REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P “COLEGIO MARÍA AUXILIADORA”

ÁREA CASTELLANO.

DOCENTE BERBESI G MARILU

ACTIVIDAD NUMERO 1 PARA QUINTO AÑO SECCIONES A Y B.

Investigue y lea el poema del “Mío Cid” Dicha información la puedes encontrar en google o en el
libro de la Colección Bicentenario de 5to Año.

Luego de investigar y leer el poema escriba en parafraseo una visión general del poema y luego
responda las siguientes interrogantes.

Partes en que se divide el poema del Mío Cid”

Establezca por lo menos tres diferencias entre la Ilíada y el Mío Cid.

Explique los motivos que tiene el Cid de actuar en las diferentes situaciones que se le presentan.

Determine las características humanas y psicológicas del Cid.

Quienes son los infantes Carrion y qué papel juegan en el poema del Mío Cid.

Cuál cree Ud. que es la situación más dramática que vive el Cid. Razona y explica la respuesta.

Qué hechos determinan el conflicto que se plantea en la obra.

Nota: La actividad debe ser entregada en hojas tamaño carta de reciclaje, guardando y respetando
los márgenes y los aspectos formales de la lengua escrita a bolígrafo, importante colocar los
criterios, y en grupo de tres participantes

Criterios.

Puntualidad 2 pts.

Ortografía 5 pts.

Contenido 5 pts.

Presentación 3 pts.

Respeto de normas pautadas 5 pts.