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Globalización y Diversidad Cultural

El documento presenta preguntas de repaso sobre los aspectos clave de la globalización discutidos en el Capítulo 1. Se mencionan las características de la globalización, el reemplazo del Estado de bienestar por el Estado neoliberal en la década de 1970, las corporaciones multinacionales, las singularidades de los países centrales y periféricos, la Tríada, el grupo BRICS, el G-20 y sus orígenes, y las causas del enfrentamiento entre China y Estados Unidos.

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Globalización y Diversidad Cultural

El documento presenta preguntas de repaso sobre los aspectos clave de la globalización discutidos en el Capítulo 1. Se mencionan las características de la globalización, el reemplazo del Estado de bienestar por el Estado neoliberal en la década de 1970, las corporaciones multinacionales, las singularidades de los países centrales y periféricos, la Tríada, el grupo BRICS, el G-20 y sus orígenes, y las causas del enfrentamiento entre China y Estados Unidos.

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Actividades finales Capítulo 1 • Un mundo globalizado

A. ¿Qué características describen los cuatro as- E. ¿Qué países conforman la Tríada?
Preguntas de repaso

pectos de la globalización?

F. ¿Cómo se denomina al grupo de países confor-


B. ¿Qué tipo de Estado reemplazó en la década mado por Brasil, Rusia, India, China y Sudáfri-
de 1970 al Estado benefactor? ¿Cuáles son sus ca? ¿Qué rol cumplen en la economía mundial?
elementos principales?

G. ¿Qué países conforman el G-20? ¿Cómo sur-


C. ¿Qué es una corporación multinacional? gió este grupo?

D. ¿Qué singularidades presentan los países cen- H. ¿Cuáles son las causas del actual enfrenta-
trales? ¿Y los periféricos? miento entre China y Estados Unidos?
Capítulo 1 • Un mundo globalizado Actividades finales
1 Lean el texto y resuelvan las consignas que se encuentran a continuación.

“(…) La diversidad cultural es un hecho primordial, y más pertinentemente un universal concreto


que ha marcado la historia de la humanidad desde su comienzo. Se calcula que, en la historia de la hu-
manidad, han sido habladas unas 50.000 lenguas –cada lengua va con un modo de vida y, por lo tanto,
con una cultura– de las que hoy solo quedan unas 6.000 y de las que, cada semana, desaparecen dos. El
mismo futuro se prevé para las veintisiete lenguas indias de Oklahoma y para las veinte daghestaníes en
el Cáucaso. Solo en Australia en los próximos años, se habrán extinguido 250.
La globalización, en cuanto hegemonía e imposición de valores culturales particulares de una socie-
dad, lleva a la homogeneización, desintegra la compleja trama de lo local y embandera una cultura de
carácter global.
No hace falta insistir en algo que experimentamos todos, incluidos los habitantes de las remotas islas
Salomón perdidas en Australasia, que corean los nombres de los jugadores del Real Madrid al verlos
jugar en una pantalla gigante (…)”.

Benedicto Cuervo Álvarez, “La globalización y sus efectos”, en https://www.otromundoesposible.net, 13/02/2013.

a. Elaboren un título y un copete que sintetice el contenido del texto.

b. ¿Qué críticas a la globalización realiza el autor?

c. ¿Qué relación se plantea en el texto entre diversidad cultural y globalización?


Actividades finales Capítulo 1 • Un mundo globalizado

2 Observen las imágenes de las ciudades indias Bombay y Bangalore. Luego, resuelvan las consignas.

a. Describan las imágenes y elaboren un epígrafe para cada una.

b. De acuerdo con lo leído en la página 36, ¿cómo podrían explicar el contraste entre estas dos imágenes?

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