Taller de Redacción II CAESA

GÉNERO LÍRICO.- Es el que se dirige hacia las emociones del hombre,

en su mayoría escrito en verso, y con recursos poéticos. Tiene tres
elementos importantes:

Métrica.- Es el número de sílabas de un verso. También se encarga de

definir el número de versos de un poema. Así como las licencias
métricas poéticas.

Número de sílabas en un verso:

Dos sílabas ------------------------disílabo

Tres sílabas ------------------------ trisílabo
Cuatro sílabas ----------------------- tetrasílabo
Cinco sílabas ----------------------- pentasílabo ----------- Arte menor
Seis sílabas ------------------------- hexasílabo
Siete silabas ----------------------- heptasílabo
Ocho silabas ------------------------octosílabo

Nueve sílabas --------------------- nonasílabo

Diez sílabas ------------------------ decasílabo
Once sílabas ----------------------- endecasílabo ---------- Arte mayor
Doce sílabas ------------------------ dodecasílabo
Trece sílabas ----------------------- tridecasílabo
Catorce silabas -------------------- tetradecasílabo (verso alejandrino)

Versos de dos a ocho sílabas son de arte menor, y de nueve en adelante

son de arte mayor.

Estrofas: es el número de versos de un poema y pueden ser:

Dos versos = pareados Cinco versos = quintilla ( 8

Tres versos = terceto sílabas)
Cuatro versos = cuaderna vía rima en los cuartetos ABBA
( 14 silabas una sola rima) Quinteto
Cuarteta ( 8 sílabas, rima ABAB) Seis versos = sextilla Lira
diez versos = décima Siete versos = seguidilla
Redondilla ( 8 sílabas, rima octavilla ( 8 sílabas)
ABBA) catorce versos Ocho versos = octava real (11
= soneto (distribuidos en dos sílabas)
Cuarteto ( 11 sílabas, rima ABBA)
cuartetos y dos tercetos con

Licencias métricas.- Se usan para aumentar o reducir sílabas en los

versos de un poema
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Sinalefa: vocales finales de una palabra e iniciales de otra, que se unen

para formar un diptongo prosódico.

Junto a. Libro en

Hiato: es la separación normal de las palabras.

Junto a Libro en

Sinéresis: Se forma un diptongo forzado en la palabra donde no existe:

Maíz baúl Nota: cuando se acentúa

una vocal se rompe el diptongo, con la
Sinéresis se
mantiene el diptongo

Diéresis: Se rompe el diptongo de una palabra al agregar diéresis a una

de las vocales.

Sü- a- ve Pü-e-do

Sinéresis y Sinalefa sirven para reducir sílabas, el Hiato y la

diéresis sirven para aumentar.

Rima.- Igualdad o semejanza entre las últimas sílabas de los versos de

un poema. Puede ser:

Asonante :: sólo riman las vocales. Ejemplo: sonreía

Quería
Podía

Consonantes: riman vocal y consonante. Ejemplo: colegiales

Personales
Mundiales

Para establecer el esquema de la rima, a la primer terminación se le

pone A, a la siguiente B y así sucesivamente. Ejemplo:

Vivo, sin vivir en mí A

Y tan alta vida espero B
Que muero, porque no muero B
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Ritmo.- Es el movimiento armónico que existe en el verso. En la poesía

siempre debe existir un acento prosódico en la penúltima sílaba al que
llamamos Axis rítmico:

Detente sombra de mi bien esquivo

2 4 8 10 Axis
rítmico en la sílaba 10
GÉNERO DRAMÁTICO.- Son las obras escritas para ser representadas,
se dividen en:

Tragedia.- Aquella que presenta un destino ineludible y produce una

catarsis (temor y compasión)

Comedia.- Presenta temas más cotidianos, causa comicidad la presencia

de equívocos.

GÉNERO NARRATIVO.- Son las obras que hacen uso de la descripción

para la narración de los hechos pueden ser:

Épica o Epopeya.- relato de acontecimientos relacionados entre sí,

toma asuntos de la antigüedad, es objetiva y sus temas son guerreros y
heroicos.

Novela.-Narración que tiene amplia libertad de expresión. Describe

hechos con detalle y complejidad. Personajes numerosos, presenta un
macrocosmos.

Cuento.- Narración breve, trata un solo asunto, crea un ambiente y

tiene número limitado de personajes, presenta un microcosmos.

Leyenda.- Relación de sucesos más o menos fantásticos, conocidos por

tradición popular, hechos lejanos transmitidos de generación en
generación.

ELEMENTOS DE ANÁLISIS LITERARIO:

Tema: idea abstracta de la que habla la obra

Argumento: resumen de la obra

Trama: relación de los hechos de la obra

Asunto: lo que inspira a la obra

Punto de vista del narrador:

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a) Del protagonista: el personaje principal narra los hechos,

está en primera persona.
b) Del personaje testigo: uno de los personajes testigo de los
hechos relata la historia, está en tercera persona.
c) Del narrador objetivo: los hechos son relatados por alguien
que los conoce pero no fue parte de esos hechos.
d) Del narrador omnisciente: quién relata conoce los
sentimientos, ideas y pensamientos de los personajes.
e) Del omnisciente limitado: se da la idea de que quien relata
conoce todo sobre los demás personajes pero al mismo tiempo
es parte de la obra.
f) Punto de vista teatral: quien relata circunstancias, como
indicaciones sobre la escena, en forma de acotaciones.

Tipos de lenguaje:

a) Diálogo: exposición alternada de lo que dicen dos o más

personajes. Puede ser:
Directo.- El personaje se expresa con sus propias palabras
Indirecto.- Algún personaje o el autor cuenta lo que el personaje
dijo
b) Monólogo: Un personaje toma la palabra para hablar a un
público indeterminado sin esperar respuesta
c) Soliloquio.- parlamento de un personaje como si pensara en
voz alta, sin interesarle la comunicación.
d) Descripción.- Presentación con palabras de un todo

Acción.- División por situaciones, se divide en:

a) Presentación: se nos introduce en la historia

b) Nudo o desarrollo: el nudo son las complicaciones
que se van presentando en la obra y que a partir de ellas se
desarrolla la obra.
c) Clímax: momentos de más tensión en la obra, es la
parte más emocionante de la obra
d) Desenlace: forma en que termina la obra.

Tiempo: Duración de la obra. Hay diferentes tipos:

a) Objetivo o cronológico: tiempo real de la obra, lo que tarda

en ser leída o representada
b) Subjetivo o psicológico: tiempo aparente de la obra, que
nos hacen creer transcurre dentro de la obra, como meses, años,
semanas, etc.
c) Juegos temporales: el personaje se traslada a su pasado o
su futuro.
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d) Atemporalidad: No hay referencia temporal en la obra.

Ambiente: Circunstancia que rodea a los personajes. Puede ser:

a) Físico: relativo a cosas, objetos.

b) Moral: relativo a las personas, según su comportamiento e
ideas

Motivos: Situaciones u objetos que provocan el conflicto: Pueden ser:

a) Abstractos: como el amor, odio, amistad, etc.

b) Concretos: como un puñal, un pañuelo, etc.
c) Leitmotiv: motivo repetido en la obra, que aparece
constantemente

Símbolo: Parecido a la metáfora, relación entre dos cosas sin que haya
semejanza entre el símbolo y lo simbolizado.

Personajes: Seres creados por el autor. Pueden clasificarse en:

a) Por su importancia: Principal:- de quién trata la obra

Secundario.- Los que apoyan al principal,
amigos, familiares, etc
Ambiental.- está ahí para dar
credibilidad a la historia ( los extras de las películas)

b) Por su caracterización o forma de representarlos:

Individuo.- Es el que actúa como una persona real
De carácter.- Bien definido, con cualidades y defectos
Tipo.- Siempre actúa igual

c) Por su papel dentro de la obra:

Protagonista: es el principal
Antagonista: el que quiere destruir al protagonista

Psicología de los personajes: se analiza en éstos lo siguiente:

cualidades, vicios, defectos físicos y morales, motivaciones,
personalidad, etc.

Ideas: Conceptos básicos que encierra un pensamiento. Pueden ser:

A. Artísticas.- relativas a las obras de arte, su creación y

contemplación
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B. Éticas.- Apuntan hacia el comportamiento del hombre, a su sentido

del bien y del mal.

C. Filosóficas.- reflexionan sobre el hombre, como ser en el mundo,

su trascendencia, su valor, etc

D. Históricas.- Explican e interpretan el pasado humano.

E. Religiosas.- Se refieren a las relaciones del hombre con la

divinidad

F. Sociales: Observan la situación del hombre como miembro de la

sociedad.

G. Científicas: Por ellas se conocen teorías, hipótesis, experiencias,

observaciones acerca de las ciencias

Tropos.- Palabras con diferente sentido al que usamos usualmente, los

más comunes son:

Imagen: Descripción de algún objeto

La locomotora salió echando humo del oscuro túnel

Comparación o símil: Se comparan cualidades o imágenes..

Mi verso es como un puñal

Metáfora: Se sustituye un objeto por una imagen del mismo.

Dejad las hebras de oro ensortijado (cabellos rubios

rizados)

Alegoría: Se sustituye una imagen por otra:

De una mano de nieve que tenía

La apariencia de un lirio desmayado