Departamento de Lenguaje EVALUACIÓN DEL GÉNERO LÍRICO

Profesora María luisa Saravia

SEXTO AÑO BÁSICO

NOMBRE CURSO FECHA

____/____/___/

OBJETIVO DE  Identificar conceptos, características y estructura del género

APRENDIZAJE OA3 /OA4 lírico.
 Reconocer figuras literarias y lenguaje poético en versos.
/OA5 /OA13  Escribir un poema considerando los elementos poéticos,
respetando ortografía, acentuación y uso de conectores con el I.-
propósito de transmitir ideas con claridad.

HABILIDADES  Identificar
 Reconocer
 Crear textos poéticos

PJE. TOTAL 44 Puntos PJE. APROB. 60% PUNTAJE OBTENIDO

ITEM I
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee con mucha atención cada pregunta y sus cuatro alternativas,
seleccionando la alternativa correcta. Lee más de una vez si es necesario. (14 Puntos)
No olvides revisar tus respuestas para confirmar tus respuestas.

1.- El género lírico se compone de: 2.-El propósito del texto poético es…

a) Poemas. a) Informar.
b) Cuentos. b) Narrar una historia.
c) Fábulas. c) Expresar ideas y opiniones.
d) Teatro. d) Expresar emociones, sentimientos e
ideas.

3.- Los poemas están escritos en … 4.- ¿Qué secuencia de elementos pertenece al
a) Párrafos género lírico?
b) Estrofas a) Rima/ narrador/ figuras literarias/ poema.
c) Oraciones b) Figuras literarias / cuento/ diálogo/ verso
d) Ninguna de las anteriores
c) Verso/ estrofa/ rima/ metáfora.
d) Hablante lírico/ acotaciones/ prosa/ verso.

5.- Indica qué característica es esencial en 6.- La rima consonante consiste en:
el género lírico.
a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del a) Coincidencia de vocales.
poema. b) Coincidencia de sílabas.
b) Plantea temas relacionados con anécdotas y c) Coincidencia de consonantes y vocales.
sucesos históricos. d) Coincidencia de rimas en todo el poema.
c) Expresa los sentimientos a través de las
figuras literarias y el lenguaje figurado.
d) Presenta una estructura basada en actos.
7.- La rima asonante consiste en:
a) Coincidencia de vocales.
b) Coincidencia de sílabas.
c) Coincidencia de consonantes y vocales.
d) Coincidencia de rimas en todo el poema.
8.- ¿Qué es un objeto lírico?
a) Es el que entrega el contenido del poema.
b) Puede ser una persona, animal, cosa u
objeto personificado de quien se inspira el
hablante lírico.
c) Es un componente del poema que expresa
sentimientos.
d) Es el estado de ánimo del poeta.

9.- ¿En qué consiste la metáfora? 10.-La personificación consiste en:

a) Enumerar características para describir o
realzar un rasgo.
b) Realizar una secuencia de sonidos
coincidentes entre versos.
c) Exagerar una expresión para dar énfasis
d) Reemplazar una palabra por otra que
represente una característica.
a) Dar a un humano características de
objetos inanimados.
b) Entregar a un animal u objeto
características humanas.
c) La repetición de una o varias palabras.
d) Fomentar una enseñanza a través de las
figuras literarias.

Lee con atención… Lee con atención…

“Juventud, divino tesoro,
“Qué gemir de las hojas bajo el viento, ¡Ya te vas para no volver!
vuelo truncado el pájaro reposa Cuando quiero llorar, no lloro…
Y en la fuente de mármol una rosa y a veces lloro sin querer!
se deshoja al compás de su lamento”. Rubén Darío
12. ¿Cuál es la opción que mejor expresa el temple
11.- Los versos subrayados corresponden a la figura de ánimo de la estrofa anterior?
literaria denominada a) Exaltación y esperanza
a) Hipérbaton. b) Impotencia y añoranza.
b) Hipérbole. c) Tristeza y nostalgia.
c) Personificación. d) Admiración y desconsuelo.
d) Comparación.

13. En los siguientes versos. 14. ¿En cuál de los siguientes versos hay una
“Madre, cuando sea grande /¡Ay qué mozo el que personificación?
tendrás!”
El hablante lírico es: a) Mujer de ausencia.
b) El sol es como una luz inmensa
a) Una madre c) Todavía hoy lo sin esperanza espera.
b) Un hijo d) ¿Por qué si me miráis, miráis airados?
c) Una persona que lo sabe todo e) Las pérgolas lloran tras su muerte.
d) Un papá
ITEM II LEE ATENTAMENTE cada verso en las letras de estas canciones. (2 Puntos)
Subraya y escribe la figura literaria PREDOMINANTE en los siguientes fragmentos de canciones populares.

Eres un arcoíris de múltiples …Como aguja en un pajar, te

colores, tu Valparaíso, “Puerto
principal”, tus mujeres son
blancas margaritas todas ellas
arrancadas de tu mar.
(Lucho Barrios)
busque sin cesar, como huella
en el mar, tan difícil de hallar.
Tanto tiempo busque pero al
fin te encontré…
(Reik)

Figura literaria Figura literaria

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ITEM III Completa identificando las figuras literarias presentes en cada expresión, interpretando el
lenguaje figurado. Recuerda expresarte con claridad usando reglas de acentuación y puntuación. (10
Puntos)
1.- Escribe qué figura literaria es; metáfora, comparación o personificación.
Expresión Figura literaria Lo que el autor quiso expresar
(interpreta el lenguaje figurado)
La tierra es como un globo

Caen los sueños que crecieron en la

primavera
El sol está riendo de alegría

Los árboles están tristes, porque han

perdido sus hojas
Ballenas blancas que nadan por el cielo

ITEM IV Une los objetos con su respectiva metáfora. (1/2 puntos cada una)

1. Árbol ___ Dragón ardiente

2. Sol ___ máquina perfecta
3. Nube ___ farol del universo
4. Agua ___ fantasma negro
5. Estrella ___ cielo terrestre
6. Incendio ___ bola saludable y roja
7. Mar ___ ballenas blancas
8. Cuerpo ___ río largo sin agua
9. Flor ___ perlas multicolores
10 Manzana ___ gigante verde
11.Calle ___ diamantes de la noche
12. Noche ___ Líquido vital
IV.- Observa cada imagen con atención, escoge la que más te guste e inspírate para que puedas escribir
un poema a partir de lo que interpretas y te provoca la imagen.
Recuerda que se evaluará, coherencia, cohesión, ortografía y adecuado uso de puntuación. (12 Puntos)

VincentVan Gogh, Los girasoles Pablo Picasso, Paisaje

Mediterráneo

ORGANIZA TUS IDEAS ANTES DE ESCRIBIR Claude Monet

El poema que debes escribir debe tener:
 Títluo
 2 Estrofas
 8 versos
 Que estén presentes 3 figuras literarias.
 Escribe tu poema, léelo, revísalo y corrígelo.

Gustav Klimt

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“El beso” ________________________________________
Gustav Klimt
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Categorías Indicadores Logrado Parcialmente No
2 puntos logrado 1 puntos observado
0 puntos
Contenidos El poema presenta título
concordante con lo que
se expresa.
Utiliza 2 párrafos

El tema aparece presente

en todo el poema

El poema presenta en sus

versos 3 figuras literarias

Sintáxis Las ideas están

expresadas de forma
clara y precisa.
Orografía Escribe las palabras
respetando ortografía
puntual y acentual
Puntaje

TOTAL

¡Bien hecho!