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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

PUENTE DE WHEATSTONE

Codificación:
INGIND-G-007

Guías de Prácticas de Número de


Revisión No.:
Páginas:
Laboratorio 26

Fecha Emisión:
2013 - II

Laboratorio de:
CIRCUITOS ELECTRONICOS

Titulo de la Práctica de Laboratorio:


PUENTE DE WHEATSTONE

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:


Stephanie Ortiz
WILKEN RODRIGUEZ
Ariara Manrique
ESCOBAR
Camilo Vargas
Maicol Fino

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contra de los derechos de autor
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Control de Cambios

Razones del Cambio Cambio a la Revisión # Fecha de emisión

1. FACULTAD O UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERÍA


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PUENTE DE WHEATSTONE

2. PROGRAMA: MECATRONICA

3. ASIGNATURA: CIRCUITOS ELECTRONICOS

4. SEMESTRE: TERCERO

5. OBJETIVOS

 Comprobar la condición de equilibrio de un puente de Wheatstone.


 Determinar el valor de una resistencia por medio de un puente de
Wheatstone.
 Encontrar la potencia mínima requerida para poner en funcionamiento un
pequeño motor eléctrico.
 Encontrar los valores de resistencia para hacer girar directa e inversamente
un pequeño motor eléctrico.

6. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

 Habilidad para realizar un prototipo de circuito donde se establece una


relación con el puente de Wheatstone.
 Capacidad para comprobar de manera experimental la teoría sobre el puente
de Wheatstone.
 Optimo manejo de herramientas de laboratorio.
 Actualización de conocimientos y de métodos de trabajo.
 Habilidad con el puente para hacer rotación directa e inversa en un motor.

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7. INVESTIGACIÓN PREVIA1

 ¿Cuál es el principio de funcionamiento del puente de Wheatstone?


 ¿Cuáles son los Usos del puente de Wheatstone de C.D. como en C. A?
 Existe alguna relación entre sensores, actuadores y puente de Wheatstone
 ¿Qué importancia tiene el puente de Wheatstone dentro de su perfil
ocupacional como Ingeniero Mecatrónico?

8. MARCO TEÓRICO
PUENTE DE WHEATSTONE

El puente Wheatstone es un circuito inicialmente descrito en 1833 por Samuel


Hunter Christie (1784-1865).No obstante, fue el Sr. Charles Wheatstone quien
le dio muchos usos cuando lo descubrió en 1843.

Charles Wheatstone (1802-1875)

Este físico e inventor inglés, es especialmente conocido por ser el primero en


aplicar el circuito eléctrico que lleva su nombre (puente de Wheatstone), para
medir resistencias eléctricas.

Fue un autodidacta en el campo de la ciencia, se convirtió en


profesor de filosofía experimental de la Universidad de
Londres en 1834. En colaboración con el ingeniero William
Fothergill Cooke, patentó en 1837 el primer telégrafo eléctrico
británico, coincidiendo en el tiempo con el inventado por

1
Desarrolla la Investigación Previa en las hojas de anexos.

Figura 1.estará
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tomada de
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anometros.html
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Morse. Charles Wheatstone invento además: el instrumento óptico para ver las
fotografías en tres dimensiones, llamado estereoscopio, un telégrafo automático
y un péndulo electromagnético. En 1868 fue nombrado sir.

MEDICIÓN CON EL PUENTE DE WHEATSTONE

Este circuito consiste en tres resistencias conocidas y una resistencia


desconocida, conectadas entre sí en forma de diamante. Se aplica una corriente
continua a través de dos puntos opuestos del diamante y se conecta un
galvanómetro a los otros dos puntos. Cuando todas las resistencias se nivelan,
las corrientes que fluyen por los dos brazos del circuito se igualan, lo que elimina
el flujo de corriente por el galvanómetro. Variando el valor de una de las
resistencias conocidas, el puente puede ajustarse a cualquier valor de la
resistencia desconocida, que se calcula a partir los valores de las otras
resistencias. Se utilizan puentes de este tipo para medir la inductancia y la
capacitancia de los componentes de circuitos. Para ello se sustituyen las
resistencias por inductancias y capacitancias conocidas.

Figura 2. Imagen tomada de


http://www.geocities.com/zoom_zeta_94520/galvanometros.html Figura 3. Circuito realizado en Electronics WorkBench.
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FUNCIONAMIENTO PUENTE DE WHEASTONE

Figura 4. Circuito realizado en Electronics WorkBench.

La Figura 4 muestra el circuito del puente de Wheatstone, colocamos un


multímetro en los puntos A y B y variamos el potenciómetro hasta que VAB=0,
en este momento el puente se encuentra en equilibrio y por lo tanto se cumple
lo siguiente: (este hecho se demostrará en el desarrollo de esta práctica de
laboratorio).

Por ley de Ohm:

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Por ley de Ohm:

Igualando i1 tenemos:

CAUSAS DE ERROR EN EL PUENTE DE WHEATSTONE

Afectan la exactitud del puente: la sensibilidad del galvanómetro, las fems


térmicas y el calentamiento de los resistores. La exactitud del puente depende
de la precisión de sus resistencias.

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Figura 5. Circuito realizado en Electronics WorkBench.

𝑹𝟒 𝑹𝟏
𝑹𝟐 = (1)
𝑹𝟑

9. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE


O EQUIPOS

 Resistencias de diferentes valores.


 Protoboard.
 Potenciómetros de diferentes valores.
 Multímetro.
 Consola nida o Fuente de Voltaje regulada.
 Alambre telefónico de varios hilos.
 Herramientas (pinzas, corta fríos)
 Motor eléctrico pequeño
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10. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS


Y EQUIPOS UTILIZAR

 Tener en cuenta los valores de las resistencias para que la corriente que se
genere en el circuito no sea muy alta.
 Tener presente la escala del multímetro de acuerdo a la medida de voltaje o
corriente que se realizara.
 Puede conectarse a cualquier voltaje en corriente directa, recomendable no
más de 12 voltios

11. CAMPO DE APLICACIÓN

En la medición del valor de componentes pasivos como las resistencias, donde


a partir de un montaje de 4 resistencias (en equilibrio), conociendo tres de ellas
se pue de hallar el valor una cuarta desconocida.

Es implementado en los sistemas de distribución de energía eléctrica, para


detectar roturas o fallas en las líneas de distribución.

El puente de Wheatstone está incorporado en diferentes instrumentos como:


medidores de presión (manómetros) en tecnología de vacío, circuitos
resonantes (LCR) para detectar fenómenos como la resonancia magnética,
entre otros.

Se utilizan puentes de este tipo para medir la inductancia y la capacitancia de


los componentes de circuitos.

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Una aplicación muy interesante en la industria es su comportamiento como


sensor de temperatura, presión, etc. (dispositivos que varían el valor de sus
resistencias de acuerdo a la variación de las variables antes mencionadas). Es
en el amperímetro donde se ve el nivel o grado de desbalance o diferencia que
hay entre el valor normal a medir y la medida real.

12. PROCEDIMIENTO, METÓDO O ACTIVIDADES2

A. Comprobación Puente de Wheatstone:

I. Reconocer los valores de las resistencias de tal forma que sean todos
diferentes y que no haya peligro de que alguna se llegue a quemar por ser
muy pequeña; se necesitan varias resistencias y un potenciómetro.

II. Escoger un potenciómetro que satisfaga las condiciones del circuito a


montar.

III. En el protoboard montar el circuito con 3 resistencias y un potenciómetro.

IV. Poner en contacto todo por medio de alambre telefónico de varios hilos.

V. Con el multímetro medir el valor de la corriente y del voltaje para cada parte
del circuito; comprobando así el valor que tiene el potenciómetro y que se
cumpla la condición de equilibrio del Puente de Wheatstone.

2
El desarrollo teórico se realiza en las hojas de anexos. Pegue las imágenes de la práctica en los anexos.

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VI. Para que dicha condición de equilibrio se cumpla es necesario girar el


potenciómetro hasta que el voltaje marque cero en el multímetro, en los
puntos indicados.
VII. Por medio de cálculos matemáticos y con la utilización de las diferentes
ecuaciones comprobar el valor de la resistencia R1 o en su defecto
cualquier otra, comparándolo con el que se tiene montado en el circuito.

VIII. Para poder comprobar el funcionamiento del puente de Wheatstone


realizamos el circuito de la Figura 6.

IX. Dibuje y conecte los cables del multímetro en el circuito y escriba los valores
de lectura para que se dé la condición de equilibrio.

Figura 6. Primer montaje


Circuito realizado en Electronics WorkBench

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X. Escoja sus valores de resistencias:

Resistencia Código de Dato Teórico Dato % DE


(Ω) Colores (kΩ) Práctico (kΩ) ERROR

0.56 0.55 1.78 %


R1: 560

0.51 0.50 1.96 %


R2: 510

0.39 0.38 2.56 %


R3: 390

Tabla 1. Valor teórico de cada resistencia.

Resistencia Código de Dato Teórico Dato % DE


(Ω) Colores (kΩ) Práctico (kΩ) ERROR

9.0 8.9 1.11 %


R1: 9100

6,1 6.2 1.96 %


R2: 5200

2 1.9 5%
R3: 2000

XI. Después de tener estos valores de las resistencias los cuales van a quedar
fijos, monte el circuito de la figura, identificando cada una de las resistencias
conocidas y desconocidas, incluyendo el potenciómetro.

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XII. Conecte el multímetro, fije las condiciones de equilibrio variando el


potenciómetro

XIII. Retire el potenciómetro y mida su valor de resistencia.

XIV. Aplique la siguiente ecuación y encuentre el valor de la resistencia


desconocida. (1)
R4 * R1
R2 
R3

XV. Repita la operación con varias resistencias y llene el siguiente cuadro:


Nota: Los cálculos teóricos podrá encontrarlos en los anexos.
Calculos Teoricos

Cálculos
Tabla 1
R4 * R1
R2 
R3

R2= (403 Ω *560 Ω)/390 Ω


R2= 578.66 Ω

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Voltaje Total =10.1 V Corriente Total 2.5 Ma


Valores Experimental
Resistencia Voltaje (V) Corriente (mA) Valor Resistencia (kΩ)

R1 =560 Ω 5.23 V 9.34


R2 510 Ω 4.96 V 9.34 0.578 kΩ
R3 =390 Ω 5.23 V 13.42
R4 =355 Ω 4.96 V 13.42

Tabla 2

Valores Experimental
Voltaje
Resistencia Corriente (mA) Valor Resistencia (kΩ)
(V)
R1 =9.1 kΩ 6.5 0.69
R2 = 6.2 kΩ 4.3 0.69 13.78 kΩ
R3= 2 kΩ 4.3 2.14
R4 =3.03 kΩ 6.5 2.09

Tabla 2. Valores teóricos y prácticos de un mismo montaje con diferentes resistencias.

R4 * R1
R2 
R3

R2= (9.1 kΩ *3.03 kΩ)/2 kΩ


R2= 13.78 kΩ

B. Motor Eléctrico:

I. Monte el circuito de la Figura 7 y conecte el motor eléctrico a los puntos A y


B del mismo.
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Figura 7. Circuito realizado en Electronics WorkBench.

II. Ajuste el potenciómetro de tal manera que el motor comience a funcionar y


obtenga valores de rotación directa e inversa del motor.

III. Encuentre el valor mínimo de corriente para el funcionamiento del motor y


halle la potencia.

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ROTACION DIRECTA (Voltaje)

Figura 8. Circuito realizado en Electronics WorkBench

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ROTACION INVERSA (Voltaje)

Figura 9. Circuito realizado en Electronics WorkBench

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ROTACION DIRECTA (Corriente)

Figura 10. Circuito realizado en Electronics WorkBench

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ROTACION INVERSA (Corriente)

Figura 11. Circuito realizado en Electronics WorkBench

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IV. Complete las siguientes tablas:

Rotación Rotación Corriente (mA) Voltaje (V)


R
Directa Indirecta Directa Inversa Directa Inversa
R1: 20 20 252 220 4.3 5.8
R2: 15 15 281 280 5.1 3.8
R3: 53,3 53,3 116 68 5.7 2.5
R4: 37 562 110 14.8 3.8 7.2
Vm 1,4 -1,4
Im 30mA 41mA
P 42 -57.4

Tabla 3. Valor corriente y voltaje de las resistencias en rotación directa e inversa.

Corriente y Voltaje Valor


Corriente total directa (mA) 759
Corriente total inversa (mA) 541,1
Voltaje total directa (V) 18,9
Voltaje total inversa (V) 19,1

Tabla 4. Valores de corrientes y voltajes totales de las resistencias en


rotación directa e inversa.

13. RESULTADOS ESPERADOS

Se espera que el estudiante adquiera y maneje el concepto y principio de


funcionamiento del Puente de Wheatstone, que es una herramienta muy útil a
la hora de hacer análisis en la vida laboral del Ingeniero Mecatrónico.
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El estudiante se familiarizara con los motores eléctricos y cómo manejar su giro


aplicando el puente de Wheatstone, iniciar en la práctica con estos motores
darán al estudiante una introducción al uso de estos y le permitirán entender en
un futuro sistemas de motores aplicados a modelos mecatrónicos complejos.

14. CONCLUSIONES

 El puente de Wheatstone es un excelente método para conocer una


resistencia desconocida, empelando las ecuaciones de manera correcta
podemos llegar a obtener el valor que se quiere encontrar y aparte no varía
del valor real, esto lo podemos comprobar mediante esta práctica, donde
fuimos alternando los valores de las resistencias y mediante los cálculos y la
simulación realizada nos dimos cuenta que no existe una gran variación de
la resistencia que se quiere encontrar con la original.
 En esta práctica de laboratorio se pudo observar la facilidad que nos da un
circuito como el Puente de Wheatstone para calcular resistencias. También
notamos que los valores representativos de las resistencias calculadas son
muy aproximados a los valores medidos de las mismas, verificando el
teorema del valor medio se logra afirmar que se comete un mínimo error.
 Las variantes del circuito del puente de Wheatstone se pueden utilizar para
la medida de impedancias, capacitancias e inductancias.
 Se aplica la ley de los nudos para hacer una representación más exacta de
cada corriente que circula en el circuito. El puente de Wheatstone ya no se
utiliza porque en la actualidad se utiliza el Ohmímetro ya que es mucho más
práctico para las mediciones.
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15. CRITERIO DE EVALUACIÓN A LA PRESENTE PRÁCTICA

 Asistencia obligatoria del estudiante.


 Participación en la práctica a realizar.
 Entrega en la siguiente sesión del informe de laboratorio con las
características y condiciones propuestas en la primera clase.
 Quices de control de lectura previa al laboratorio que se va a realizar
 Retroalimentación permanente a través de las tutorías y prácticas libres.

16. BIBLIOGRAFIA

DORF. SVOBODA Circuitos eléctricos: Editorial Alfa omega. 6ª Edición 2006

TOCCI RONALD J. Circuitos y dispositivos electrónicos.

RAMÓN PALLÁS ARENY Instrumentos electrónicos básicos: Editorial Alfaomega.


2007.

ROBERT L. BOYLESTAD Electrónica: Teoría de Circuitos y dispositivos electrónicos:


Editorial Prentice Hall. 8ª Edición.

GÓMEZ GÓMEZ MANUEL Electrónica General: Editorial Alfaomega. 2007.

NILSSON JAMES Circuitos Eléctricos: Editorial Prentice Hall. 7ª Edición. 2005.

DALE R. PATRICK and STEPHEN W PARDO Electricity and Electronics


Fundamentals: Editorial CRC Press. 2a Edition 2008.

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17. ENLACES DE INTERES

A constant voltage constant current wheatstone bridge configuration.


Sensors and Actuators, Volume 13, Issue 2, February 1988, Pages 103-
115.A.F.P. Van Putten.

The up and down distributions of a Wheatstone bridge. Microelectronics


Reliability, Volume 34, Issue 6, June 1994, Pages 1095-1106
Sun-Wah Kiu.

New wheatstone bridge. Journal of the Franklin Institute, Volume 268, Issue 5,
November 1959, Pages 422-423.

Measurement of low resistances by means of the wheatstone bridge. Journal of


the Franklin Institute, Volume 197, Issue 4, April 1924, Pages 552-553
Frank Wenner, Alva Smith.

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ANEXOS

Se presenta un ejemplo de cómo efectuar los cálculos teóricos, para luego


compararlos con los experimentales y poder realizar el análisis pertinente de la
presente práctica.

 Cálculos Teóricos:

Primer Montaje

Figura 10. Circuito realizado en Electronics WorkBench

4.7 KΩ y 3.9 KΩ están en serie; hallamos su resistencia equivalente, que será


llamada Ra:

𝑅𝑒𝑞 = ∑ 𝑅𝑖
𝑖=1
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𝑅𝑎 = 𝑅1 + 𝑅2 = 4.7KΩ + 3.9 KΩ

𝑹𝒂 = 𝟖𝟔𝟎𝟎 𝐊Ω

Resistencia equivalente (Ra)

Figura 11. Circuito realizado en Electronics WorkBench

5.6 KΩ y 4.23 KΩ están en serie; hallamos su resistencia equivalente, que será


llamada Rb:
Resistencia equivalente (Rb)
R b = R 3 + R 4 = 5.6KΩ + 4.23 KΩ

𝐑 𝐛 = 𝟗. 𝟖𝟑 𝐊Ω

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8.6 KΩ y 9.83 KΩ están en paralelo; hallamos su resistencia equivalente, que


será llamada Rc
Resistencia equivalente (Rc)

n
1 1
=∑
Req Ri
i=1

1 1 1
= +
Rc 8.6KΩ 9.83KΩ

𝐑 𝐜 = 𝟒𝟓𝟖𝟕 𝐊Ω

Figura 13. Circuito realizado en Electronics WorkBench

Con Rc hallamos la corriente total que circula en el circuito, aplicando ley de


Ohm:
Corriente total
𝑉
𝑖𝑡 = 𝑅

13.55𝑉
𝑖𝑡 =
4587KΩ

𝒊𝒕 = 𝟐. 𝟗 𝒎𝑨

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En la figura 12 podemos observar un circuito en paralelo, por tanto su voltaje


es el mismo. Partiendo de esto, es posible encontrar sus corrientes (aplicando
ley de ohm):
.
Corriente parcial

𝟏𝟑.𝟓𝒗
𝒊𝟏 = 𝟖𝟔𝟎𝟎𝑲Ω = 𝟏. 𝟓𝟕 𝒎𝑨

𝟏𝟑. 𝟓𝒗
𝒊𝟐 = = 𝟏. 𝟑𝟕 𝒎𝑨
𝟗𝟖𝟑𝟎𝑲Ω

Figura 15. Circuito realizado en Electronics WorkBench

Al remontarnos a la figura 9, podemos observar que las corrientes corresponden


a resistencias en serie por tanto, i1 es la misma para R1 y R2; e i2 es igual para
R3 y R4.

Como ya tenemos las corrientes de cada una de las resistencias, procedemos


a calcular sus respectivos voltajes:

𝑉1 = 𝑖1 𝑅1 =1.57mA*4.7KΩ = 7.4 V

𝑉2 = 𝑖1 𝑅2 =1.57mA*3.9KΩ = 6.1 V

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𝑉3 = 𝑖2 𝑅3 =1.37mA*5.6KΩ = 7.7 V

𝑉4 = 𝑖2 𝑅4 =1.37mA*4.23KΩ = 5.7 V

Corrientes y voltajes

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