INSTITUCION EDUCATIVA ACADEMICA Y TECNICA

LOMA DE ARENA

Sede. PRINCIPAL - BACHILLERATO Período académico SEGUNDO

GRADO UNDECIMO

Guía de actividades 1 Asignatura INGLES

Fecha de entrega. ABRIL 13 Fecha de devolución.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE.

TEMAS GLOBAL CITIZENSHIP . Being a good citizen, phrasal verbs, using need to express
obligation, human rights, , social problems, hypothetical situations,. Verb to have

Objetivo de aprendizaje Escribir en inglés acerca de ser un buen ciudadano

Hacer un poster acerca de tu mundo ideal
Escribir en inglés sobre los derechos humanos.

-
¿Qué voy a aprender?

Las competencias que adquirirás son.

Lingüística, pragmática, sociolingüística Escribe acerca de ser un buen ciudadano

Lingüística, pragmática Identifica frases verbales en inglés.

PARA TENER EN CUENTA

Hola

Mis queridos estudiantes.

Cordial saludo.

Para el desarrollo de esta guía de inglés debes tener cerca de tu lugar de trabajo tu cuaderno d
inglés, lápiz negro, bolígrafos, lápices de colores y contar con la ayuda de tus
padres/acudientes/adulto responsable. Juntos van a aprender y se divertirán haciéndolo.

Cualquier inquietud duda o pregunta sabes que la podemos resolver por medio del siguiente
WhatsApp: 3163484896.
Cuando termines las actividades envía tus trabajos al WhatsApp 3163484896.

¿Qué actividades haré?

 ACTIVIDADES PREVIAS.

OBSERVA Y ESCUCHA EL SIGUIENTE VIDEO.

Para dar inicio al nuevo aprendizaje los estudiantes con la ayuda de sus padre/acudiente/adu
responsable escucharán y pondrán en práctica el siguiente video canción en inglés present
continuos happy learning.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

NEED TO. Para hacer preguntas con need to nosotros usamos DO / DOES, ejemplo Do I need
this homework for tomorrow?
Does she need to help you?
Nosotros usamos need to para expresar posibilidad/ necesidad y colocamos el infinito despu
need to (Recuerda que el infinito es cuando el verbo termina en ar, er ir)

Compromiso. Write three sentences about whtat you can do to be a Good citizen using need

Realiza los siguientes ejercicios en inglés y traduce los textos

Nosotros usamos HAVE the right to mas el verbo más el nombre para expresar liber
para hacer o tener alguna cosa ejemplo. We have the right to food and wáter. Nosotr
tenemos el derecho de comer y beber agua

We have the right to go to work.Nosotros tenemos el derecho de ir a trabajar.

Recordemos el verbo HAVE. I have yo tengo, you have tu tienes, he has el tiene, she

Ella tiene, it has ella o el tiene para cosas o animales, we have nosotros tenemos, you
ustedes tienen, they have ellos o ellas tienen.

.REALIZA 5 ORACIONES EN INGLÉS CON EL VERBO HAVE, PERO TENIENDO EN CU

LOS TEXTOS DADOS EN INGLES.

)
Escribe en inglés un artículo periodístico corto acerca de un conflicto o disputa.

Escribe en inglés una noticia acerca de una media social INVESTIGA.

Escribe en ingles acerca de un voluntariado de una organización joven. INVESTIGA.

NOTA, El pertenecer a un voluntariado, es por que llevas dentro de si mismo el e

luchador y el sentimiento de ayuda al prójimo.

Características.

Ser una persona activa, centrarte en lo verdaderamente humano, ser creativo y reso
tener sentido crítico, ser constante y tenaz, hacer críticas constructivas dentro del gru
trabajo.

Teniendo en cuenta la nota anterior .

REALIZA UN POSTER SOBRE EL VOLUNTARIADO QUE TE GUSTARIA EMPRENDER

POR QUÉ? ESCRIBELO EN INGLES (CON BUENA PRESENTACIÓN).
¿Cómo me voy a evaluar?
Al finalizar cada tema se tendrá en cuenta que el estudiante reconoce el vocabulario y las
temáticas desarrolladas, se evaluarán las actividades realizadas enviando los trabajos a la
profesora a el siguiente WhatsApp 3163484896

RECUERDA QUE…
- No olvides dedicar tiempo a tus compromisos escolares.
- Se ordenado en el desarrollo de las actividades.
- Motiva a tus padres o adultos responsables en el acompañamiento de tu proceso
- No olvides estar lavándote las manos con agua y jabón, te invito a quedarte en casa po
bien tuyo, familia y el de los demás...

RECUERDA LO APRENDIDO

Uso del needto, el verbo have, being a good citizen human rights, . social problems
volunteering

AUTOEVALUACION