TÍTULO DEL TEMA

LA RECTA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
INCLINCIÓN

• .

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¿Dónde utilizamos la ecuación de una recta?
¿Cuál montaña es mas difícil escalar?

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 LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión el
estudiante resuelve ejercicios
e interpreta problemas
aplicativos de la recta en
problemas del contexto real
relacionados a su carrera,
haciendo uso de la
ecuación y su pendiente.

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 SABERES PREVIOS
(PRE REQUISITOS) CONTENIDO DE LA SESIÓN
⮊ Relaciones ⮚Definición de la recta.
binarias.
⮊ Grafica de
⮚Pendiente de la recta.
relaciones binarias ⮚Ecuación general de la
lineales. recta. Gráfico.
⮚Tipos de ecuación de la
recta
⮚Rectas paralelas y
perpendiculares.
⮚Aplicaciones de la recta.

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 LA RECTA
 La recta es el lugar geométrico de los puntos del plano tal
que si se toman dos puntos, cualesquiera de ellos, la razón
entre la diferencia de sus ordenadas y la diferencia de las
abscisas es constante. Es decir :
La constante se llama pendiente
de la recta.

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DEFINICIÓN DE PENDIENTE DE UNA RECTA

La pendiente m de una recta no vertical L que pasa

por los puntos A(x1; y1) y B(x2; y2) es:

y L

B(x2; y2)

Δy = y2 - y1

A(x1; y1)

Δx = x2 - x1

0 x

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 LA PENDIENTE
⬂ La pendiente m de una recta es la tangente del ángulo de
inclinación, es decir:

PENDIENTE INDEFINIDA (recta vertical)

Y L

m = indefinida

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 PENDIENTES-EJEMPLOS

1. Determine la pendiente de la recta 2. Determine la pendiente de la recta

que pasa por los puntos (1,2) y (-3, -2) que pasa por los puntos (-1,4) y (3, 1)

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 PENDIENTES-EJEMPLOS

3. Determine la pendiente de la recta 4. ¿Será posible hallar la pendiente de la

que pasa por los puntos (1,3) y (5, 3) recta que pasa por los puntos (3,1) y (3, 5)?

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Ejemplo:
Encuentre la ecuación de la recta L que pasa por el punto
(3;-4 ) con pendiente -3.

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 FORMAS DE LA ECUACIÓN DE LA RECTA

(a,0) y (0,b)

DIAPOSITIVA N° 12
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 POSICIONES DE DOS RECTAS EN EL PLANO:
⬂ Rectas paralelas
Las rectas L1 y L2 cuyas pendientes son m1 y m2 , serán paralelas si y
sólo si tienen la misma pendiente, es decir: m1 = m2
Ejemplo: L1: y = 5x +3 y L2: y = 5x - 10

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 POSICIONES DE DOS RECTAS EN EL PLANO:
⬂ Rectas perpendiculares:
Las rectas L1 y L2 cuyas pendientes son m1 y m2 , serán
perpendiculares si y sólo si el producto de sus pendientes es -1,
es decir: m1. m2 = – 1

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 EL MERCADO

⬂ El mercado es el lugar en donde interactúan

vendedores (productores) y compradores
(consumidores) de distintos productos o
bienes para el intercambio de éstos a través
de precios y cantidades.

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 DEMANDA LINEAL
La demanda es la cantidad de bienes o servicios que los
consumidores intentan adquirir en el mercado. A mayor precio del
artículo, los consumidores demandarán menos unidades.

p (precio)

Demanda lineal
p2

p1

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS q2 q1 (cantidad demandada)

 OFERTA LINEAL
La oferta es la cantidad de productos o servicios
ofrecidos en el mercado. En la oferta ante un
aumento del precio, aumenta la cantidad ofrecida.

p (precio) Oferta lineal

p2

p1

q
q1 q2 (cantidad ofertada)
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 El equilibrio de mercado se produce cuando la cantidad
ofrecida es igual a la cantidad demandada para un
determinado precio. En la representación gráfica coincide con
el punto de corte entre las curvas de oferta y demanda.
p (precio)

O
D

pe Punto de Equilibrio
(qe ; pe )

q (cantidad)
qe
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Aplicación

La joyería “Tifany” tiene como

ecuación de Oferta de sus artículos
p = 12q + 75
y su demanda está dada por la ecuación p= – 8q + 175; donde p
está en soles y q representa los artículos demandados.
a. ¿Qué ocurre en el mercado a un precio de S/ 87? ¿Y a S/ 159?
¿Hay exceso o escasez de demanda?
b. Determine el precio de equilibrio y la cantidad de equilibrio
c. ¿Cuánto gastará el consumidor de este bien en el punto de
equilibrio?
d. Trace la gráfica de la Oferta y Demanda (en un mismo plano
cartesiano)

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 SOLUCIÓN: La joyería «Tifany»
Precio (S/) Oferta
p = 12q + 75

Equilibrio de mercado
(5 ; 135)

Demanda
p = – 8q + 175

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Cantidad de artículos

 Economía de la Empresa

COSTO TOTAL Ingreso

(C) (I)

Costos Fijos Costos Variables

(CF) (CV) I = p.q
CV = Cu.q
Utilidad
C = CF + Cu.q (U)
U= I - C

U>0 Punto de Equilibrio: U<0

Ganancia U=0 ; I = C Pérdida
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 DEFINICIONES
Costo Total: ¿Qué pasa si la
¿Qué significa si la
C = CF + Cv ¿Cómo se halla el
Costo Total?
Utilidad
negativa?
es
Utilidad es cero?
es decir U=0
C = CF + cu . q

Ingreso: I = p . q

Utilidad: U = I – C Nota :

¿Qué es V.M.P? Si la utilidad es negativa es pérdida,

si es positiva será Ganancia.
Volumen mínimo de producción (VMP):

Es el menor número de unidades q que se deben de producir para no perder.

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GRÁFICAS DEL COSTO, INGRESO y UTILIDAD

Indica en el gráfico
el VMP
 EJERCICIO 2: VENTA DE CHOMPAS

El dueño de una fabrica de chompas de hilo, determina que

el costo unitario por la fabricación de cada chompa es de 50
soles. Si los costos fijos de la fábrica son de S/. 1100 al mes y el
precio de venta unitario S/. 75

a. Defina su variables y determine la ecuación del costo

total, ingreso y utilidad.
b. ¿A cuánto asciende el VMP?.
c. ¿Cuál debe ser el nivel de producción para que la
utilidad sea el 25% del costo?
d. ¿Cuántas chompas debe producir y vender la fábrica
para obtener una utilidad de S/8800?

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DEPRECIACIÓN LINEAL

La depreciación es un proceso que consiste en la

pérdida de valor de un activo fijo a lo largo de su
tiempo de vida útil.

La Depreciación es lineal,
cuando la pérdida de
valor en cada período de
tiempo es la misma. Se
modela con la ecuación
de una recta:
V(t) = mt + b
i) Si m < 0 diremos que el activo se está “ depreciando”
ii) Si m > 0 diremos que el activo se está “ apreciando”

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 EJERCICIO 3
El valor de un televisor se deprecia siguiendo la ecuación
V = -80t + 720, donde el tiempo t se mide en años y el valor V,
en soles. Grafique la ecuación de la depreciación e interprete
la pendiente y la ordenada en el origen.

V(t) = -80t +720

Evaluamos:
Para: t=0 ; V=720
t=9 ; V=0
Interpretación:
Pendiente: El valor del
televisor se deprecia en
S/ 80,00 por cada año.
Ordenada la origen: El valor
del televisor al momento de
la compra fue de S/ 720.

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 TALLER DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO N°2

 En este taller se trabajará la ecuación de recta

 La nota es grupal, pero queda a criterio del docente
hacer variaciones de la misma por integrantes.
 La fecha de presentación será indicada por el
docente.
 Es total responsabilidad del estudiante subir
adecuadamente el link de la grabación del mismo.

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 TRABAJO DE CAMPO #2

El taller consta de tres partes

 La primera es referida a ecuaciones lineales de
ingresos, costos y utilidades (10 puntos)
 La segunda, hacer referencia a una situación de
devaluación lineal ( 4 puntos).
 La tercera parte, hace referencia a la resolución de
un problema de decidir por la mejor oferta
telefónica (6 puntos)

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 PREGUNTAS DE CIERRE

1) ¿Qué es el VMP?

2) Interprete la ecuación U=0

3) ¿qué significa que I=C?

4) ¿Cuáles son los costos fijos de

una empresa? Menciona tres
de ellos.

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 CONCLUSIONES

⮚ En la demanda ocurre que a

mayor precio de un artículo,
los consumidores demandarán
menos unidades o viceversa.

⮚ En la oferta ocurre que ante

un aumento del precio,
aumenta la cantidad ofrecida.

⮚ En la depreciación lineal
siempre la pendiente es
negativa.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CÓDIGO AUTOR TÍTULO

Matemática
510 MILL/M Miller,
: razonamiento
2013 Charles D.
y aplicaciones

Matemáticas
Aplicadas
510
Arya para la
ARYA/A
Jagdish administración
2009
y a la
economía.
DIAPOSITIVA N° 31
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