Asignatura Datos del CIPA Fecha

Nombre CIPA: LOS VALEROSOS

Integrantes: JAIRO CASTRO PEÑA
ESTADISTICA I MARIA KELLY PUPO C.
JUAN SEBASTIAN ESQUIVEL A.
KEYLA ISABEL PALOMINO O.

Actividad
Protocolo colaborativo de la unidad n°: 1

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

En este protocolo que a continuación vamos a desarrollar como grupo o cipa,

plasmaremos cada uno de nuestros aportes sobre el tema de esta unidad cuya
recopilación hacemos referencia a las Generalidades de la Estadística. El contenido de
cada una de las recopilaciones viene siendo lo que cada uno de los integrantes de esta
cipa investigó e interpretó de acuerdo a la información que nos suministró la unidad por
medio de su repositorio y además el conocimiento que adquirimos de la primera tutoría
sincrónica que tuvimos con el tutor encargado de esta asignatura en este caso el
profesor Luis Enrique Martínez M, quien muy sutil y amablemente nos orientó y nos
explicó literalmente el tema en cuestión de la presente unidad, con mucha precisión y
dominio de dicho tema con unos respectivos ejemplos relacionados con el tema.
A continuación una síntesis recopilada por cada uno de nosotros en donde hacemos
uso de nuestras facultades y conocimiento del tema formando una sola síntesis
colaborativa.
GENERALIDADES DE LA ESTADISTICA:
Para dar como hecho y teniendo ya el conocimiento en que consiste la Estadística
podemos decir que ésta consiste en que es una rama de las matemáticas que
contiene un conjunto de técnicas que se encargan de la recolección, organización,
análisis e interpretación de datos que presentan variabilidad e incertidumbre. Esto nos
sirve para realizar juicios inteligentes y tomar decisiones informadas, y que a su vez
para un mayor entendimiento se dividió en dos ramas las cuales son: estadística
descriptiva y estadística inferencial.

Como todo en la vida tiene un origen, la estadística no es la excepción por ende

hablaremos un poco de historia de esta asignatura rama de las matemáticas LA
ESTADÍSTICA. Históricamente la estadística se habla de tiempos remotos desde que
el hombre vio la necesidad de querer saber numéricamente con qué contaba a nivel de
recursos que la naturaleza le brindaba, de esta forma va apareciendo la estadística
como tal y le fue siendo de gran utilidad al ser humano para su avance y hace
referencia además al conocimiento. Restos arqueológicos y monumentos prehistóricos
contienen signos y muescas que pueden interpretarse como referencias a posibles
anotaciones sobre cantidades, probablemente de ganado y caza que pueden
indicarnos un rudimentario sistema de control sobre determinados datos. Muescas en
piedra y huesos, señales en pieles, palos y paredes de cuevas para representar y
contar personas, animales o pertenencias.

En todas las culturas antiguas se pueden encontrar referencias estadísticas.

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Integrantes: JAIRO CASTRO PEÑA
ESTADISTICA I MARIA KELLY PUPO C.
JUAN SEBASTIAN ESQUIVEL A.
KEYLA ISABEL PALOMINO O.

Generalmente relacionadas con la creación de censos de posesiones agrícolas y

ganaderas o de carácter militar. En la cultura mesopotámica año 3000 a.C.
Encontramos muchos restos arqueológicos, fundamentalmente tablillas de arcilla en
escritura cuneiforme en las que han quedado reflejados este tipo de datos. También en
Egipto, años (3000 al 2000 a.C.), hay constancia de este tipo de anotaciones en estelas
y papiros en muchos de sus monumentos. En China existe constancia de elaboraciones
de censos en el año 2500 a.C. En la civilización clásica, los griegos en el año 600 a. C.
realizaban también censos con evidentes tintes recaudatorios cada cierto tiempo. Pero
en esta época es la civilización romana la que podríamos decir es la primera gran
cultura que utiliza la estadística como elemento vertebrador de su gran imperio.
Recopilan ingentes cantidades de datos relativos a población, superficie y riquezas de
todos los territorios bajo su control. El propio origen de la cultura cristiana está
relacionado con un censo que el emperador romano ordena hacer y que según el texto
del Nuevo Testamento obliga a los ciudadanos a inscribirse en el lugar en el que habían
nacido. ref.[ CITATION est \l 9226 ]

Partiendo de esta rama de las matemáticas van surgiendo varias ramas como tenemos
el cálculo, la simetría, la aritmética entre otras que le fueron de gran utilidad al hombre
para llevar a cabo el desarrollo de una investigación, es en donde además van
interviniendo todas la ciencias como por ejemplo la geografía, la sociología, la
astronomía y sin lugar a dudas una de las más importantes la economía entre otras y en
éstas utilizan la estadística como una herramienta fundamental para llevar a cabo un
proyecto, una investigación etc.

Cabe anotar que con el pasar del tiempo la estadística va tomando gran importancia ya
que es pieza clave y fundamental en todas las ciencias a la hora de toma de decisiones
del conocimiento mismo de algo que se desee saber con claridad y exactitud. La
estadística para un mayor entendimiento se dividió en dos ramas las cuales son:
estadística descriptiva y estadística inferencial.

Estadística descriptiva: Se basa en la presentación de datos en forma de tablas y

gráficas. Esta comprende cualquier actividad para resumir o describir los mismos
factores pertinentes adicionales, esto se refiere a no intentar nada que vaya más allá de
los datos.

Estadística inferencial: Se deriva de las observaciones hechas solo a una parte de un

conjunto numeroso de elementos; implicando así que su análisis requiera de
generalizaciones que van más allá de los datos, como consecuencia la característica
más importante del crecimiento de la estadística ha sido un cambio en el énfasis de los
métodos que sirven para generalizarlas. En otras palabras, la estadística inferencial
investiga y analiza una población partiendo de una muestra tomada.

Pero para estudiar estadística también hay que conocer unos conceptos básicos para
su entendimiento.
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Integrantes: JAIRO CASTRO PEÑA
ESTADISTICA I MARIA KELLY PUPO C.
JUAN SEBASTIAN ESQUIVEL A.
KEYLA ISABEL PALOMINO O.

Población: Es el conjunto sobre el que se realizará el estudio estadístico.

Individuo o Unidad Estadística: Cada uno de los elementos que componen la población.

Muestra: Conjunto representativo de la población, pero más pequeño que esta.

Muestreo: Es la reunión de los datos sobre una muestra que serán el objeto de nuestro
estudio estadístico.

Valor: Son todos los resultados que podemos obtener. En el caso de una moneda
serían cara y cruz.

Dato: Los distintos valores que obtenemos para cada individuo. Si lanzamos la moneda
al aire tres veces obtendríamos 3 datos; por ejemplo: cruz, cara, cruz.

Concluyendo el tema de estudio para esta unidad, nos damos cuenta que la estadística
ha hecho parte de nuestra vida desde hace mucho tiempo y que por consiguiente nos
ha beneficiado en la toma de decisiones.

Para concluir esta síntesis, podemos afirmar que la Estadística es un elemento eficaz
de gran de ayuda, de apoyo y consulta a la hora de toma de decisiones, por ende
podemos afirmar y definir la estadística como ciencia la cual se encarga de cómo se
debe emplear una información y cómo dar una guía de acción en situaciones prácticas
que entrañan incertidumbre.

Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones
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Integrantes: JAIRO CASTRO PEÑA
ESTADISTICA I MARIA KELLY PUPO C.
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