Universidad Militar Nueva Granada, Laboratorio No.

de Física Electricidad y Magnetismo

CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE

Rivera R. Karen J. (est.karen.rivera@unimilitar.edu.co)
Rojas H. Britney. (est.britney.rojas@unimilitar.edu.co)
Segura O. Pedro J. (est.pedro.segura@unimilitar.edu.co)
Ponce S. Juan C. (est.juanc.ponce@unimilitar.edu.co)
Universidad Militar Nueva Granada
Bogotá

I. ABSTRACT magnético. Los campos magnéticos los podemos representar

The purpose of the present practice is to measure the horizontal
component of the earth/s magnetic field and to check its real value
by means of the most approximate form. The formula used for
this procedure is analyzed and it is determined that through the
angle of deviation of the compass needle and the current applied
at that moment the value of the earth magnetic field can be
obtained, for a place of the determined land Finally the error
percentage between the theoretical and experimental value is
determined, according to the magnitude of the error, the causes of
said result are analyzed.
Keywords: Current, Magnetic Field, Earth, Compass, Circuit
II. INTRODUCCIÓN
La existencia del campo magnético de la tierra es conocida
desde hace mucho tiempo por sus aplicaciones a la navegación
mediante el uso de la brújula y proyección horizontal señala,
solo de manera aproximada, al polo norte geográfico polo sur
magnético. Para estudiar las componentes de la intensidad del
campo magnético terrestre se toma como sistema de
referencia, en un punto de la superficie de la Tierra, un sistema
geográfico (el norte es el norte geográfico) .La componente
horizontal de la intensidad del campo magnético señala al
norte magnético y tiene una desviación relativa con respecto al
norte geográfico, por lo (que para estudiar sus componentes se
toma como referencia en un punto de la superficie de la Tierra
a un sistema trirrectangular de ejes vertical N-S y E-O. De esta
forma, la intensidad de campo (F) y sus proyecciones
horizontales (H) y vertical (Z) están relacionadas a través de
los ángulos de declinación (D), De qué forman H con el norte
geográfico, y de inclinación magnética (I), que forman F y H.
Así, para expresar el campo magnético en un punto bastan las
tres cantidades F, I, D.
Esta orientación de los imanes se produce como consecuencia
de las fuerzas magnéticas de atracción que se producen entre
polos opuestos de imanes y de repulsión entre polos
equivalentes. La tierra es un enorme imán cuyo polo norte se
encuentra en el polo sur geográfico y en consecuencia el polo
sur, en el norte geográfico, de ahí, que el polo norte de un
imán se oriente al norte geográfico (donde se encuentre el polo
sur magnético terrestre) y viceversa. Los efectos de un imán se
manifiestan en una zona donde decimos que existe un campo
gráficamente mediante las líneas de inducción magnética, que,
por convenio, salen del polo norte y entran por el polo sur (son
líneas cerradas, por lo que no puede existir un imán con un
solo polo).
III. OBJETIVOS
A. Objetivo General
- Obtener experimentalmente el valor en Teslas y
Gauss de la componente horizontal del campo
magnético terrestre local.
B. Objetivos especificos
- Verificación experimental del carácter vectorial del
campo magnético.
- Obtener el valor en Gauss y nano Gauss de la
componente horizontal del campo magnético terrestre
local.
- En la práctica se observará la consecuencia de la Ley
de Ampere.
- Inducir al estudiante a consultar vía Internet
información actualizada y real del comportamiento
del campo magnético terrestre y los mecanismos de
- medición en tiempo real y aplicaciones de este
IV. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
- Aplicar el conocimiento teórico de la Física en la
realización e interpretación de experimentos.
- Construir y desarrollar argumentaciones válidas,
identificando hipótesis y conclusiones.
- Demostrar destrezas experimentales y métodos
adecuados de trabajo en el laboratorio.
- Identificar los elementos esenciales de una situación
compleja, realizar las aproximaciones necesarias y
construir modelos simplificados que la describan para
comprender su comportamiento en otras situaciones.
- Demostrar hábitos de trabajo en equipo involucrando
el rigor científico, el aprendizaje y disciplina.
- Actuar con responsabilidad y ética profesional,
manifestando conciencia de solidaridad y justicia, y
respeto por el medio ambiente.
- Buscar, interpretar y utilizar literatura científica.
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- Comunicar conceptos y resultados científicos en
lenguaje escrito para su divulgación.
- Desarrollar una percepción clara de que situaciones
aparentemente diversas muestran analogías que
permitan la utilización de soluciones conocidas a
problemas nuevas.
V. MARCO TEÓRICO
C. Escribir claramente en el preinforme los conceptos de
flujo magnético, Ley de Biot y Savart , ley de Ampere
Flujo magnético
El flujo magnético (representado por la letra griega fi Φ), es
una medida de la cantidad de magnetismo, y se calcula a partir
del campo magnético, la superficie sobre la cual actúa y el
ángulo de incidencia formado entre las líneas de campo
magnético y los diferentes elementos de dicha superficie. La
unidad de flujo magnético en el Sistema Internacional de
Unidades es el weber y se designa por Wb (motivo por el cual
se conocen como weberímetros los aparatos empleados para
medir el flujo magnético). En el sistema cegesimal se utiliza el
maxwell (1 weber = 108 maxwells).
Como resultado de ello, para una misma sección, S, de paso de
flujo, la inducción desciende. Así pues, el campo magnético
creado
depende del tipo de sustancia del espacio en donde se
encuentra localizada la bobina por cuyo hilo conductor circule
la intensidad de la corriente eléctrica. Si todo el espacio que
rodea (tanto interior como exterior) al solenoide fuera de una
sustancia muy permeable al flujo magnético, éste será aún más
intenso que en el caso anterior. Precisamente, el coeficiente,
parámetro o constante que aparece en muchas expresiones
magnéticas para manifestar la influencia de la naturaleza del
medio en la cuantía del campo magnético establecido es lo que
se ha llamado permeabilidad o coeficiente de permeabilidad,
µ.
Si la permeabilidad µ que presenta un material o medio se la
compara con la permeabilidad que corresponde al vacío µ0,
resulta como cociente o relación, la llamada permeabilidad
relativa µr:
µ
µr=
µo

B al
Para campos uniformes y superficies planas, si llamamos ⃗
vector campo magnético y ⃗ S al vector área de la superficie
evaluada, el flujo ϕ que pasa a través de dicha área es
simplemente el producto escalar del valor absoluto de ambos
vectores:
ϕ=⃗
B ∙ ⃗S

Si llamamos ϑ al ángulo entre los dos vectores podemos

desarrollar la expresión como: Figura 2: Líneas de campo Tomado de:
http://www.uco.es/grupos/giie/cirweb/teoria/tema_11/tema_11
ϕ=⃗
B ∙ ⃗S=|⃗
B||⃗S|∙cos ϑ _10.pdf

Ley de Biot-Savart

La ley de Biot-Savart, relaciona los campos magnéticos con

las corrientes que los crean. De una manera similar a como la
ley de Coulomb relaciona los campos eléctricos con las cargas
puntuales que las crean. La obtención del campo magnético
resultante de una distribución de corrientes implica un
producto vectorial, y cuando la distancia desde la corriente al
punto del campo está variando continuamente, se convierte
inherentemente en un problema de cálculo diferencial.

Figura 1: Flujo eléctrico de:

https://es.wikipedia.org/wiki/Flujo_magn%C3%A9tico

Si el conductor de una bobina se encuentra arrollado sobre un

núcleo de material férrico el flujo en el interior de la bobina es
superior (del orden de decenas, centenas, e incluso, miles de
veces) que si el núcleo fuera el vacío o el aire, donde el flujo
es más disperso.
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Figura 3: ley Biot-Savart Tomado de: Figura 4: Ley de Ampere de:

https://www.espaciohonduras.net/voltaje-electrico http://personales.upv.es/jquiles/prffi/conductores/ayuda/hlprc.
La ley de Biot y Savart establece que el campo magnético htm
producido por una corriente cualquiera en un punto P viene
determinado por la siguiente expresión: Como aplicación de la ley de Ampere, a continuación, se
calcula el campo creado por un hilo infinito por el que circula
µo ∙ I ⃗ una corriente I a una distancia r de este. Las líneas del campo
B=
⃗ ∫ dl x ⃗
4 π l r2
ur
magnético tendrán el sentido dado por la regla de la mano
derecha para la expresión general del campo creado por una
corriente
Dónde:
- B es la intensidad del campo magnético creado en un
⃗
punto P.
- dl . En
I es la intensidad de corriente que circula por ⃗ D. Consultar y escribir el campo magnético en el centro de
N espiras circulares de radio R muy próximas entre sí por
el S.I. se mide en Amperios (A).
las que circula una corriente estacionaria I.
- µo es la permeabilidad magnética del vacío. En el
S.I. se mide en m·kg/C2.
En muchos dispositivos que utilizan una corriente para crear
- dl vector en la dirección de la intensidad de
⃗
un campo magnético, tales como un electroimán o un
corriente. En el S.I. se mide en metros (m).
transformador, el hilo que transporta la corriente está arrollado
- ur es un vector unitario que une el elemento de
⃗ en forma de bobina formada por muchas espiras.
corriente con el punto de corriente. Estudiaremos, en primer lugar, el campo creado por una
espira. En la figura, se muestra una espira circular de radio a,
ley de Ampere recorrida por una corriente de intensidad i. El punto P está
sobre el eje de la espira a una distancia z de su centro. Sea r la
relaciona un campo magnético estático con la causa, es decir, distancia entre el elemento de corriente y el punto P. La ley de
una corriente eléctrica estacionaria. James Clerk Maxwell la Biot nos permite calcular el campo magnético creado por
corrigió posteriormente y ahora es una de las ecuaciones de dicho elemento de corriente.
Maxwell, formando parte del electromagnetismo de la física
clásica. La ley de Ampere explica que la circulación de la
intensidad del campo magnético en un contorno cerrado es
proporcional a la corriente que recorre en ese contorno.

El campo magnético es un campo angular con forma circular,

cuyas líneas encierran la corriente. La dirección del campo en
un punto es tangencial al círculo que encierra la corriente. El
campo magnético disminuye inversamente con la distancia al
conductor.
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Figura 5: carga de un capacitor Tomado de:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/elecmagnet/campo_magne
tico/espira/espira.html
Por razón de simetría, las componentes perpendiculares al eje
creadas por elementos diametralmente opuestos se anulan
entre sí. Por tanto, el campo magnético resultante está dirigido
a lo largo del eje y puede calcularse mediante una integración
sencilla ya que r es constante y θ es constante.
cuadrado de aire orientado a 90 grados del flujo. Las
equivalencias son: 1 Tesla = 10,000 gauss, entonces,
1 Gauss=0.0001 Tesla .
El número total de líneas de fuerza magnética en un material
se llama flujo magnético. La fuerza del flujo se determina por
el número de dominios magnéticos que se encuentran
alineados dentro de un material. El flujo total es simplemente
la densidad del flujo aplicado en cierta área. El flujo tiene la
unidad del weber, el cual es simplemente un tesla por metro
cuadrado, (1T • m2).

La magnetización es la medida en que se magnetiza un objeto,

es la medida del momento del dipolo magnético por unidad de
volumen del objeto. La magnetización tiene las mismas
unidades del campo magnético: ampere/metro.

Figura 6: Campo magnético eje de:

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/magnetico/espira/espira.ht
ml

En el centro de la espira z=0, tenemos

μ0i
B=
2a
El sentido del campo magnético viene determinado por la
regla de la mano derecha.

E. Investigar el valor del campo magnético terrestre en

Teslas y Gauss equivalencias.

La unidad de la fuerza magnética H es el ampere/metro (SI).

Figura 7: Equivalencia unidades de:
Se produce un campo magnético de 1 ampere/metro en el https://es.wikipedia.org/wiki/Campo_magn
centro de un conductor circular de 1 metro de diámetro donde
%C3%A9tico_terrestre
circula una corriente constante de 1 ampere.
VI. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS,
El número de líneas de fuerza magnética que cruzan un plano SOFTWARE, HARDWARE O EQUIPOS
de un área dada a 90 grados se llama la densidad del flujo
magnético, B o la inducción magnética. La unidad de
- Fuente de Voltaje DC –Caimanes.
medición se llama tesla. Un tesla es igual a 1 newton/(A/m),
- Multímetro en función de Amperímetro.
(un newton por ampere por metro). La densidad de flujo
- N espiras de radio R, donde N= 5, 10 o 15 espiras.
magnético es la medida de la fuerza aplicada por el campo
- Resistencia variable.
magnético a un material. El Gauss es la unidad de densidad
- Brújula.
del flujo magnético en el sistema CGS y es el más
- Montaje Integrador de los elementos.
comúnmente usado en la industria norteamericana. Un Gauss
representa una línea de flujo que pasa por un centímetro
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VII. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, - Establecer la relación trigonométrica que me permita
REACTIVOS, INSTRUMENTOS Y EQUIPOS determinar BT en función de Bi
UTILIZAR
X. RESULTADOS
- Verificar el Voltaje máximo al que se deben conectar las
C.M de la C.M.T. C.M.H
espiras.
N: 15 Bobina Horizontal Resultante
- Controlar de manera permanente voltaje, resistencia variable
i (A) θ (°) Bb Bh BRH
y corriente
0,03 6 2,45864E-06 2,58414E-07 2,47219E-06
máxima a medir por el Amperímetro.
0,04 8 3,27819E-06 4,6072E-07 3,31041E-06
- Recordar que el Voltímetro se debe conectar en paralelo y
0,06 12 4,91729E-06 1,0452E-06 5,02714E-06
emplearlo en la
0,07 14 5,73683E-06 1,43035E-06 5,91246E-06
escala más adecuada.
0,09 16 7,37593E-06 2,11501E-06 7,67318E-06
- Recordar que el Amperímetro se debe conectar en serie y
0,1 18 8,19548E-06 2,66287E-06 8,61724E-06
emplearlo en la
0,2 30 1,6391E-05 9,46332E-06 1,89266E-05
escala más adecuada.
2,49084E-06

VIII. CAMPO DE APLICACIÓN Figura 8: Tabla CMT Horizontal y resultante No.1

C.M de la C.M.T. C.M.H
A todo nivel de la Ingeniería aplicada que involucre campos N: 10 Bobina Horizontal Resultante
magnéticos como por ejemplo en ensayos no destructivos de i (A) θ (°) Bb Bh BRH
materiales. 0,02 4 1,09273E-06 7,64112E-08 1,0954E-06
0,04 5,5 2,18546E-06 2,10436E-07 2,19557E-06
IX. PROCEDIMIENTO 0,06 7 3,27819E-06 4,02511E-07 3,30281E-06
0,07 8 3,82456E-06 5,37506E-07 3,86214E-06
0,09 10 4,91729E-06 8,6705E-07 4,99314E-06
0,1 11 5,46365E-06 1,06203E-06 5,56591E-06
0,2 13 1,09273E-05 2,52277E-06 1,12147E-05
8,11244E-07

Figura 9: Tabla CMT Horizontal y resultante No.2

C.M de la C.M.T. C.M.H

N: 5 Bobina Horizontal Resultante
i (A) θ (°) Bb Bh BRH
0,03 2 8,19548E-07 2,86192E-08 8,20047E-07
0,05 3 1,36591E-06 7,15845E-08 1,36779E-06
0,06 7 1,6391E-06 2,01256E-07 1,6514E-06
0,07 9 1,91228E-06 3,02875E-07 1,93612E-06
0,09 10 2,45864E-06 4,33525E-07 2,49657E-06
0,1 11 2,73183E-06 5,31013E-07 2,78296E-06
- Realizar el montaje de la figura, inicialmente se 0,2 14 5,46365E-06 1,36224E-06 5,63091E-06
alinea el plano de las N espiras con el campo 4,18731E-07
magnético terrestre indicado por la brújula y a
continuación se hace circular la corriente adecuada , Figura 10: Tabla CMT Horizontal y resultante No.3
la aguja de la brújula sufrirá una desviación
producida por la suma vectorial de la componente cm m
horizontal del campo magnético terrestre (BT ) con el R 11,5 0,115
campo magnético (Bi ) producido por las N espiras
en su eje central al circular la corriente I , dicha
desviación se medirá en grados sexagesimales (θ ) Figura 11: Tabla de radios
gracias a un transportador incorporado al equipo y
esto permitirá establecer una relación trigonométrica
entre la componente horizontal del campo magnético
terrestre (BT ) y el campo magnético (Bi ) producido
por las N espiras, relación que permitirá lograr el
objetivo propuesto.
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Figura 16: Tabla valor teórico y valor experimental

Valor
Valor Exp
Teorico
nT T
4,18731E-07
27044,7 2,70447E-05

ERROR N:5 98,45

Figura 12: Gráfico Bh VS Bb
Figura 17: Tabla valor teórico y valor experimental

Figura 18: Código coordenadas

Figura 13: Gráfico Bh VS Bb

XI. ANALISIS DE RESULTADOS

XII. CONCLUSIONES
Independientemente del número de espiras tomadas en la
bobina, al momento de analizar los datos, el campo magnético
de la tierra debe ser el mismo. Si se toman corrientes altas, los
datos obtenidos, aumentan en un alto grado de exactitud, por
lo cual se logra disminuir significativamente el error
porcentual. Se vio que el campo magnético neto siempre
Figura 14: Gráfico Bh VS Bb
apunta en una brújula hacia el norte siendo este campo
magnético neto la suma del campo magnético de la tierra y el
Valor
Valor Exp campo magnético que se genera en una bobina es directamente
Teorico proporcional a este campo.
nT T
2,49084E-06
27044,7 2,70447E-05 En el instante en que se procedió a armar el circuito, la brújula
pudo haber estado un poco desalineada de tal manera que la
brújula era afectada de manera imprecisa por el campo
ERROR N:15 90,79
producido por la bobina. No se fue demasiado exacto a la hora
de obtener la medida del Angulo, produciendo que este valor
Figura 15: Tabla valor teórico y valor experimental afecte en gran medida a la hora de obtener el valor teórico del
campo magnético de la tierra.
Valor
Valor Exp
Teorico Se determinó el comportamiento del campo magnético
nT T producido por las bobinas, observando el giro de la aguja
8,11244E-07 imantada de la brújula generada mediante mediciones del
27044,7 2,70447E-05 ángulo de desviación para distintos valores del campo
aplicado, con esto determinamos el campo terrestre.
ERROR N:10 97,00
Puede afirmarse que los campos magnéticos interactúan entre
sí, superponiéndose, la dirección del campo resultante puede
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emplearse en la determinación de la magnitud del campo [2] SEARS - ZEMANSKY - YOUNG FREEDMAN. Física Universitaria.
Vol 2. Undécima Edición.Editorial Addison Wesley longman. México
magnético desconocido, esto se realiza midiendo el ángulo del 2004.
campo resultante de manera directa con la brújula file:///C:/Users/SALA1/Downloads/GUIA%20LAB%20FISICA
%20%20ELECTROMAG%202%20PARTE.pdf
XIII.REFERENCIAS
Tipler, P. A., & Mosca, G. (2010). Física para la ciencia y la tecnología
(6th ed.). Barcelona [etc.]: Reverté.
[1] colaboradores de Wikipedia. (2021, 15 febrero). Circuitos en serie y en
paralelo. Wikipedia, la enciclopedia libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/Circuitos_en_serie_y_en_paralelo