COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”
AÑO
c. 1635
La vida es sueño
La vida es sueño, de Calderón de la Barca, es una de
las piezas teatrales representativas del barroco
español. El monólogo del personaje Segismundo
sobre los límites entre sueño y realidad, así como el
énfasis en la idea de la vida como escenario
dramático, sirve de base a muchas reelaboraciones
literarias y a puestas en escena contemporáneas.
c. 1636?
Fundación de la Universidad de Harvard
Las instituciones públicas de la Colonia de la Bahía
de Massachusetts fundan el Harvard College, el
primer centro de enseñanza superior que se
establece en el actual territorio de Estados Unidos.
La Universidad de Harvard (nombre que recibe en
1639 en honor a John Harvard, su primer
benefactor) se convertiría en una de las más
importantes de Norteamérica y del mundo.
c. 1637
René Descartes publica Ensayos filosóficos
El filósofo, matemático y científico francés René
Descartes publicó en 1637 Ensayos filosóficos. En el
prólogo de dicha obra, que llevaba por título
Discurso del método, Descartes pretendió buscar un
método que le permitiera alcanzar la certeza y un
nuevo fundamento de la racionalidad. Para ello, aplicó
la investigación racional de la ciencia a la filosofía y
concluyó que lo único que el individuo puede afirmar
de forma cierta es su propia existencia, argumento
que pasaría a la historia: “Cogito, ergo sum” (“Pienso,
luego existo”).
c. 1637
Descartes desarrolla la geometría analítica
El filósofo y matemático francés René Descartes
escribe su Discurso del método (1637), en el que
presenta la sistematización de la geometría
analítica; muestra cómo utilizar el álgebra
(desarrollada desde el renacimiento) para investigar
la geometría de las curvas.
c. 1639
Roger Williams funda la primera iglesia baptista
en el continente americano
Roger Williams, clérigo puritano inglés, fundó en
1639 una iglesia baptista en Providence (Rhode
Island). Fue la primera de tal confesión que se
constituía en el continente americano.
c. 1639
166 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”
III BIM – GEOMETRÍA – 3ER.
c. 1639
Geometría proyectiva
El ingeniero francés Gérard Desargues publica su
descubrimiento de la geometría proyectiva,
aunque el gran entusiasmo que había causado la
aparición de la geometría analítica retrasa el
desarrollo de sus ideas hasta principios del siglo
XIX.
c. 1639
Rubens pinta El juicio de Paris
El artista flamenco Petrus Paulus Rubens fue uno
de los pintores más importantes del siglo XVII.
Su estilo se puede resumir en uno de sus últimos
cuadros, El juicio de Paris, en el que el color, el
estudio de las luces y las sombras y la pincelada
se ponen al servicio de la representación de la
belleza.
c. 1639 - c. 1648
Construcción del Fuerte Rojo de Delhi
El emperador mogol Shah Jahan construyó el
Fuerte Rojo en Delhi después de trasladar la
capital de Agra. Este conjunto palaciego, rodeado
de altos muros de arenisca roja, alberga algunos
de los más hermosos edificios de la arquitectura
mogol de India.
c. 1640 - c. 1910
Reinado portugués de la familia Braganza
Quienes desde el siglo XV eran duques de
Braganza, al otorgar el rey portugués Juan I a su
hijo ilegítimo ese título, se convirtieron en
monarcas de Portugal cuando en 1640 el reino se
independizó de la Monarquía Hispánica (que había
gobernado Portugal durante 60 años). Juan IV
será el primer rey de la familia Braganza, que
regirá los destinos portugueses hasta que la
revolución republicana de 1910 ponga fin al
reinado del último monarca de la casa, Manuel II,
y que hará lo propio en el Imperio Brasileño
desde 1822 hasta 1889.
c. 1640
Comienza la guerra de Separación portuguesa
El 1 de diciembre de 1640, los independentistas
portugueses tomaron el pazo de Lisboa donde
residía la virreina española, dieron muerte a
Miguel de Vasconcelos, secretario del Consejo
del Reino, consiguieron la rendición del
gobernador del castillo de San Jorge y la de las
naves castellanas fondeadas en el Tajo. De este
modo se iniciaba la guerra de Separación de
Portugal, conflicto que finalizó en 1668 con la
independencia definitiva del reino de Portugal
respecto de la Monarquía Hispánica.
COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – GEOMETRÍA – 3ER.AÑO

Euclides en el libro más famoso de la Historia de las

Matemáticas recoge gran parte de los conocimientos Pitagóricos
sobre los números y define los números primos y compuestos de
forma geométrica: un número entero es compuesto cuando tiene
divisores distintos de él mismo y de la unidad, es decir cuando se
puede dibujar como un rectángulo numérico.

Edición Griega de los Elementos

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 167

 COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – GEOMETRÍA – 3ER.AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 4 TERCER AÑO

TRAPECIO
TRAPECIOPROPIEDADES
PROPIEDADES

PROPIEDAD DE LA BASE MEDIA

a

En todo trapecio la base media o mediana es

igual a la semisuma de las bases. ba
x=
M N 2
B a C

b
ab
x=
x 2
Ejemplos:

 Calcular “x”
A b D

5
Ejemplos:

x 
 Calcular la mediana del trapecio.
x =
x
6
9

x 
x
 Calcular “x”
x =
2
16

2 
 Calcular “x”
=
3
x

10 
x
=
10
NOTA

16
En todo trapecio se cumple:

PROPIEDAD DEL SEGMENTO QUE UNE

LOS PUNTOS MEDIOS DE LAS
DIAGONALES m n m=n

En todo trapecio dicho segmento es igual a la

semidiferencia de las bases.

168 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

 COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – GEOMETRÍA – 3ER.AÑO

d) 2
e) 1

Ejemplo: 4. Calcular “x”

a+5
Calcular “x”
a) 22
b) 11 x

c) 11 + 2a
x+3 7 d) 12
e) 6 17 a

5. Calcular “x”
b

a) 12
b) 6
c) 3
AHORA x
d) 24 
VAMOS A e) 18 b + 12

TRABAJ AR
6. Las bases de un trapecio miden x + 1 y
2x + 7; si la mediana es 7. Calcular “x”

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

7. Calcular “x”

1. Calcular “x” a) 11
16 b) 5,5 x 2
a) 36 c) 6,5 5 7
b) 18 d) 5
c) 9 x e) 9
d) 4
e) 2 20 8. Calcular “x”
6

2. Calcular “x” a) 5 

6
b) 4 x 8
a) 16 c) 3
b) 14 d) 2
c) 18 4 e) 1
12
d) 20
e) 15 x 9. Calcular la mediana del trapecio AMNC
B
3. Calcular “x” a) 8
b) 9
a) 8 c) 6 M N

b) 16 d) 10
X+3
c) 4 x e) 7
5 A C
12
“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 169
 COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – GEOMETRÍA – 3ER.AÑO

d) 3
A D
e) 1
10. Calcular la mediana del trapecio. 8

a) 11
b) 22
3
c) 5,5
d) 10
1. Si la mediana de un trapecio es 9m y la base
e) 5
16 mayores 16. Calcular la base menor.

11. Calcular “x” 6 a) 1 b) 2 c) 3

d) 4 e) 5
a) 10 8
b) 11 2. Calcular “x”
x+2
c) 12 B C

d) 13 a) 2
e) 14 b) 3
8
x c) 4
12. Calcular “x” d) 1
6 A D
e) 5 20

a) 12
b)10 3. Calcular “x”; PQ // AD
c) 14
B C
d) 8 a) 8

e) 16 x b) 6
c) 12 P Q

13. Calcular “x”, si : AM = MB d) 10 x


D e) 9
A D
a) 12 16

b) 24
14
c) 6 x
4. Calcular “x”; BC // AD
d) 3 B B C
A M a) 2
e) 20 8
b) 2 3
C
14. Calcular la mediana. c) 4 3

4 d) 4 60 45
a) 8 A D
e) 8
x 4
b) 16
6
c) 12 5. Calcular “x”
d) 10
e) 14 37º a) 53 x

b) 143
15. Calcular la mediana c) 127

B C d) 133
37º
a) 8  e) 153

b) 4
c) 2 8

170 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

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e) 5
6. Calcular “x” 12. Si: AQ = QN y MR = RC
8
Calcular “QR” B
a) 10
b) 9 a) 20
c) 10,5 x b) 25 M N

d) 9,5 c) 10
e) 8,5 d) 15
Q R
11 e) 30
A C
40
7. Calcular “x” , a + b = 24
x
13. Calcular la mediana del trapecio isósceles.
a) 4 a
b) 6 a) 11
c) 5 b) 5,5
b
6
d) 2 c) 6,5
e) 3 20 d) 5
e) 6 60
8. Calcular “x”, si MN = 11

C
14. Calcular “x”
B
a) 2
50
b) 3 a) 6 x
c) 4 M N b) 2 5
x
d) 5 c) 8 50º
e) 6 A D d) 9
e) 10
9. Calcular “x” 9
x

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6 12

10. Calcular “x” 6 RETO DE LA SEMANA

 
a) 2   15. Calcular “x”
5 7
b) 3 3 12
a) 28
c) 4
b) 14
d) 5
c) 7 19 x
e) 1 16
d) 4
11. Calcular “x”, AP = PB
e) 2
R
a) 1
b) 2 12
5
c) 3 B
d) 4 A P
x

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 171