UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO

INGRESO.

CURSO DE BIOLOGÍA
SEMANA 18.

TEMA VIII: REINOS DE LA NATURALEZA (PARTE 4)

Contenido
SEMANA 18. ........................................................................................................................................ 1
TEMA VIII: REINOS DE LA NATURALEZA (PARTE 4). ............................................................................ 1
REINO PLANTAE............................................................................................................................... 1
CARACTERÍSTICAS........................................................................................................................ 2
CLASIFICACIÓN DEL REINO PLANTAE: ......................................................................................... 2
LAS BRIOFITAS O AVASCULARES. ............................................................................................ 2
VASCULARES INFERIORES: “HELECHOS” Y PLANTAS AFINES. ................................................. 6
VASCULARES SUPERIORES (PLANTAS CON SEMILLA O ESPERMATOFITAS). ......................... 10
IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS . .............................................................................................. 13
REINO ANIMALIA. .......................................................................................................................... 14
CLASIFICACIÓN. ......................................................................................................................... 15
INVERTEBRADOS. .................................................................................................................. 15
PORÍFEROS. ....................................................................................................................... 18
CNIDARIOS......................................................................................................................... 18
PLATELMINTOS. ................................................................................................................. 19
NEMÁTODOS. .................................................................................................................... 20
ANÉLIDOS. ......................................................................................................................... 20
MOLUSCOS. ....................................................................................................................... 21
EQUINODERMOS. .............................................................................................................. 22
ARTRÓPODOS. ................................................................................................................... 22
VERTEBRADOS. ...................................................................................................................... 25
PECES. ................................................................................................................................ 26
ANFIBIOS. .......................................................................................................................... 27
REPTILES. ........................................................................................................................... 27
AVES. ................................................................................................................................. 28
MAMÍFEROS. ..................................................................................................................... 29
IMPORTANCIA DE REINO ANIMALIA. ........................................................................................ 29

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SEMANA 18.

TEMA VIII: REINOS DE LA NATURALEZA (PARTE 4).

REINO PLANTAE.

Del latín: plantae, plantas. Está integrado por organismos multicelulares,

eucariotas, autótrofos fotosintéticos, con pared celular de celulosa, vacuolas y
pigmentos fotosintéticos en plastidios (cloroplastos), de crecimiento indefinido,
viven fijos a un sustrato sin capacidad locomotora; descendientes de las
primeras algas verdes que lograron colonizar la superficie terrestre.

Tienen tejidos diferenciados: de revestimiento, fotosintéticos y vasculares

(xilema y floema), la reproducción es fundamentalmente sexual; con órganos
reproductivos multicelulares.

Para nutrirse, obtienen la energía de la luz del sol que captan a través de la
clorofila presente en los cloroplastos, y con ella realizan la fotosíntesis,
convirtiendo sustancias simples inorgánicas en compuestos orgánicos
complejos, liberando oxígeno a la atmósfera en el proceso.

Constituyen un grupo monofilético que se originó a partir de un ancestro

común, un alga verde Charophyta con las cuales comparten rasgos bioquímicos
y metabólicos; ambas contienen clorofila a y b, pigmentos accesorios:
carotenoides; anaranjados y amarillos (carotenos y xantófilas,
respectivamente), almacenan almidón como sustancia de reserva y poseen
celulosa como principal componente de la pared celular.

Para colonizar el medio terrestre y aéreo desarrollaron un sistema radicular

para fijarse a un sustrato, cutícula cerosa que evitar la desecación, hojas y
estomas para el intercambio gaseoso, sistema de conducción o vascular;
formado por el xilema que transporta agua y sales minerales, y el floema que
transporta sustancias elaboradas.

Las plantas constituyen unas 260,000 especies, entre ellas: musgos, hepáticas,
helechos, plantas herbáceas y leñosas, arbustos, trepadoras, árboles y otras
formas de vida que cubren la tierra y viven también en el agua.

Ocupan todos los ecosistemas posibles, incluso los más extremos, así como
diferentes sustratos (suelo, rocas, otras plantas, agua).

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El tamaño y la complejidad es muy variable; desde pequeños musgos no
vasculares, que necesitan estar en contacto directo con el agua, hasta ceibas,
una de las plantas más grandes en El Salvador, capaces, de elevar agua y
compuestos minerales a gran altura.

CARACTERÍSTICAS.
· Todos son eucariotas y multicelulares
· Poseen paredes celulares constituidas principalmente por celulosa
· Nutrición: autótrofas.
· Tienen crecimiento ilimitado
· No poseen miembros de locomoción
· Reproducción sexual con alternancia de generaciones: individuos
diploides (2n) llamados esporofitos que alternan con individuos (o grupos
de células producidas por sucesivas mitosis) haploides (n) llamados
gametofitos.

CLASIFICACIÓN DEL REINO PLANTAE:

Se conocen tres grupos de plantas: Briofitas o avasculares, vasculares
inferiores y vasculares superiores o espermatofitas (gimnospermas y
angiospermas).

LAS BRIOFITAS O AVASCULARES.

Son las plantas más sencillas del reino Plantae, se considera que se originaron
de células ancestrales primitivas de la división Chlorophyta, por tanto, fueron
las primeras formas de vida vegetal que conquistaron el medio terrestre.

En la actualidad aún muestran características muy primitivas, en morfología,

anatomía y reproducción: tamaño pequeño, carecen de sistema vascular que
limita su crecimiento, se encuentran en ambientes húmedos y dependen del
agua para su reproducción, por lo que son llamadas poiquilohídricas (de
humedad variable). Desarrollaron estructuras especializadas para adaptarse a
la vida en la tierra: rizoides, cutícula y poros. No producen semillas para su
reproducción, en su lugar producen esporas haploides o propágulos vegetativos
(por ej. yemas).

Fueron las primeras plantas en colonizar los continentes, presentan

alternancia heteromórfica de generaciones siendo la fase dominante en el ciclo
de vida el gametófito: haploide, verde y fotosintético (Figura 1). La fase
esporofítica en cambio es diploide, pequeña y dependiente del gametofito.

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 Figura 1. Ciclo de vida de heteromórfico, característico de las briofitas.

Clasificación de las briofitas

Las briofitas se clasifican en tres grupos: hepáticas, musgos y antoceros, las

cuales corresponden a las Divisiones Marchantiophyta, Bryophyta y
Anthocerothophyta respectivamente.

División Marchantiophyta “hepáticas”

Plantas aplanadas, lobuladas que asemejan los lóbulos del hígado y de ahí el
nombre común (Figura 2). En ellas predomina el gametofito que es la parte
fotosintética el cual puede ser de dos tipos: taloso o laminar, como Marchantia
sp. O folioso (hojas). Se fijan al sustrato por medio de rizoides unicelulares.

Sus tamaños van desde 1mm hasta unos 20 cm, abundan en sitios húmedos y
sombreados, en suelos alterados, paredones y nacimientos de agua.

3
El esporofito consta de: pie, seta y cápsula y emerge del gametofito, siendo
dependiente de este.

Figura 2. Gametofito de la hepática talosa Marchantia sp. y detalles del esporofito.

División Bryophyta “musgos”

Estas plantas tienen predominio del gametofito; fotosintético, formado por

rizoides, caulidio o cauloide y filidios o filoides, que equivale a raíz, tallo y hojas
respectivamente en las plantas superiores (Figura 3). Miden unos 0.5mm hasta
unos 60cm.
El esporofito es de color marrón y consta de pie, seta y cápsula; presentan
variadas formas y tamaños y es la que forma las esporas.
Los musgos habitan lugares húmedos y sombríos; pueden estar sobre suelo,
rocas, corteza de árboles, paredes, e incluso acuáticos; predominando en la
época lluviosa. Algunos pueden habitar zonas secas, hasta desérticas.

4
 Figura 3. Estructuras del gametofito y esporofito de un “musgo”.

División Anthocerothophyta “antoceros” o “antocerotas”

Constan de gametofito taloso, dorsiventral, lobulado y dispuestos en roseta, con

bordes sinuosos, ondulados o rizados y fotosintético; miden de 3 a 10cm de
diámetro (Figura 4). Forman masas compactas y se unen al sustrato por medio
de rizoides lisos unicelulares.
El esporofito consta de pie y cápsula cilíndrica, de varios cm de longitud con
aspecto de cuerno. La base del esporofito está rodeada por un involucro
formado del gametofito.

Se encuentran en zonas templadas y tropicales y crecen sobre suelos húmedos y

sombreados y algunos son epifitos.

Figura 4. Aspecto general de un antocero.

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VASCULARES INFERIORES: “HELECHOS” Y PLANTAS AFINES.

Son de organización cormofita por presentar: raíz, tallo y hojas. Producen

esporas, se distribuyen en zonas tropicales e intertropicales. El gametofito es
pequeño y taloso; siendo la generación esporofítica la dominante. Son las
vasculares más primitivas; presentan xilema y floema, y células lignificadas
que les permite alcanzar mayor tamaño en relación a las briofitas. Se
encuentra aquí, “psilotum”, “licopodios”, “colas de caballo” y “helechos” que
corresponden a la división Pterydophyta y a las clases: Psilotopsidae,
Lycopodiopsidae, Equisetopsidae y Filicopsidae “helechos”, respectivamente.

Clase Psilotopsidae “psilotun”

Presentan la organización más simple del grupo. El gametofito es taloso y de

reducido tamaño. El esporofito de mayor tamaño (de 23 a 25cm) perenne y
aéreo con ramificación dicótoma, fotosintético; carece de hojas y en su lugar
posee escamas no fotosintéticas (Figura 5). Produce esporas en esporangios
trilobulados.
Habita entre grietas de rocas o puede ser epifito. En el país se ha reportado en
el departamento de La Unión.

Figura 5. Esporofito de Psilotum, se muestran las escamas y esporangios trilobulados

6
Clase Lycopodiopsidae “licopodios” y “selaginela”

Miden unos 25cm de longitud, se encuentran en bosques templados, como el

Parque Nacional Montecristo. Poseen raíz, tallo (rizomas y aéreos) y hojas de
tipo microfila (Figura 6). Los esporangios se encuentran en conos o estróbilos
en la punta de los tallos.

Figura 6. Estructuras principales del esporofito de Lycopodium clavatum.

Esta clase incluye dos géneros representativos, Licopodium “licopodios” y

Selaginella “selaginelas”, que se encuentran a orillas de caminos y ríos (Figura
7). En “selaginela” se producen 2 tipos de esporas: las microspora y las
megasporas, que se forman en los microsporangios y megasporangios,
respectivamente; en cambio licopodio, produce un solo tipo de espora.

Figura 7. Esporifitos de Lycopodium sp y Selaginella sp.

7
Clase Equisetopsidae “colas de caballo”

El esporofito es la generación dominante, esta formado por un tallo subterráneo

(rizoma) y uno aéreo; hueco, con nudos y entrenudos, fotosintético ya que las
hojas están reducidas a escamas; está impregnado de sílice, por lo que son
ásperos y rígidos; alcanzan 1.3 m de altura (Figura 8).

Las esporas se forman en esporangios al final de las ramas, cada espora está
rodeada de un par de bandas, los eláteres, que le sirven para dispersarlas
(Figura 8).

Habitan sitios pantanosos o húmedos; desde los trópicos a las áreas frías de las
zonas templadas, orillas de arroyos, tierras bajas y bosques húmedos, pero
algunas especies crecen en lugares secos. Se observan también en jardines y
arriates.

Figura 8. Aspecto general de esporofito de Equisetum, se observan los estróbilos y las esporas
con dos eláteres.

8
Clase Filicopsidae “helechos”

Es el grupo más evolucionado y diverso de las vasculares inferiores. Poseen

raíz, tallo y hojas; el tallo es rizomatoso, erecto o columnar como en los helechos
arborescentes.

Las hojas son de tipo macrofilo, llamadas fronda; es la parte dominante del
esporofito. Cuando las hojas son jóvenes presentan un enrollamiento, llamado
callado o cabeza de violín que es característico del grupo. Presenta tamaños
variables mide desde unos milímetros hasta 10m de longitud, puede ser simple
o compuesta (dividida o pinnada) y por su función, pueden ser de tres tipos:
trofofilas, son estériles y solo realizan fotosíntesis; esporofilas, hojas
reproductivas formadoras de esporas y trofoesporófilas, si realizan ambas
funciones (Figura 9).
Las esporas se producen en esporangios ubicados en posición terminal,
marginal o parte inferior de la hoja; agrupados en puntos llamados soros; que
pueden ser circulares o lineales.
Se encuentran en hábitats terrestres, rupícolas, epifitos y acuáticos. Son
importantes desde varios puntos de vista: ecológico, medicinal, alimenticio,
decorativos e industrial, ya que formaron el petróleo que actualmente se
utiliza.

Figura 9. Esporofito de “helecho pata de zanate” Adiantum sp. Cayado de hojas jóvenes y soros
redondeados.

9
VASCULARES SUPERIORES (PLANTAS CON SEMILLA O ESPERMATOFITAS).

Son las plantas con más éxito sobre la tierra por adaptaciones
morfoestructurales, funcionales y reproductoras. Entre las adaptaciones están
la cutícula cerosa, estomas, tejidos lignificados que les dan resistencia y sostén,
tejido vascular y producción de semillas. Se llaman cormofitas ya que
presentan bien desarrollados: raíz, tallo y hojas; estas últimas, de formas y
tamaños muy variados.

Predomina el esporofito que puede ser pequeño y herbáceo como la “lechuga”,

hasta árboles de gran tamaño, como “pino” y “mango”, en cambio el gametofito
es muy pequeño.

Las vasculares superiores o espermatofitas se dividen en dos grupos de acuerdo

a que si las semillas están cubiertas o protegidas por el fruto: Gimnospermas y
Angiospermas.

1. Gimnospermas: Son plantas leñosas, la mayoría de porte arbóreo que

alcanzan altura hasta de 30m o más (Figura 10). Las hojas son de
tamaño y forma variable, pero en general, son escamosas, flabeladas,
filiformes (aciculadas) o compuestas, semejante a palmeras (pinnadas).

Tienen como característica principal la posesión de primordios seminales

(óvulos) desnudos en conos o estróbilos leñosos y en consecuencia
producen semillas desnudas o no encerradas en un fruto.

Son ejemplos: “araucaria”, “pino”, “ciprés”, “tuya” y “cycas” entre otras.

La mayoría de estas plantas tienen uso ornamental, pero otras son
utilizadas para obtención de celulosa y resina.

Figura 10. Ejemplo de gimnospermas: “pino”, “ciprés” y estróbilo de pino.

10
 2. Angiospermas: Es el grupo más importante y diverso de plantas con
semillas las cuales están protegidas o encerradas dentro del fruto;
presentan complejidad en órganos vegetativos y reproductivos; siendo la
flor (Figura 11), el órgano especializado para la reproducción sexual, que
depende de polinizadores (aves, insectos, mamíferos, etcétera). Ejemplos:
“fríjol”, “arroz”, “mango”, “papaya”, “zapote”, “carao”, entre otras.

Figura 11. Flor de las angiospermas, órgano de reproducción y que protege los óvulos.

Las angiospermas a su vez, se dividen en monocotiledóneas y dicotiledóneas.

Monocotiledóneas: son herbáceas, con hojas largas y estrechas, venación

paralela. Sus partes florales en número de tres o múltiplo de tres. Las semillas
tienen un solo cotiledón (hoja protectora embrionaria) y presentan endospermo
(tejido nutritivo): Son ejemplos: arroz, maíz, maicillo, bambú, lirios, cebolla,
guineo, etcétera (Figura 12).

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 Figura 12. Tres ejemplos de monocotiledóneas: “arroz”, “piña” y “guineo”.

Dicotiledóneas: pueden ser herbáceas o leñosas, tienen hojas en forma variable

y la venación es reticulada. Sus partes florales presentan múltiplos de 4 o 5,
sus semillas tienen 2 cotiledones y suele carecer de endospermo, que es
absorbido por los cotiledones. Ejemplos, “cacao”, “mango”, “carao”, “pepeto” y
“aguacate”, entre otras (Figura 13).

Figura 13. Ejemplo de dicotiledóneas “papaya” Carica papaya, “fríjol” Phaseolus vulgaris y
“berenjena” Solanum melongena.

12
Resumen del Reino Plantae

IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS .

Alimenticia: ya sea como alimento directo o derivados: “maíz” (Zea mays);

“fríjol” (Phaseolus vulgaris), “papa” (Solanum tuberosum); “tomate” (Solanum
lycopersicum); “cebolla” (Allium cepa), “caña de azúcar” (Saccharum
officinarum), aceite de “girasol” (Helianthus annuus), etc. Entre las
alimenticias, las que se utilizan para elaborar bebidas: “chocolate” (Theobroma
cacao); “café” (Coffea arabica); orchata de “morro” (Crescentia alata), atol de
elote y atol chuco (Zea mays).

Ecológica: son la base de los ecosistemas, productores primarios, establece

relaciones entre los componentes bióticos y abióticos. Estabiliza los terrenos en
pendientes y reduce el escurrimiento superficial, favoreciendo la infiltración de
las precipitaciones, retiene la humedad y constituye el hábitat para la fauna.

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Industrial: el “maguey” (Agave americana) para elaborar lazos, pitas y costales,
“algodón” (Gossypium hirsutum) para fibra textil, “mostaza” (Brassica nigra)
para aderezar, “lúpulo” (Humulus lupulus) para elaborar cerveza; para
elaborar refrescos, la “vainilla” (Vanilla planifolia). Por otra parte, es fuente de
diversos materiales: aceites, madera, resinas, caucho, etc.

Maderable: ya sea para construcción general, “pino” (Pinus oocarpa), “ceiba”

(Ceiba pentandra); o maderas finas, “cedro” (Cedrela odorata), “caoba”
(Swietenia humilis), “laurel negro” (Cordia alliodora), etc.

Medicinal: del “sauce llorón” (Salix humbuldtiana), se extrae el principio activo

de la aspirina; otras de uso popular como la “cola de caballo” (Equisetum sp.),
“sábila” (Aloe vera) para infecciones de la piel, “ciprés” (Cupressus lusitanica)
para sacar la fiebre, entre otras.

Ornamental y cultural: en jardines, parques, interiores de edificios así como

aquellas que se utilizan para ceremonias (primera comunión, bodas, etc.), que
al mismo tiempo, generan bienes económicos.

Servicios ambientales: liberan oxígeno, capturan dióxido de carbono, retienen el

suelo y evitan la erosión, purifican el ambiente, amortiguan la luz y el calor, y
constituyen alimento para la fauna.

REINO ANIMALIA.

Comprende un conjunto de seres vivos diversos que presentan una serie de

características comunes entre ellos, lo que los hace diferente del resto de
organismos que forman parte de la diversidad biológica. Se han descrito y
nominado más de 1.5 millones de especies de animales y cada año se describen
entre 15,000 a 20,000 nuevas especies.

El reino animalia comprende un conjunto de seres vivos eucarióticos,

pluricelulares con nutrición heterótrofa.

Tienen capacidad de movimiento, se desplazan, para buscar alimento y han

desarrollado sistemas para relacionarse con el medio en que viven.

Los animales son los seres vivos con mayor biodiversidad y han colonizado
todos los ambientes existentes. Se encuentra animales viviendo en el aire,
agua y tierra.

14
La mayoría de los biólogos, dividen a los organismos del reino animal, en unos
35 phyla. La mayor parte de los animales son invertebrados, estos carecen de
columna vertebral, por ejemplo: esponjas, medusas, corales, gusanos, lombrices
de tierra, nemátodos, arácnidos, moluscos, insectos, crustáceos, estrellas de
mar, entre otros.

El otro grupo es el de los vertebrados que comprende los animales más

conocidos como: peces, ranas, serpientes, tortugas, aves, perros, caballos,
cabras, cerdos; estos poseen columna vertebral y representan el 5% de las
especies del reino animal.

La ciencia biológica que estudia a los seres del reino animalia es la zoología.

CLASIFICACIÓN.

Fue propuesta por el científico Juan Bautista Monet y Caballero de Lamarck,

para lo cual tomó en cuenta los siguientes criterios de clasificación:

• Presencia o ausencia de huesos (columna vertebral)

• Aparato digestivo, respiratorio, circulatorio y sistema nervioso.
• Presencia o ausencia de celoma (cavidad interna protegida por tejido
epitelial).

La clasificación de los animales y atendiendo a la presencia o ausencia de una

columna vertebral se clasifican en dos grandes grupos:

· Invertebrados
· Vertebrados

INVERTEBRADOS.

El término invertebrado fue introducido por Lamarck, al que se considera el

fundador de la zoología de invertebrados. En la clasificación de Carlos Linneo
los animales no vertebrados se dividían en insectos y gusanos (refiriéndose
respectivamente a los artrópodos y los anélidos).

15
Características:

1. Animales sin esqueleto interno, aunque pueden tener un esqueleto

externo o exoesqueleto impermeable de quitina para evitar la
deshidratación.
2. Algunos grupos con simetría radial, no se puede trazar un único eje que
divida el animal en dos partes simétricas.La mayoría de los animales con
simetría radial son sedentarios o muy poco móviles. Ejemplos: los
Cnidarios y Equinodermos (Figura 14).

Figura 14. Simetría radial de una “estrella de mar” (Equinodermo).

Otros grupos presentan simetría bilateral que pueden ser divididos en

dos mitades similares sólo por un plano. Son más complejos y muestran
un mayor grado de cefalización (mayor desarrollo del sistema nervioso y
órganos de los sentidos). Ejemplos: Anélidos, Artrópodos, Moluscos y
todos los Vertebrados (el cuerpo humano presenta simetría bilateral)
(Figura 15).

16
 Figura 15. Simetría bilateral de un camarón (Artrópodo)

3. Presentan diversas formas de locomoción (marcha, salto, vuelo, etc.) a

través de distintas estructuras especializadas para el desplazamiento.

4. Se les puede encontrar en casi todos los ambientes del planeta, en

hábitat marinos, dulceacuícolas y terrestres. Por ejemplo las estrellas de
mar, pulpos y calamares son exclusivamente marinos. Los artrópodos
(insectos, arañas, cangrejos, etc.) son el grupo de animales más diversos
y con más éxito biológico que han invadido casi todos los hábitats
acuáticos y terrestres disponibles.

Clasificación de los invertebrados:

Se encuentran varios grupos tales como:

· Poríferos
· Cnidarios
· Platelmintos
· Nemátodos
· Anélidos
· Moluscos
· Equinodermos
· Artrópodos

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PORÍFEROS.

Cuerpo en forma de saco, y sus paredes contienen muchos poros. Son muy
sencillos, sedentarios y viven en medios acuáticos. Ejemplo: las “esponjas
marinas” (Figura 16).

Figura 16. “esponjas marinas”.

CNIDARIOS.

Conocidos como celenterados. Alrededor del orificio bucal tienen tentáculos con
células urticantes o cnidoblastos. Son acuáticos y viven fijos al sustrato (suelo)
y otros de vida libre.

Los principales representantes de este grupo son los pólipos, medusas,

anémonas, y los corales (Figura 17).

18
 Figura 17. Diversidad de Cnidarios marinos.

PLATELMINTOS.

Llamados "gusanos planos". Tienen cuerpo alargado, y un sistema nervioso

muy sencillo. Algunos tienen vida libre, como Planaria sp “planaria” y otros son
parásitos, como la Taenia solium “solitaria del cerdo” (Figura 18).

Planaria sp “planaria” Taenia solium “solitaria del cerdo”

Figura 18. Diversidad de Platelmintos.

19
NEMÁTODOS.

Tienen forma de gusano cilíndrico, cuerpo no segmentado. Algunos de vida libre

y otros parásitos, como Ascaris lumbricoides “lombriz intestinal” (Figura 19)
que es visible en los excrementos, viven en el intestino delgado y se alimentan
de comida semi digerida por la persona o de células intestinales.

Figura 19. Ascaris lumbricoides “lombriz intestinal” del humano.

ANÉLIDOS.

Tienen forma de gusano alargado, blandos, con cuerpo cilíndrico dividido en

segmentos o metámeros. Pueden vivir en medios húmedos, acuáticos y en
medios terrestres. No tienen esqueleto, carecen de apéndices articulados. La
más común es la Lombricus terrestris “lombriz de tierra” (Figura 20).

Figura 20. Lombricus terrestres “lombriz de tierra común”.

20
MOLUSCOS.

La palabra molusco viene del latín "blando". Viven en ambientes acuáticos o

terrestres muy húmedos.

El cuerpo está formado por tres regiones:

a) La cabeza anterior.
b) Un pie ventral que sirve para la locomoción.
c) Una masa visceral muy desarrollada.

Esta última es un repliegue cutáneo encargado de la formación de la concha

calcárea. Respiran por branquias, por un pulmón, por la epidermis o por una
combinación de estas estructuras.

Se dividen en gasterópodos (caracoles), bivalvos (conchas, almejas y ostras), y

los cefalópodos (pulpos y calamares) (Figura 21).

Figura 21. Diversidad de moluscos.

21
EQUINODERMOS.

Son un filo de animales exclusivamente marinos y bentónicos. Su nombre alude

a su exclusivo esqueleto interno formado por osículos calcáreos. Tienen forma
estrellada o esférica. Su cuerpo está cubierto de un esqueleto formado por
placas, con púas. Presentan simetría radial y se desplazan por la actividad de
los miles de podios de la superficie oral, permaneciendo los brazos de la estrella
de mar más o menos estáticos respecto al disco central. El movimiento en la
mayoría de casos es un deslizamiento suave y lento. Se trasladan y se
alimentan mediante una red de canales internos que bombean agua hacia las
distintas partes de su cuerpo. Entre ellos se encuentran las “estrellas de mar” y
los “erizos de mar” (Figura 22).

“estrella de mar” “erizo de mar”

Figura 22. Ejemplos de Equinodermos.

ARTRÓPODOS.

Constituyen el filo más numeroso y diverso del reino Animalia. El término

incluye a animales invertebrados dotados de un esqueleto externo o
exoesqueleto de quitina. Tienen antenas, apéndices articulados y piezas
bucales. Viven en ambientes tanto acuáticos como terrestres.

Se dividen en: crustáceos, insectos, arácnidos y miriápodos.

Ø Crustáceos: el cuerpo está dividido en cefalotórax y abdomen. Tienen

dos pares de antenas y cinco pares de patas. La mayoría son
acuáticos. Incluye varios grupos como “langostas”, “camarones”,
“cangrejos”, “langostinos” y “percebes” (Figura 23).

22
 Figura 23. Diversidad de Crustáceos.

Ø Insectos: el cuerpo se divide en cabeza, tórax y abdomen. Poseen un par

de antenas, tres pares de patas y dos pares de alas.

En el mundo hay unas 800.000 especies de insectos, más que entre todos
los demás animales juntos, que viven en los más diversos medios y de
todos los modos posibles: los hay herbívoros, carnívoros, parásitos,
simbióticos, sociales; algunos beneficiosos para el hombre: abeja,
mariposa de la seda, etc., y otros perjudiciales: “langostas”, “zancudos”,
“moscas”, etc.
Asimismo, incluye “mariposas”, “saltamontes”, “mantis religiosa”,
“hormigas”, etc. (Figura 24).

23
 Figura 24. Ejemplos de insectos.

Ø Arácnidos: el cuerpo está dividido en cefalotórax y abdomen. Carecen de

antenas y tienen cuatro pares de patas y dos apéndices exclusivos del
grupo: los quelíceros y los pedipalpos. Viven en medios terrestres.
Incluye formas tan conocidas como “arañas”, “garrapatas”, “escorpiones”,
entre otras (Figura 25).

24
 Figura 25. Diversidad de Arácnidos.

Ø Miriápodos: su cuerpo se encuentra dividido en cabeza, con un par de

antenas, y tronco, con numerosos anillos. Cada anillo presenta uno o dos
pares de patas. Son terrestres. Incluye “ciempiés”, “milpiés”, etc. (Figura
26).

Figura 26. Ejemplos de miriápodos.

VERTEBRADOS.

Características:

1. Animales con un esqueleto interno o endoesqueleto. Pueden ser de tejido

óseo o cartilaginoso.
2. Simetría bilateral, es decir, su cuerpo podría dividirse mediante un eje
imaginario en dos partes simétricas.
3. División del cuerpo en tres regiones bien diferenciadas: cabeza, tronco y
extremidades.

25
 4. Los Tetrápodos: presentan dos pares de extremidades.
5. Desarrollo de un sistema nervioso.
6. Desarrollo de órganos de los sentidos

Clasificación:

Los vertebrados se pueden clasificar en cinco grupos:

· Peces
· Anfibios
· Reptiles
· Aves
· Mamíferos

PECES.

• Animales de forma hidrodinámica, de agua dulce o marina.

• Grupo de vertebrados más primitivo.
• Esqueleto óseo o cartilaginoso.
• Cuerpo cubierto de escamas y adaptado a la vida acuática.
• Respiran mediante branquias.
• Reproducción externa o interna, son ovíparos, ovovivíparos y
vivíparos.
• Se alimentan de algas, otros peces o plancton.
• Ejemplos: “tiburón”, “machorra”, “guapote tigre”, “tilapia”, “bagre”,
“salmón”, etc (Figura 27).

Figura 27. Diversidad de peces.

26
ANFIBIOS.
• Animales tetrápodos (4 patas).
• Pasan parte de su vida en el agua y parte en tierra firme (lugares
húmedos).
• Se reproducen por huevos pequeños y sin cáscara que ponen en el agua.
• Respiración branquial en la etapa larvaria acuática y pulmonar en la
etapa adulta semiterrestre aunque algunos mantienen las branquias
durante toda su vida.
• Producen metamorfosis durante su desarrollo.
• Comen insectos, gusanos (carnívoros).
• Animales de sangre fría.
• Pasan periodos de hibernación.
• Ejemplos: “rana”, “sapo”, “salamandra” y “tritón” (Figura 28)

Figura 28. Diversidad de Anfibios.

REPTILES.
• Piel cubierta de escamas soldadas.
• Arrastran su cuerpo al desplazarse (reptan).
• Respiran por pulmones.
• Se reproducen por huevos con cáscara.
• Unos carnívoros como cocodrilos y serpientes, y otros herbívoros
como las tortugas.
• Sangre fría.
• Con patas: Cocodrilos, tortugas, lagartos
• Sin patas: Serpientes.
• Ejemplos: “tortuga”, “masacuata”, “iguana”, “gueco”, etc. (Figura
29)

27
 Figura 29. Ejemplos de Reptiles.

AVES.
• Cuerpo cubierto de plumas que les permite volar.
• Tienen pico en lugar de dientes.
• Se reproducen por huevos con cáscara.
• Temperatura constante (sangre caliente).
• Alimentación variada: Carnívoros como la gaviota y halcón; insectívoros
como la golondrina; herbívoros como el colibrí y omnívoros como la
gallina (Figura 30).

Figura 30. Ejemplos de Aves.

28
MAMÍFEROS.
• Cuerpo cubierto de pelo.
• Temperatura constante (sangre caliente).
• Son amamantados por sus madres.
• Cuatro patas para caminar. Para vivir en el agua se han transformado
en aletas como el delfín.
• Respiran por pulmones.
• Son vivíparos la mayoría.
• Alimentación variada. Carnívoros como el león, herbívoros como la vaca
y omnívoros como el cerdo.
• Ejemplos: “murciélago”, “ballena”, “perro”, “rata”, etc. (Figura 31)

Figura 31. Ejemplos de mamíferos.

IMPORTANCIA DE REINO ANIMALIA.

Médica:

Insectos transmisores de enfermedades al hombre: El “mosquito” Aedes

aegypti, agente portador del virus del dengue, el “zancudo” Anopheles, el
paludismo o malaria; la “pulga” transmite la peste bubónica, etc.

Los Nemátodos parásitos importantes del hombre: Enterobius vermicularis que

producen una intensa comezón en el ano. Trichuris trichura (tricocéfalo) que
provoca cólicos, vómito y diarrea. Ascaris lumbricoides “lombriz intestinal” que
causa diarreas.

Las 32 especies de Taenia reconocidos parasitan a diversos animales, pero sólo

Taenia saginata “solitaria de la res” y T. solium “solitaria del cerdo” causan

29
enfermedad en el hombre.

Se utilizan distintos animales vertebrados para realizar investigaciones

científicas, en la elaboración de sueros, vacunas y antídotos.

Ecológica:

Los animales son importantes eslabones en las cadenas alimentarias. Los

Insectos sirven de alimento a muchas aves y mamíferos y algunos peces se
alimentan de insectos acuáticos.

Son imprescindibles para la polinización de la mayoría de las plantas con

flores.

Agentes de control biológico (mantenimiento de equilibrio natural de las

poblaciones), por ejemplo, los hipopótamos en África y los manatíes en Florida
son agentes importantes al limpiar las vías fluviales de la vegetación que las
obstruyen, como el Jacinto acuático.

Alimenticia:

El ser humano toma como alimentos a muchos animales: peces, aves, iguanas,
etc.

Industrial:

En la industria, principalmente se utiliza pelo y lana de distintos mamíferos

como ovejas, alpacas, vicuña, camellos, para elaborar frazadas, bufandas, etc.

Las grasas animales son utilizadas para la fabricación de jabones. El Marfil

que se obtiene de los colmillos de algunos mamíferos como el elefante, son
utilizados para elaborar distintos artículos de joyería.

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Psicológica:

Los animales son modelos e inspiración para obras de arte, desde las pinturas
de las cavernas hasta las creaciones actuales; algunas culturas reverencian
tótem (esculturas mágicas religiosas). Así mismo, crean lazos afectivos como
por ejemplo las mascotas y animales de zoológicos, que satisfacen necesidades
humanas; utilizados por algunos psicoterapeutas en sus trabajos con los
pacientes.

Los animales proporcionan un cierto refuerzo psicológico positivo que puede ser
de incalculable valor para la salud mental de la humanidad en su conjunto. De
hecho se ha demostrado que la tasa de suicidios es menor entre los que poseen
mascotas.

Los perros además de ser animales de compañía del hombre, le auxilian en

labores de rescate, vigilancia, pastoreo, localización de extraviados, arrastre de
trineos, guías de invidentes, etc.

Los caballos y asnos además de auxiliar al hombre en el trabajo le sirven de

transporte.

Agrícola:

Algunas especies de Anélidos son útiles en la lombricultura obteniéndose abono

de muy buena calidad, conocido como humus de lombriz o lombricompuesto.

Este humus se produce de la digestión de materiales orgánicos por parte de las

lombrices y posee altas propiedades como mejorador de las características
físicas del suelo, al ser removido y aireado.
Como apoyo al contenido de esta semana, a continuación se brindan unos
enlaces de videos muy útiles para el aprendizaje.

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