Ciclo: 2021-1

Criterio

KATTERINE SOLANGE
Apellidos y nombres

DE LA CRUZ ENCARNACION,
SANCHEZ ROCA, GISELLA JUDITH

ARCELLES OYOLA, GERALD FRANCO

El alumno asiste puntualmente a la sesión

(2 p)
El alumno asiste entre los 5 y 10 min, como
(2 p)
Curso: TERMODINAMICA APLICADA

máximo, para el ingreso a Laboratorio

(1 p)
Puntualidad

Muestran Los datos experimentales completa y

(2p)
correctamente en el formato respectivo.
(2 p)
datos
Hoja de

La hoja de datos está incompleta.

(0 p)
Los alumnos interpretan el objetivo del laboratorio
calculando la potencia transmitida al agua aplicando
la primera ley de la termodinámica a una bomba.
Muestran sus cálculos de manera clara y ordenada
empleando las unidades adecuadas. Expresan
agua

(6 a 5 p)
correctamente el porcentaje de potencia utilizado
respecto al nominal

Los alumnos interpretan el objetivo del laboratorio

calculando la potencia transmitida al agua aplicando
la primera ley de la termodinámica a una bomba
pero tienen errores. No muestran sus cálculos de
(6 p )

(4 - 2 p)

manera clara y ordenada. No emplean las unidades

adecuadas.
Cálculo de la potencia transmitida al

Los alumnos completan la tabla N°2 para poder

apreciar cómo varía la presión y la energía
caudal
NÁJAR

transmitida al agua cuando varía el caudal.

(3 - 1 p )

Intercambian y comparan resultados con sus demás

compañeros desarrollando un trabajo colaborativo.
SECCIÓN: I61A

Rúbrica para el Laboratorio N°2: Funcionamiento de bombas

Los alumnos regresentan gráficamente la relación

entre la potencia entregada al agua y el caudal.
Utilizan escalas correctas en los ejes y escriben
(3- 1 p)

unidades.
(6 p)
Relación entre la potencia y el
Profesor: MATHIAS MUÑOZ

Los alumnos redactan correctamente conclusiones

en base a los resultados y evidencias
(4 - 2 p)

experimentales.
(4 p)

Los alumnos redactan conclusiones sobre los

resultados y evidencias experimentales con poca
Conclusiones

claridad. No lograron el objetivo de la actividad

(1 - 0 p)
LAB N°2

experimental.
Fecha: 03-04-21

Total

1
UPC UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
Carrera de Ingeniería Industrial
TERMODINÁMICA APLICADA

Laboratorio N°2:
FUNCIONAMIENTO DE LAS BOMBAS

OBJETIVOS:

Al finalizar la parte experimental y la entrega del informe, el alumno será capaz de:
 Describir el funcionamiento de una bomba y sus aplicaciones o usos.
 Medir y analizar la relación entre caudal y aumento de la presión del fluido transportado por la bomba.
 Calcular la potencia transmitida al fluido y compararla con la potencia nominal.

FUNDAMENTO TEÓRICO:

Las bombas se utilizan en el transporte de líquidos. Hay que tener

en cuenta que los líquidos son fluidos incompresibles lo que
significa que la densidad (o el volumen específico) prácticamente
no cambia al aumentar la presión.

Las bombas trabajan “acopladas” a un motor. La función del motor

es convertir el trabajo (o potencia) eléctrico, (entrada) en trabajo
(o potencia) mecánico o de eje (salida). En toda transformación
suele haber pérdidas de energía, por eso se expresa la eficiencia
eléctrica de un motor como la relación entre la potencia mecánica
y la potencia eléctrica. De la potencia transmitida en el eje, una
parte se pierde por la fricción que aparece entre el fluido y los
componentes físicos de la bomba, resultando que la potencia de entrada al fluido será menor que la
potencia que se transmite a través del eje.

Podemos hablar entonces de una eficiencia mecánica que relaciona el trabajo o potencia que recibe el
fluido y el trabajo o potencia que transmite el eje.
𝑊̇𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜
𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑚𝑒𝑐á𝑛𝑖𝑐𝑎 = 𝑥 100
𝑊̇𝑒𝑗𝑒

𝑊̇𝑒𝑗𝑒
𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑡𝑜𝑟 = 𝑥 100
𝑊̇𝑒𝑙é𝑐𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎

𝑊̇𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜
𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑏𝑜𝑚𝑏𝑎 = 𝑥 100
𝑊̇𝑒𝑙é𝑐𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎

Ecuación de continuidad
Un proceso continuo, en estado estable, se caracteriza porque no se acumula la masa en el sistema,
por tanto, la velocidad de la masa al entrar y salir del sistema es la misma. me = ms

s vs As = e ve Ae para líquidos: s = e = densidad constante

2
 𝑚̇ = 𝜌𝑣𝐴 flujo de masa  kg/s

𝑉̇ = 𝑣𝐴 caudal  m3/s
v  velocidad m/s
A  área por la que pasa el fluido m2

Ecuación, primera ley de la termodinámica, aplicada a una bomba

𝑃𝑠 − 𝑃𝑒 ̇ 𝑣𝑠2 − 𝑣𝑒2 𝑔(𝑧𝑠 − 𝑧𝑒 )

𝑊̇𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 = 𝑚 [𝐶𝑉 (𝑇𝑠 − 𝑇𝑒 ) + + + ]
 2000 1000

Esta ecuación es válida bajo las siguientes condiciones:

1) No hay pérdidas de calor
2) La variación de energía interna sólo depende de la temperatura
3) La densidad del líquido no cambia con la temperatura

DESCRIPCIÓN DEL EXPERIMENTO:

1. Verificar que SOLO las válvulas (25), (26), (12) y (24) del equipo H38D, estén ABIERTAS.
2. Comprobar que la válvula (24) debe estar abierta completamente y colocar las tomas de presión
donde indique el profesor.
3. Prender la bomba pulsando el interruptor; esperar un minuto y tomar los datos utilizando el programa
computarizado: Caudal (𝑉̇ ) y variación de presión (P).
4. Cerrar 25% de la válvula (24) (un cuarto de vuelta); esperar un minuto y tomar los datos, como en el
paso 3.
5. Continuar cerrando la válvula (24) tomando los datos de (𝑉̇ ) y ∆P cada cuarto de vuelta, hasta
completar 3 vueltas completas. Nota importante, observe que no esté saliendo agua por alguna de
las válvulas o instrumentos pues sería indicativo que la válvula (24) ya está casi cerrada.
6. Abrir completamente la válvula (24) y apagar el equipo.
7. Medir la diferencia de alturas entre los puntos 1 y 2 (ver esquema)
8. Medir el diámetro de la tubería de descarga de la bomba

3
SISTEMA DE BOMBA Y TUBERÍAS:

1) Registre los datos en la hoja respectiva (Tabla 1).

2) Calcule la potencia transmitida al fluido (en kW) para cada caudal. Para esto aplique la ecuación de
energía eligiendo como sistema (abierto) desde la superficie libre de la cisterna (entrada -1) hasta la
parte superior, después del manómetro (salida-2)
3) Compare cada valor de esta potencia con la potencia nominal de la bomba que es 0.45 kW.
4) Presente un ejemplo de cálculo y llene el cuadro donde se muestra la potencia de entrada para cada
caudal (Tabla 2).
5) Presente un gráfico de potencia de entrada (𝑊̇𝑒 ) vs caudal (𝑉̇). (Gráfico 1).
6) Escriba como mínimo dos conclusiones respecto al experimento de laboratorio.

Nota importante:
El sistema elegido va desde el punto 1 (sobre el nivel del agua en el tanque abierto a la atmósfera) hasta
el punto 2 (donde se conoce la presión)
4
 Laboratorio N°2:
FUNCIONAMIENTO DE LAS BOMBAS

1. DATOS EXPERIMENTALES

Integrantes del grupo: De La Cruz Encarnacion, Katterine

Sanchez Roca, Gisella Judith

Arcelles Oyola, Gerald Franco

TABLA 1

𝑉̇ (m3/h) (P2 – P1) (bar)

1 2.74 0.7

2 2.40 1.3

3 2.09 1.9

4 1.77 2.5

5 1.26 3.4

Presión atmosférica 101 KPa

Diámetro de tubería de descarga (2) 0.03185 m
Z1 =0.42 m
Alturas
Z2 =1.67 m

Potencia nominal 0.45 kw

Fecha: 03-04-2021 Profesor: Mathias Muñoz

5
2. CÁLCULO DE LA POTENCIA TRANSMITIDA AL AGUA

Cada grupo presenta un ejemplo de cálculo para un caudal asignado por el profesor
Para un caudal conocido, calcule el flujo de masa (kg/s), la velocidad del fluido en la tubería (m/s).
Luego evalúe la potencia recibida o entregada al fluido (kW). Compare esta potencia con la potencia
nominal (0.45 kW). Presente un ejemplo de cálculo y luego complete el cuadro.

Caudal: 2.74 m3/ h = (2.74 m3/ h) x (1h / 3600 s) = 7.6111 x 10-4 m3/s

𝑘𝑔 𝑚3
𝑚̇ = 𝜌𝑉̇ 𝜌 = 1000 𝑘𝑔/𝑚3 𝑚̇ = (1000 𝑚3 ) (7.6111x 10−4 𝑠
) = 𝟎. 𝟕𝟔𝟏𝟏 𝒌𝒈/𝒔

𝑉̇ 7.6111 x 10−4 𝒎
𝑣2 = 𝐴 𝑣2 = 𝜋 = 𝟎. 𝟗𝟓𝟓𝟐
2 𝑥 0.031852 𝒔
4

𝑣1 ≈ 0 𝑇1 = 𝑇2 ∆𝑃 = 𝑃2 − 𝑃1 𝑍1 = 0.42 m 𝑍2 =1.67 m

2 2
∆𝑃 𝑣 −𝑣 𝑔(𝑧 −𝑧 )
𝑊̇𝑒 = 𝑚̇ [ + 2 1 + 2 1 ] (exprese la potencia en kW y en HP)
𝜌 2000 1000

70 0.95522 − 0 9.81(1.67 − 0.42)

𝑊̇𝑒 = 0.7611 𝑥 [ + + ]
1000 2000 1000

𝑾̇𝒆 = 𝟎. 𝟎𝟔𝟐𝟗 𝑲𝑾

𝑾̇𝒆 = 𝟎. 𝟎𝟖𝟒𝟐 𝑯𝑷

(Potencia utilizada/Potencia nominal) x 100

0.0629
𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = ( ) 𝑥100
0.45

𝑬𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 = 𝟏𝟑. 𝟗 %

6
3. RELACIÓN ENTRE LA POTENCIA TRANSMITIDA Y EL CAUDAL
Complete la siguiente tabla con la colaboración de otros grupos con los cuales pueda
comparar sus resultados

N°1 𝑘𝑔 𝑚 ∆𝑃 (𝑘𝑃𝑎) 𝑊̇𝑒 (𝑘𝑊) 𝑊̇𝑒

𝑚̇ ( ) 𝑣2 ( ) 𝑥 100
𝑠 𝑠 𝑊̇𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑙

1 70
0.76111 0.95530 0.06296 13.99
0.66667 0.83676 130 0.09508 21.13
2
0.58056 0.72868 190 0.11758 26.13
3
0.49167 0.61711 250 0.12904 28.68
4
0.35000 0.43930 340 0.12333 27.41
5

Represente gráficamente la relación de potencia de entrada (𝑊̇𝑒 ) vs caudal (𝑉̇).

7
4. CONCLUSIONES

Observe el gráfico y obtenga conclusiones. Tenga en cuenta los objetivos del presente
laboratorio.

 Se observa del grafico que la relación entre W elec y el caudal, que a medida que
aumenta el Caudal el W elec aumenta, dando a la gráfica la forma de un arco.

 Se concluye que a medida que la presión aumenta de la bomba, hace que el caudal
disminuya, logrando así mover el fluido del experimento de una zona de menor presión
a una zona de mayor presión.

 Este experimento muestra, también que a medida que la presión aumenta, la velocidad
y el flujo másico del fluido disminuyen.

 La eficiencia o relación de la W elect y W nominal, aumentan en relación a la presión,

en el último ítem disminuye porque la W elect se redujo.

 Finalmente, se puede concluir de todo el experimento que, el objetivo de la bomba es

trasladas fluidos, a través del aumento de la presión.