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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 32

ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II SEGUNDO GRADO GRUPOS “A, B Y C”


ACTIVIDAD 3 TERCER TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2020-2021

Nombre del alumno: ______________________________________________grupo_____

Aprendizaje esperado: Valorar que, en la democracia, la participación organizada con


otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas y a defender la dignidad
humana

TEMA: LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y SUS DIMENSIONES.

Actividad 1
 La participación ciudadana es útil para comprender que se compone se dimensiones
política, civil y social. Con base a lo estudiado en las actividades anteriores plantea un
ejemplo o anota a que dimensión (política, social o civil) corresponde el ejemplo que
se plantea en la tabla.

DIMENSIÓN EJEMPLO
DIMENSION SOCIAL

Organizarse para las próximas campañas electorales.

DIMENSION POLITICA

Integrar un sindicato para defender los derechos


humanos
DIMENSIÓN CIVIL

Actividad 2

 Lee el texto de tu libro página 189-190 “la participación en una sociedad democrática”
y contesta las preguntas que a continuación se plantean.
1. Explicar a partir de un texto de media cuartilla ¿Por qué es importante participar?
2. ¿Qué diferencia existe entre participación pasiva y participación activa?
3. ¿Cómo consideras debe ser la participación en una sociedad democrática?
4. Menciona dos derechos civiles y políticos.
5. Enlistar un derecho económico, dos derechos sociales y un derecho cultural.

Actividad 3
 Explicar en qué consisten los siguientes mecanismos de participación democrática.
a) Colaboración ciudadana
b) Consulta popular
c) Rendición de cuentas
d) Referéndum
e) Contraloría ciudadana
f) Iniciática popular
g) Presupuesto participativo

Actividad 4

Elabora un mapa conceptual del subtema” las organizaciones de la sociedad civil”


considerando el propósito de las organizaciones civiles, porque son sin fines de lucro y algunos
ejemplos.

Actividad 5

 Sombrea los mecanismos que son formas de democracia directa.


 Consulta popular
 Poder ejecutivo
 Rendición de cuentas
 Iniciativa popular
 Poder legislativo
 Referéndum
 Explica brevemente en cuál de las tres dimensiones de participación ciudadana, es necesario
promover más la participación, y porque lo consideras así.

Entregar actividades el 17 de junio en la institución con la responsable de la de la asignatura,


Profesora Alba Hernández Santiago, en el horario correspondiente

Hora de recepción de actividades Grado y grupo


8:00 a 10:00 2° ”A”
10:00 A 11:00 RECESO
11:00 a 13:00 2° “B”
13:00 a 15:00 2° ”C”

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