EL TRABAJO INFANTIL EN COLOMBIA

PRESENTADO POR:

DIANA CAROLINA SALCEDO GUZMÁN

PRESENTADO A:

DAVID ORELLANA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ASTURIAS

ADMINISTRACION Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

BOGOTÁ

2018
 INTRODUCCIÓN

El trabajo infantil en Colombia y así mismo a nivel mundial ha sido uno de los más
grandes delitos sobre los derechos de los niños y es uno de los grandes problemas que afectan a la
población infantil generando un impacto negativo en su infancia y edad adulta, por consiguiente
en las capacidades propias que puedan desarrollar, emocionales y en la potencialidad que pueda
obtener en un futuro respecto a las relaciones interpersonales con las demás personas.

Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT) en el mundo hay más de 168
millones de niños a los que se le vulneran sus derechos y en Colombia así mismo, existen de
acuerdo a un estudio de la Universidad del Rosario (2017) 1.018.000 niños trabajando
ilegalmente alcanzando una tasa de 9,1 %, siendo preocupante que suceda esta creciente en el
trabajo ilegal de menores en el campo generando un porcentaje de un 36% trabajando en
actividades como agricultura, pesca, ganadería entre otros, un 32% trabajan en el sector
comercial como hoteles y restaurantes , un 13% en la industria manufacturera y un 6% en
transporte , almacenamiento y comunicaciones.

Se pudo establecer adicionalmente que los menores en un 39% indicaron estar a gusto con
el trabajo que realizan, en un 34% indicaron que deseaban ayudar a sus familias, en un 12% por
que según ellos el trabajo trae consigo la formación que ellos necesitan y un 11% por que
necesitan costearse su estudio.

El 12 de junio del año 2002 la OIT declaró el Día Internacional contra el Trabajo Infantil
generando sensibilización entre los sectores gubernamentales, la sociedad civil, las empresas
entre otros y generando ideas para erradicar el problema

Entre el año 2005 y 2013 según la Procuraduría General de la Nación “Se implementó
una guía de evaluación anual de la gestión de Gobernaciones y Alcaldías Capitales en materia
de prevención y erradicación del trabajo infantil y como resultado de la investigación cada año
se evidenciaron barreras, dificultades, y debilidades que han incidido para que las
organizaciones pertinentes no hayan logrados los objetivos y resultados propuestos”.
 OBJETIVO GENERAL

El objetivo que se tiene para este proyecto es propiciar un acercamiento referente al tema;
advertir a la ciudadanía, docentes, empresas y en general, sobre la problemática que existe ante la
vulneración de los derechos de los niños y establecer cuáles son las causas y los motivos por los
cuales trabajan ilegalmente.

OBJETIVO ESPECIFICO

 Informarse sobre cuáles son los sectores económicos de mayor concentración de

trabajo infantil.

 Identificar cuáles son las motivaciones que llevan a que los niños prefieran
trabajar y no asistir a estudiar.

 Promover acciones que garanticen que los niños que son explotados laboralmente,
tengan un proceso de rehabilitación e integración en el cual puedan empezar
nuevamente su proceso de estudio y que se garanticen sus derechos.

 Promover en la ciudadanía la denuncia a las autoridades competentes en el caso en

que se verifique un caso de explotación laboral infantil y que esta sea castigada
severamente.
 JUSTIFICACIÓN

La problemática sobre la explotación laboral infantil refiere gran importancia ya que solo
algunas organizaciones promueven que los niños realicen este tipo de trabajos y generan que
ingresen nuevamente a que se restablezcan sus derechos, la problemática se basa en que hay una
mayor indiferencia de parte de la ciudadanía que puede ver esto de una manera normal y
cotidiana o que no está informada de como reaccionar ante estos eventos y a quien asistir para
denunciarlos.

El trabajo infantil es toda aquella labor que no permite que el niño o niña tenga acceso a
desarrollarse plenamente social y psicológicamente, afectando su autoestima y suprimiendo que
el menor obtenga derecho a la educación, genera responsabilidades que no son para su edad y
crea que se generen enfermedades, cansancio físico y emocional por su larga jornada laboral por
sus condiciones de higiene, así mismo un salario inadecuado y maltrato por parte de las personas
que lo obligan a que la labor se realice.

Según la OIT en su informe del año 2015, indica cifras en las cuales dan a conocer que
para el año 2012 existían 168 millones de niñas, niños y adolescentes en edades entre los 5 y los
17 años víctimas de la explotación laboral infantil y de los cuales 85 millones empleaban labores
que vulneraban su salud y eran riesgosas, esto a su vez corresponde a un 11% de toda la
población infantil del mundo.

El Departamento Administrativo Nacional de Estadística de Colombia (DANE) informo

que para el año 2012 al 2016 la explotación laboral infantil entre los niños de 5 a 17 años había
reducido al 21%. Para el año 2012 se redujo a 1.100 millones de niños y para el 2016 se había
reducido a 869 mil niños laborando.

El trabajo infantil, es un problema social que debemos afrontar y las ramas de las ciencias
sociales como la sociología, la pedagogía, economía o la psicología entre otras, pueden ejercer un
apoyo para intervenir y contribuir en el estudio del problema, así mismo las entidades que
defienden los Derechos de los niños como UNICEF o LA OIT indican que las causas principales
por las cuales los niños laboran son por la pobreza, los patrones culturales y las deficiencias del
sistema educativo, pero también entre las acciones que pueden tomar para erradicar la
explotación laboral infantil indican que se deben generar políticas y normativas que tiendan a su
eliminación, pero así mismo existen organizaciones como IFEJANT que defiende el trabajo
infantil y que indica que el trabajo es una etapa cotidiana, que se debe pensar en educar para el
trabajo y que esto genera una imagen positiva.

1. ¿CUÁLES SON LOS SECTORES ECONÓMICOS DE MAYOR

CONCENTRACIÓN DE TRABAJO INFANTIL?

Según la OIT el trabajo infantil se concentra primordialmente en la

agricultura y labores del campo con un 71% y esto incluye labores como
pesca, la ganadería, la silvicultura, y la agricultura. Además el 17% de los
niños trabaja en el sector de servicios y el 12 % en el sector industrial o
minería.

De los 152 millones de niños en situación de trabajo infantil, 88 millones son

niños y 64 millones son niñas, que laboran ya sea en las calles, en el reciclaje,
en trabajo doméstico, entre otros.

2. ¿CUÁLES SON LAS MOTIVACIONES QUE LLEVAN A QUE LOS NIÑOS

PREFIERAN TRABAJAR Y NO ASISTIR A ESTUDIAR?

 Los menores que se encuentran laborando indican que son de bajos recursos y que
deben ayudar a sus familias con el sustento de su hogar.

 Así mismo la problemática también depende de la creencia cultural de cada

familia, como por ejemplo hay padres que opinan que el trabajo es la mejor
solución cuando lleguen a faltar los padres, o que si el menor trabaja se alejara de
la posibilidad de caer en la drogadicción entre otros.
  La violencia intrafamiliar, el maltrato psicológico y verbal generan que el menor
quiera salir de su hogar y escapar de esa manera de vivir.

 La falta de oportunidad educativa, es una de las motivaciones que ya sea porque

los padres no desean que su hijo no ingrese a estudiar en un centro educativo o ya
sea porque la educación que se brinda no es la adecuada y así mismo tiene costo y
no puede asistir.

 Por negligencia de la familia, quien puede explotar laboralmente al menor.

 La posibilidad de obtener sus propias cosas sin tener que pedir a sus padres ayuda
para hacerlo y fallar al centro educativo desmotivado por la falta de dinero en su
hogar para satisfacer sus necesidades.

3. QUE ACCIONES DE PREVENCION DEL PROBLEMA SE ESTAN

DESARROLLANDO?

 En al año 2014 había un porcentaje del 11% de menores que laboraban en sus
hogares y gracias al Centro Amar en la ciudad de Bogotá y que llega a ser una
estrategia móvil de prevención y atención del Trabajo Infantil que funda el
Distrito y que de estos mismos centros hay 12 adicionales en la capital del
país, entonces según el Distrito en el año 2017 la cifra paso a un 5.3%,
entonces 87.000 niños menos dejaron de laborar.

 Se generara inversión en la infraestructura de los colegios y jardines, así

mismo se orientara a las familias para que obtengan información, apoyo
laboral, protección social, disminuya la pobreza y así no generen que sus hijos
trabajen y si deban cumplir su derecho de ir a una institución educativa.
  Promover una cultura de cero tolerancia al trabajo infantil en las zonas más
vulnerables.

 Capacitar a la ciudadanía para que se informe sobre la problemática y

denuncie cualquier hecho que no cumpla con la norma legal nacional del
trabajo infantil.

 Promover atención especial desde la primera infancia, que va desde los cero a
los cinco años de edad y que generan el fortalecimiento de las familias para
crear un entorno que proteja al menor.

4. PROMOVER EN LA CIUDADANÍA LA DENUNCIA A LAS AUTORIDADES

COMPETENTES EN EL CASO EN QUE SE VERIFIQUE UN CASO DE
EXPLOTACIÓN LABORAL INFANTIL.

 Existen varias formas de denunciar la explotación laboral infantil, en la capital del

país la comunidad se debe comunicar a la línea 3134881470 del Distrito.

 Según el ICBF la ciudadanía se podrá comunicar a la línea 141, tres líneas de

whats app ( 3202391685- 3202391320- 3208655450 ), las 33 regionales de la
institución, los 211 centros zonales , la página web www.icbf.gov.co y al correo
electrónico atenciónalciudadano@icbf.gov.co.

BIBLIOGRAFIA
 EL ESPECTADOR. https://www.elespectador.com/noticias/economia/colombia-hay-
1018000-ninos-trabajan-articulo-637092

DANE . https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/mercado-
laboral/trabajo-infantil

OIT. Datos y cifras http://www.ilo.org/global/topics/child-labour/lang--es/index.htm

EL TIEMPO. https://www.eltiempo.com/vida/cifras-sobre-trabajo-infantil-en-colombia-
2018-184982

ICBF. https://www.icbf.gov.co/noticias/se-acabaron-las-excusas-para-no-denunciar-el-
trabajo-infantil-directora-del-icbf