Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PRÁCTICA 3
RECORTADORES
GUIA DE TRABAJO E INFORME DE LABORATORIO
SIMULADORES
PROTEUS
Simulador en línea: https://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html.
Nota: Doy la opción del simulador en línea para los que no tienen instalado PROTEUS en sus
computadores.
TRABAJO PREVIO
Dibuje un ejemplo de cada uno de los siguientes recortadores, donde el voltaje de entrada es una onda
cuadrada de 5 Voltios pico (10 voltios pico a pico) y de 100 Hz.
-
-
Recortador en serie negativo.
- Recortador en paralelo positivo.
Haga la simulación de los siguientes circuitos recortadores en serie. La onda senoidal de entrada a estos
circuitos es de 9 voltios RMS, 60 Hz. Registre en este informe las señales que muestra en el osciloscopio
tanto en la entrada como en la salida.
Haga la simulación de los siguientes circuitos recortadores en serie polarizados. La onda senoidal de
entrada a estos circuitos es de 9 voltios RMS, 60 Hz. El voltaje V R es igual a 5 voltios DC. Registre en
este informe las señales que muestra en el osciloscopio tanto en la entrada como en la salida.
Circuitos adicionales: Vuelva a simular los dos circuitos anteriores, pero cambiando el sentido de la fuente
DC.
Haga la simulación de los siguientes circuitos recortadores en paralelo polarizados. La onda senoidal de
entrada a estos circuitos es de 9 voltios RMS, 60 Hz. El voltaje V R es igual a 5 voltios DC. Registre en
este informe las señales que muestra en el osciloscopio tanto en la entrada como en la salida.
Circuito 4.A: Recortador en paralelo polarizado negativo.
Circuitos adicionales 4.C: Vuelva a simular los dos circuitos anteriores, pero cambiando el sentido de la
fuente DC.
Análisis de resultados
En la figura II. se muestra el circuito y la forma de onda obtenida a la salida del mismo.
Como se observa la señal de entrada es una señal sinusoidal y el circuito cuenta con una
resistencia, un diodo en serie con una fuente polarizado en inversa y una R de carga.
Cuando el voltaje de la fuente se hace mayor que la suma del voltaje de la fuente y
el voltaje umbral de conducción del diodo, el diodo se polariza en directa y obtenemos la
forma de onda mostrada.
Figura III.
Si invertimos el sentido del diodo como muestra la figura III. podemos obtener formas de
ondas como la mostrada en esta figura. A este tipo de circuito se le llama recortador por
debajo.
Figura IV.
Al igual que podemos recortar una señal con los circuitos antes mencionados, en los que el
diodo se encontraba en la rama paralelo,también podemos obtener resultados análogos si
el diodo se encontrara en la rama serie. Si consideramos el circuito de la figura IV., resulta
evidente que en valores de voltaje de entrada mayores que (VR-V), el diodo está polarizado
a la inversa, por lo tanto, no permite que la señal a la entrada pase a la salida, es decir,
recorta la señal de entrada al valor (VR-V). Los voltajes VR y V se restan porque VR está
conectado con el terminal positivo hacia el ánodo, o sea, favoreciendo la conducción. En
valores de voltaje a la entrada menores que (VR-V)el diodo conduce y a la salida se
obtendrá la misma señal que a la entrada. La forma de onda obtenida es similar a la de la
figura II.
Como en el caso de los recortadores paralelos, en los serie podemos invertir la posición del
diodo y obtener un circuito como el de la figura V. Este circuito recortará de tal forma que si
a la entrada introducimos una señal sinusoidal, a la salida obtendremos una forma de onda
como la mostrada en la figura III.
Doble recortador de diodos
En los recortadores analizados hasta ahora solo se recorta a un solo nivel determinado por
la fuente VR que puede ser ajustable. No obstante, en muchas aplicaciones prácticas
resulta de interés poder recortar la señal a 2 niveles distintos que puedan ser ajustados a
voluntad, e independientemente. En tales ocasiones se utilizan dobles recortadores de
diodo que constan de 2 recortadores como los ya analizados, por lo tanto, podemos
considerar 4 configuraciones de dobles recortadores que en lo sustancial son capaces de
realizar la misma función, pero con las diferencias que observamos en cuanto a la posición
del diodo.
Conclusiones
En esta práctica me parece que aprendí mucho y que utilice esta práctica de la mejor manera, usando
los recursos necesarios para entender mejor todos los puntos ya que al principio me parecieron muy
complejos, pero después ya pude entender los ejercicios hechos en clase y pude desarrollar el taller, y
siento que como mi primera practica tuve algunos errores , la verdad puntos en los que dude de los
resultados, pero espero que solo sean así, solo dudas.