Liceo San José Depto. Lenguaje Prof.

Andrea Ibarra

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMERO MEDIO B NOMBRE: _______________________________ Objetivo: Reconocer características de los géneros líricos y dramático Identificar características y elementos del texto argumentativo Instrucciones: Lee detenidamente la pregunta y sus alternativas antes de contestar Contesta en tu hoja de respuesta, con una equis X La prueba tiene 38 puntos, el 60 % equivale a la nota 40 I. GÉNERO LÍRICO Y DRAMÁTICO 28 puntos 1. Una de las principales diferencias entre un texto narrativo y uno dramático radica en: a) que el primero presenta situaciones cotidianas y el segundo situaciones fantásticas. b) la presencia de un narrador en el narrativo y la ausencia de éste en el dramático. c) que el género dramático muestra dramas y tragedias y el narrativo no. D) el número de personajes que aparecen en escena. e) el tipo de mundo que pretenden mostrarnos 2. El género dramático: a) se manifiesta por medio del diálogo y la acción de personajes. b) se caracteriza por mostrar cualidades físicas de personajes en épocas determinadas. c) es el género de los sentimientos y las emociones. d) es para verlo no para leerlo. e) Usa principalmente la función expresiva del lenguaje 3. “Creación de lenguaje literario, creada por el dramaturgo dentro de un tiempo y un espacio. Posee una virtualidad teatral.” Esta es la definición de: a) obra teatral. b) tragedia. c) obra dramática. d) obra narrativa. e) poesia 4. La función del lenguaje más importante en el género dramático es: a) la emotiva. b) la fática. c) la apelativa d) la referencial o representativa. e) metalingüística 5. Llamamos acto, en una obra dramática a: a) la unidad temporal que está marcada por la subida y bajada del telón. b) a la obra completa. c) a la parte marcada por la entrada y salida de personajes. d) a parte de la obra marcada por el cambio total o parcial del decorado. e) a las acciones de los personajes 6. Se reconoce como escena a la parte de la obra dramática que: a) está marcada por la entrada y salida de personajes. b) la unidad temporal que está marcada por la subida y bajada del telón. c) finaliza la obra. d) está marcada por el cambio total o parcial del decorado. e) por ser una representación cómica 7. “Capacidad de una obra dramática de convertirse en una obra teatral, apoyada por los elementos extraliterarios otorgados por el autor de la obra.” La definición anterior corresponde a: a) obra teatral. b) intertextualidad. c) acción teatral. d) virtualidad teatral. e) clímax

. Aportan información para la representación teatral. Cristo! como un nardo de perfume sutil.. e) Siempre el final es trágico 9.En la dramática llamamos diálogo a: a) la conversación entre autor y lector. c) que los actores hagan uso de las acotaciones.. II. Si tú me dices ven. final. utilizada para decir algo mientras los otros personajes fingen no escuchar. d) que el público se imagine a los actores. todo lo dejo. d) forma de hablar de un personaje durante la obra.. cuento y microcuento. d) solo inicio y desarrollo.El aparte es un elemento discursivo del género dramático que se define como: a) conversación entre personajes. b) que el público tenga en sus manos el texto dramático que será representado. No volveré siquiera la mirada para mirar a la mujer amada. III c) Sólo I y II b) Sólo II d) Sólo I y III e) sólo I 13.. tragedia y autosacramentales 14. b) novela. e) ópera.8. Solo entregan características físicas de los personajes. b) solo exposición y desenlace. vibre hasta el más íntimo recodo del ser. según el personaje SI TÚ ME DICES VEN Si tú me dices ven. e) la forma en que se relaciona el actor con el público 10. desarrollo. d) al discurso de un narrador. b) La obra dramática es un texto para ser representado.El desarrollo de la acción dramática se dispone de la siguiente manera: a) presentación o exposición.. c) El dramaturgo es el encargado de dar a conocer los hechos que aparecen en la obra. e) conversación entre dos personajes donde el público finge no escuchar 11. Llegaré a tu santuario casi viejo... desenlace 12. presentación del conflicto. a) I. difundiéndome ¡Oh.Las acotaciones: I.. de tal modo que tu voz como toque de llamada. d) tragedia y drama. lo dejo todo. b) el discurso de un solo personaje. desarrollo y desenlace. comedia y drama (este último es llamado en ocasiones tragicomedia). Sirven para que los actores puedan caracterizar mejor a los personajes III. ante tu altar. c) a la conversación entre dos o más personajes.Respecto del género dramático: a) La obra teatral es el texto literario.. . y al fulgor de la luz crepuscular. c) discurso con el cual el dramaturgo interrumpe la obra para dar detalles de lo que acontecerá.Las principales formas del género dramático son: a) tragedia. II. c) mito y leyenda. e) clímax. Pero dímelo fuerte.Para la representación teatral de una obra dramática es primordial: a) que los actores conversen con el público. b) forma de discurso expresada por un público. c) inicio. d) Todas las obras dramáticas llegan al teatro. más he de compensarte mi retardo. levante el alma de su lodo y hiera el corazón como una espada.. e) que los actores se vistan adecuadamente.

yo te bendigo. nada me debes! ¡Vida. El temple de ánimo del hablante lírico revela un estado de A) expectación frente a la llamada divina. estamos en paz! (Amado Nervo) 17. Enunciativa A) Sólo I B). Sólo II C) Sólo III D)I y III F) I. La lectura anterior corresponde a un poema porque A) B) C) D) E) está escrito en verso. hay una transfiguración de los sentimientos por medio del lenguaje. . que si extraje la miel o la hiel de las cosas. los impredecibles caminos del Señor. El motivo lírico de este poema es el misterio de las vocaciones. ¡Vida. C) La proximidad de la muerte. fui amado. D) desconsuelo por no hallarse junto a Cristo. el poeta utiliza figuras retóricas. Carmínica o de la canción II. B) inquietud por no encontrar a Dios. Vida.Cierto. el lenguaje traduce la realidad.. II y III 20. y en cambio tuve algunas santamente serenas. la necesidad humana de la experiencia religiosa. 19. E) el acercamiento a la divinidad por la proximidad de la muerte. E) enfado por lo sutil del llamado a la vida espiritual 16. mas no me prometiste tan sólo noches buenas. fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas: cuando planté rosales coseché siempre rosas..15. D) La paz de la vida ultraterrena. ¿cuál es la figura literaria presente en el siguiente verso? . E) El merecimiento de lo vivido. Amé.. A) B) C) D) EN PAZ Artifex vitae artifex su¡ Muy cerca de mi ocaso. C) ansiedad por entregarse al llamado de Cristo. el sol acarició mi faz. porque nunca me diste ni esperanza fallida. ni pena inmerecida. El motivo lírico de este poema es: A) El amor correspondido. posee ritmo y rima. Apostrófica I.. ni trabajos injustos. 18. el encuentro con la fe cristiana. a mis lozanías va a seguir el invierno': ¡mas tú no me dijiste que mayo fuese eterno! Hallé sin duda largas las noches de mis penas. Porque veo al final de mi rudo camino que yo fui el arquitecto de mi propio destino. B) Las injusticias de la vida. La(s) actitud(es) lírica(s) predominante(s) en este poema es (son): I.

¿cuál es la figura literaria presente en los siguientes versos? “Esa noche oí caer las nueces desde el nogal Escuché los consejos del reloj del péndulo” A) epíteto B) hipérbole C) metáfora D) anáfora E) personificación . ¿cuál es la actitud lírica que predomina en los siguientes versos? “La tristeza llenaba todos los poros de mi cuerpo Y el llanto venía de todas partes llenando el mundo de lágrimas A) apostrófica B) carmínica C) enunciativa D) emotiva E) expresiva 26. ¿cuál es la figura literaria presente en los siguientes versos? Puedo decir febrero ahora Puedo mirar el infierno ahora Puedo pensar tu nombre ahora A) comparación B) epíteto C) anáfora D) hipérbole E) sinestesia 25. ¿cuál es la figura literaria presente en los versos anteriores? A) hipérbole B) metáfora C) personificación D) comparación E) epíteto 27. ¿cuál es la figura literaria presente en el siguiente verso? “La repentina ola de plata que te nace” A) hipérbole B) metáfora C) anáfora D) personificación E) comparación 23.“Cerrar podrá mis ojos la postrera sombra” A) metáfora B) personificación C) comparación D) hipérbole E) hipérbaton 21 ¿cuál es la figura literaria presente en el siguiente verso? “mi angustia llega hasta el cielo” A) Metáfora B) comparación C) personificación D) hipérbole E) sinestesia 22. ¿cuál es la figura literaria presente en el siguiente verso de una canción popular? “tus mujeres son blancas margaritas” A) hipérbaton B) anáfora C) metáfora D) personificación E) comparación 24.

C) Mañana iremos a fantasilandia D) Jorge está enfermo. ¿Cuál de las siguientes expresiones puede ser considerada una tesis? a) La estufa es antigua b) Cristina Aguilera es la mejor intérprete c) Esta tarde apresaron a los ladrones d) Cclaudia. por ende. los modos de razonar. El contenido es expresado por un narrador II.idea u opinión que pretende alcanzar aceptación general C). Pero los propios empresarios eran el peor obstáculo: preferían a una secretaria de piernas torneadas. De esto se benefician también los hombres. Expresa sentimientos y estados de ánimo III.) 29. Señala cuál de las siguientes opciones corresponde a una opinión: A) Las vacaciones comienzan en diciembre. TEXTO ARGUMENTATIVO (9 PTOS. La finalidad de la argumentación es: A) hacer prevalecer la opinión personal sobre la de otros B) guiar al receptor hacia una toma de decisiones C) convencer o persuadir a alguien sobre un asunto determinado D) conmover al receptor ante una realidad cuestionable E) dar razones valederas y comprobables 35. d) Los hombres están amenazados en su poder.razonamiento por medio del cual se intenta probar una idea B). 30.enunciado implícito de carácter obvio D). La argumentación está presente en: . “La influencia de la mujer crece en el mundo de nuestros días. ven para acá! e) mañana tenemos prueba 33. que flexibilizan su propia manera de entender “lo masculino.” (Crónicas radiales de Mahfud Massís) 31. fundamento que pretende ser aceptado 34. antes que a otra con cara de boxeador que escribiera a razón de ochenta palabras por minuto.28.” ¿Cuál es la tesis que se desprende del texto anterior? a) Lo femenino y lo masculino tienden a confundirse. ¿Qué tesis se puede desprender del texto? “Los empresarios preferían secretarias… a) Inteligentes y eficientes” b) Inteligentes y bonitas” c) Gordas e inteligentes” d) Bonitas y poco inteligentes” e) ni tan bonitas ni tan inteligentes 32. incapaz de distinguir entre una máquina de escribir y una lavadora. b) La gravitación de lo femenino favorece a la sociedad. las formas de expresar los sentimientos. sino que la “mirada femenina” va impregnando la cultura y. E) Los viernes tenemos clases de yoga “El ingreso de la mujer a las áreas competitivas del trabajo obligó a los empresarios a ponderar su coeficiente intelectual. B) la televisión es educativa.proposición o razonamiento para sostener una idea E). La tesis es un(a) A). e) La sociedad es menos rígida en materia de roles. las costumbres. c) Las mujeres están en vías de dominar el mundo. tiene fiebre. No es sólo que cada día que pasa más mujeres cumplen fundones que estuvieron reservadas para los hombres. indica qué características pertenecen al género lírico I. Utiliza primordialmente la función apelativa A) sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I y II E) II y III II.

campañas sociales que requieren del aporte de la comunidad A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I y II E) I. discursos públicos como el debate y la mesa redonda III.I. II y III 36. ¿cuál de los siguientes enunciados no podría convertirse en una tesis? A) Uso obligatorio del uniforme escolar B) ley de tolerancia cero al conducir bajo efectos del alcohol C) comprar medicamentos para una enfermedad D) la legalización de la marihuana E) prohibición de fumar en espacios públicos SOL SAPIENTIAE ET SCUTUM FIDEI . todos los temas que se prestan a controversia y polémica II. Argumentar consiste en: A) desarrollar un tema de manera exhaustiva B) dar razones para defender o refutar una opinión o tesis C) plantear distintos puntos de vista sobre un tema D) defender una tesis E) exponer razones para convencer a otros 37.

. Curso : I° MEDIO .. A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 C D E ..........................................................PAUTA RESPUESTA Nombre: ......

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