COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – GEOMETRÍA – 3ER.

AÑO

c. 586 a.C.
Deportación a Babilonia del pueblo de Israel
En el 586 a.C., el rey babilónico Nabucodonosor II expulsó a los
judíos de Palestina. Fueron deportados a Babilonia, donde
permanecieron hasta el 538 a.C., en un periodo que constituyó el
primer episodio de la diáspora judaica.

c. 586 a.C.
Destrucción de Jerusalén a manos de Nabucodonosor II
El rey Nabucodonosor, después de un asedio a la ciudad de Jerusalén de unos 16 meses,
destruye la ciudad. Sedecías es capturado, llevado ante Nabucodonosor, obligado a presenciar
la ejecución de sus hijos y después cegado, para más tarde ser enviado encadenado a Babilonia,
donde estuvo encarcelado durante el resto de su vida.

mayo 28, c. 585 a.C.

Tales predice un eclipse
El filósofo griego Tales de Mileto predice el eclipse total de Sol que tiene lugar el 28 de mayo
del 585 a.C., por lo que se hace famoso también por sus conocimientos de astronomía.

160 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

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Pero lo que colmó de gozo a Pitágoras,

hasta el punto de mandar sacrificar un buey
a los dioses, fue la demostración del
famoso teorema.
Por desgracia, el secreto que imponía las normas de la
sociedad ha hecho imposible que esta demostración
llegue a nuestro conocimiento, aunque podemos deducir
que no sería muy distinta de la que Euclides nos brinda
en sus Elementos.
Sin duda es el teorema que cuenta con más número de
demostraciones.
Scott Loomis reunió y publicó a principios de este siglo 367
demostraciones.

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 161

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NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 3 TERCER AÑO

CUADRILÁTERO
CUADRILÁTEROII
II

CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS 
NOTA
MN : Base Media ó Mediana

Si: BC // AD
TRAPEZOIDE
B C

..................................................... 


..................................................... = 180º


..................................................... A  D

B Ejemplo:

 Si ABCD es un trapecios. AB // CD

C
B x Sol.:
A D
130

* CASO ESPECIAL

CLASIFICACIÓN DE TRAPECIOS
Trapecio Simétrico
TRAPECIO

 Trapecio Escaleno:
.....................................................
B C
.....................................................
AB  CD
.....................................................

B C
A D

BC // AD  Trapecio Isósceles
M N

B C

A D AB = CD

Elementos:

 BC : Base Menor
A D
 AD : Base Mayor

162 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

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e) 18
A D

 Trapecio Rectángulo 6. Calcular “x”

6
B C
a) 12
BC b) 14 10
AB c) 10
AD d) 11
e) 13 37º
A D
x
7. Calcular “x”.
5
a) 5
b) 6
c) 7 x
1. Calcular “x” ; BC // AD.
d) 8
B C 45
a) 110 e) 4
b) 55 2x
12
c) 50 8. Calcular “x”; BC // AD
d) 80 C
B
e) 120 a) 90 
70º
A

D b) 120
2. Calcular “x”; si ABCD es un trapecio c) 45 x
B d) 60 
A
a) 127 
x e) 150
b) 143 A D
c) 53 9. Calcular “x”; si AB // CD
d) 37 4 C
B
e) 120 37º a) 28
D C
b) 32
20
3. Calcular “x”; BC // AD. c) 30
B C
d) 34 37º
a) 130 x 45º
e) 26 D
A
b) 50 x
c) 65 10. Calcular “x” ; BC // AD
d) 25 130 8
B C
e) 100 D a) 26
A
b) 18
4. Si ABCD es un trapecio isósceles (BC//AD). 15
c) 20
Calcular “x”. d) 22
B C 53º
e) 30 D
a) 30 A
x
b) 20
11. Calcular “x”; BC // AD
c) 15
d) 40 a) 4
x + 50 80 B C
e) 50 A D b) 5
c) 6
5. Calcular “x” ; BC // AD.
d) 4 3
B C 30º 45º
e) 4 A
a) 36 2
3x 120 4
b) 72 x

c) 40
d) 60
2x

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 163

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12. Calcular “x” ; BC // AD

B C
a) 18
8a
b) 9
c) 27
1. Calcular “”; BC // AD
d) 36
e) 45 2a a B C
A D a) 45
x +10
b) 90
c) 5
13. Calcular “x”
d) 10
 3x10
a) 2  e) 60
A D
b) 14 6
c) 7 2. Calcular “x”, si : x  y = 70º
d) 4
a) 125
e) 6 x
b) 55 x
8
c) 115
14. Calcular “x”; ABCD es trapecio. d) 65
C e) 135 y
B
a) 16  
b) 9   3. Calcular “x”, BC // AD.
7 B C
c) 32 9
d) 2 a) 12

e) 8 b) 6
A D 3x+5 x+17
x c) 22
d) 11 180

15. Calcular “x”, si ABCD es trapecio. e) 3
A D
B C
a) 1   4. Calcular x + y; BC // AD.
b) 2   B C
8 a) 50
c) 3 9 y 130º
d) 4 b) 125
e) 5 A D c) 115
x d) 135
x
19 e) 235 A D
105º

5. Calcular “” ; si BC // ED // AD
E D
a) 100 40
b) 120
c) 80 B C

EL QUE ES d) 140 
e) 110
PERSEVERAN 60º
A D
TE, LO 6. Calcular “x” 4
CONSIGUE
a) 16
b) 13
15
c) 9
d) 12
e) 10 53º

x
164 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”
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7. Calcular “x” 11. Calcular “x” ; si BC  AD

m x
B C
a) 12 3 a) 5
b) 6 3 b) 10
x
c) 6 c) 7

d) 3 3 60º
d) 8
53º
e) 6 A D
e) 3 m+6
22

12. Calcular “x”

8. Calcular “x”.
7
a) 30 x
a) 15
b) 60
b) 16 x
15 c) 45
c) 17
d) 37
d) 18
e) 53 60º
e) 20

13. Calcular “x” 5

9. Calcular “x” ; BC // AD
x C 
B
a) 5
a) 8 
b) 8
b) 6
30 c) 6
c) 10
d) 9
d) 12 53º 45º e) 10
e) 9 A D
50 3
x
14. Calcular “x”
10. Calcular “x” ; BC // AD
6
10 B C
B C a) 14
a) 4 120
120
143º b) 12
b) 5 8
x c) 7
c) 10
d) 10
d) 8
e) 8
e) 6 A D A D
18 x

RETO DE LA SEMANA

15. Calcular “x”

7
a) 7 

b) 10
c) 12
d) 14
e) 8 

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