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COMUNIDAD DE MADRES ESCOLAPIAS – PROVINCIA COLOMBIA

COLEGIO MADRE PAULA MONTAL


TALLER PARA LA PRUEBA DE PRIMER PERIODO

NOMBRE: Kevin Esteban Mendoza Salas GRADO: 10°B FECHA: 27/04/2021

Recordar que el taller tendrá una nota que pertenecerá al 60% de la asignatura y te servirá como guía y repaso para la prueba de Periodo.

1. De acuerdo a la lectura del Libro “Poema del Mío Cid” escribe al frente de cada afirmación si es Verdadera (V) o Falsa (F).

a. El cid pasó tres años en tierra de moros. V d. El Cid estaba muy feliz y motivado cuando salió de sus
b. Para conquistar valencia el Cid les quito la comida. F tierras. F
c. Se dice que las bodas de las hijas del Cid duraron tres e. El libro del Mío Cid es una cantar de gesta de origen
días. F castellano. v

2. Responde las siguientes preguntas sobre literatura.

a. Los cantares de gesta eran recitados por: Los juglares.

b. Nombra tres características de edad media: Organización política: monarquía y feudalismo, una posición
inalterable, la educación. 
c. Características de la novela de caballería: Los hechos importan más que quienes los protagoniza, estructura abierta y
flexible.
d. Qué son las hagiografías: La hagiografía es una composición biográfica acerca de los santos. 

e. Características del mester de clerecía: Están escritas en verso regular, preferentemente alejandrino o de
catorce sílabas dividido en dos hemistiquios isométricos de siete sílabas cada uno.

f. Características del mester de juglaría: El juglar era la persona que interpretaba la obra y la recitaba, no se
solía conocer al autor la temática es otra de las características importantes.
g. La poesía religiosa se divide en dos cuales son Se puede dividir en teatro religioso y en poesía

3. Busca el significado de las siguientes palabras, escríbelo en el cuaderno y aquí escribe una oración que tenga la palabra
desconocida.

Vasallos: El rey siguió malvadamente el consejo de su vasallo.

Yermos: Viajaron y encontraron el planeta de los yermos en donde no habían seres humanos
Perchas: De las perchas colgaban la ropa
Azores: A Hércules lo vieron de ese lado de los azores
Ecuánime: Los ciudadanos deben ser ecuánimes
Mesurado: Mi mama camina con el paso lento y mesurado
Parcializado: El gobierno decreto una reforma tributaria de carácter parcializado
Desmedido: Mi rimo sentía un regocijo desmedido por haber dejado que maltrataran a su madre
Servil: Perdí una materia y mi mama me llevo del colegio a la casa de una manera servil
Palafreneros: El plana freneros llevaba una lámpara
Subyugación: Sólo llevaron la comida después de subyugar al pueblo y destruir su gobierno.

4. Escribe una estrofa tipo conceptista y otra tipo y culturalista dirigida a algún compañero de tu clase.
Ilustro mis zapatos tanto como mi amigo confiando
En el yo a usted lo sigo siempre estamos desunidos
Versos de amistad palabras esparcidas estudiamos unidos
Que de ojo a ojo ilustramos pensamientos silenciosos.

Juntos pasamos siempre por peldaños a un que siempre


Por importar en los tratos y dar tan buenos consejos,
Siempre esta con migo en la casa de los mis abuelos
Ya no es ayer, mañana no ha llegado hoy pasa y él se fue.

5. Realiza dos ejemplos de semántica lingüística.

 La moto de mi papa es de color negro (denotación: color)


 A mi amigo le hicieron una operación en el apéndice (denotación: el órgano)

6. Define qué es pragmática.


Pragmática estudia el uso del lenguaje en función de la relación entre enunciado, contexto, interlocutores, se
interesa por analizar cómo los hablantes producen e interpretan enunciados en un contexto.

7. Completa el siguiente cuadro:


CARACTERISTICAS TEMAS AUTORES OBRAS
RECONOCIDOS

-Rodrigo Díaz Vivar - El Cantar de Mío


Cid.
LITERATURA Presenta -Los libros de
MEDIEVAL un predominio absoluto caballería.
-Dante Alighieri.
de los valores
- El Cantar de los
cristianos en sus
nibelungos
distintas formas de
literatura, desde la - Los cuentos de
lírica hasta la -La poesía mística. Canterbury. 
-Don juan Manuel
narrativa.

- La
hagiografía. 

-Los
bestiarios.

1. -Visión -Literatura
antropocéntrica. renacentista.
-Miguel de Cervantes, -Don Quijote.
2. -La
LITERATURA importancia de la -Nicolas Maquiavelo -El príncipe
naturaleza: el  -
DEL RENACIMIENTO -Petrarca -La divina Comedia.
"locus amoenus" Naturaleza.
3. - El tema 
del amor.  -Mitología
4. -La mujer clásica.
ideal  -Hazañas
del Renacimiento de caballeros.
.
 -Crítica
social.

1. -Expone el  -Lope de
gusto por lo Vega (1562-1635)
- El sentimiento -Apolo y Dafne
elegante y lo amoroso vivido de 
BARROCO E extravagante. forma desgarradora. -Las meninas
 -
ILUSTRACION La apariencia
2. engañosa delas Caravaggio -Extasis de Santa
cosas(famosa (1571-1610) Teresa
3. - teatralización: la vida
Valorización del es una representación 
detalle y exceso teatral, en la que Dios -Rubens
de ornamento. es el autor, y los
(1577-1640)
seres humanos, los
4. actores) 
5. -Búsqueda
 -Bernini
de la
(1598-1680)
espiritualidad, de
las sensaciones y
las pasiones
internas

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