IES Carlos Castilla del Pino Iván Sánchez Lucena

Departamento de Lengua y Literatura Curso 2019 / 2020

LATÍN II Y GRIEGO II
2º Bachillerato

Orientaciones generales

§ Todos y cada uno de los contenidos que en adelante se explicitan quedan

recogidos en la programación de aula de cada una de las materias. Todos ellos
serán evaluados siguiendo los diferentes criterios de evaluación correspondientes
a cada uno de los bloques implicados en los contenidos que se desarrollan.
§ Esta información será transmitida a los alumnos a través del correo electrónico
personal y también a los padres a través de la plataforma de comunicación de
Séneca.
§ El profesor queda a disposición de padres y alumnos para resolver vía email o
comunicaciones de Séneca cuantas dudas, dificultades o preguntas puedan tener
a lo largo de estas dos semanas de formación telemática.
§ El alumnado deberá entregar todas y cada una de las actividades, resúmenes,
esquemas o traducciones que a continuación se explicitan el primer día de clase
presencial (estipulado para el lunes día 23 de marzo). En caso de que el proceso
de formación telemática se vea ampliado, reconsideraremos la opción de que los
alumnos envíen dichas actividades al profesor a través de correo electrónico

LATÍN II – 2º Bachillerato Humanidades y Ciencias Sociales

Sesión 1 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 8 de la

Lunes 16/marzo fotocopia de textos de la PEvAU (El alumnado ya tiene
dicha fotocopia)
16/marzo – 20/marzo

Sesión 2 Leer, subrayar y hacer un resumen de los dos primeros

Martes 17/marzo capítulos del nuevo tema de literatura titulado: Oratoria.
Semana 1

(El alumnado ya tiene dicha fotocopia)

Sesión 3 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 29 de la
Martes 17/marzo fotocopia de textos de la PEvAU (El alumnado ya tiene
dicha fotocopia)
Sesión 4 Leer, subrayar y hacer un resumen de los dos últimos
Jueves 19/marzo capítulos del nuevo tema de literatura titulado: Oratoria.
(El alumnado ya tiene dicha fotocopia)
Sesión 5 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 38 de la
Lunes 23/marzo fotocopia de textos de la PEvAU (El alumnado ya tiene
dicha fotocopia)
Sesión 6 Repaso de los fenómenos de evolución léxica: términos del
23/marzo – 27/marzo

Martes 24/marzo 1-20. Es necesario estudiar los cambios fonéticos, así

como las palabras patrimoniales, cultismos y
Semana 2

semicultismos derivadas. (El alumnado ya tiene la ficha)

Sesión 7 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 40 de la
Martes 24/marzo fotocopia de textos de la PEvAU (El alumnado ya tiene
dicha fotocopia)
Sesión 8 Estudio de los fenómenos de evolución léxica: términos
Jueves 26/marzo del 21-30. Es necesario estudiar los cambios fonéticos, así
como las palabras patrimoniales, cultismos y
semicultismos derivadas de ellos. (El alumnado ya tiene
dicha fotocopia)
IES Carlos Castilla del Pino Iván Sánchez Lucena
Departamento de Lengua y Literatura Curso 2019 / 2020

GRIEGO II – 2º Bachillerato Humanidades y Ciencias Sociales

Sesión 1 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 1 de la

Lunes 16/marzo fotocopia de textos de la PEvAU. Solo análisis y
traducción del texto. (Se adjunta la relación de textos)
Sesión 2 Repaso de la ficha de etimologías de origen griego:
16/marzo – 20/marzo

Martes 17/marzo términos del 1-48. Es necesario estudiar las etimologías,

así como las palabras compuestas por ellas. (El alumnado
Semana 1

ya tiene dicha fotocopia)

Sesión 3 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 2 de la
Jueves 19/marzo fotocopia de textos de la PEvAU. Solo análisis y
traducción del texto. (Se adjunta la relación de textos)
Sesión 4 Estudio de la ficha de etimologías de origen griego:
Viernes 20/marzo términos del 49-60. Es necesario estudiar las etimologías,
así como las palabras compuestas por ellas. (El alumnado
ya tiene dicha fotocopia)
Sesión 5 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 3 de la
Lunes 23/marzo fotocopia de textos de la PEvAU. Solo análisis y
traducción del texto. (Se adjunta la relación de textos)
23/marzo – 27/marzo

Sesión 6 Leer, subrayar y hacer un resumen del nuevo tema de

Martes 24/marzo literatura titulado: Oratoria. (Se adjunta la fotocopia con el
Semana 2

tema)
Sesión 7 Análisis sintáctico y traducción del TEXTO 4 de la
Jueves 26/marzo fotocopia de textos de la PEvAU. Solo análisis y
traducción del texto. (Se adjunta la relación de textos)
Sesión 8 Continuar y terminar de leer, subrayar y hacer un resumen
Viernes 27/marzo del nuevo tema de literatura titulado: Oratoria. (Se adjunta
la fotocopia con el tema)