguntas y entrevista a tu
mamá: ¿Sabes que es un método anticonceptivo? ¿Para qué sirve? (enviar a
la maestra)
3. TAREA: Lee la tabla p. 40 de los métodos anticonceptivos que existen y
encierra en el material 10 los que son para el hombre con azul y los que son
para la mujer con rosa. (enviar a la maestra)
TAREA: Pega 4 hoja y elabora un cartel de los métodos anticonceptivos que
existen para evitar un embarazo clasificándolos de un lado los de la mujer y del otro
lado los del hombre, escribe el título del tema y el nombre de cada método
anticonceptivo.(enviar a la maestra)
VIERNES ESPAÑOL TAREA: Realizar la lectura del material 11 palabras con G y repasarla 3 veces.
Después dictar en una hoja las palabras y oraciones.
TAREA: Realizar el repaso y leer todas las lecturas de la semana, las palabras y
oraciones del material en voz alta.